Устный журнал «Украденное детство»

Цель: создание условий для

- знакомства с историей Дня юного героя-антифашиста,

- воспитания патриотических чувств на примере жизни юных героев.

Задачи: 1. Познакомить учеников с историей возникновения Дня юного

героя - антифашиста.

2. Познакомить с жизнью некоторых юных героев – антифашистов.

3. Воспитывать чувство патриотизма, высоких моральных качеств,

любви к Родине, изучению истории страны.

Оборудование: интерактивная доска, презентация «Украденное детство», презентация «Ужасы войны», песня «Бухенвальдский набат», песня «Солнечный круг», книжная выставка «Детство, опалённое войной»

Ход устного журнала

Представить бы их всех посмертно к ордену,

Тех, что сказали твёрдо как один:

Мы можем жизнь отдать за нашу Родину,

А Родину за жизнь не отдадим!

(П. Железнов)

Библиотекарь. Дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы вспомнить и почтить память таких же как вы девчонок и мальчишек, которые очень любили петь песни, играть, учиться, жить в дружбе. Но за такую жизнь им пришлось заплатить слишком дорогую цену.

8 февраля – День юного героя-антифашиста, который был утверждён Ассамблеей ООН в 1964 году в память о двух погибших подростках из Франции и Ирана.

Это день памяти героям-антифашистам всего мира.

СЛАЙД 2 I страница «История Дня юного героя-антифашиста»

СЛАЙД 3 В разные годы в разных странах мира на 8 февраля выпали случаи

гибели юных героев:

- 8 февраля 1943 года гитлеровскими фашистами были расстреляны

герои «Молодой Гвардии» Краснодона, комсомольцы Олег Кошевой, Сергей Тюленев, Любовь Шевцова и их товарищи.

- 8 февраля 1962 года во Франции от рук фашиствующих молодчиков из

профашистской организации ОАС при разгоне демонстрации парижских рабочих, протестовавших против войны в Алжире, погиб школьник-интернационалист Даниэль Фери.

- 8 февраля 1963 года в Ираке был замучен юный коммунист Фадыл Джамал, не выдавший пришедшей к власти в Ираке фашистской диктатуре, где скрываются его родители.

СЛАЙД 4 Ученик. Даниэль Фери – 15-летний французский мальчик. Каждое утро Даниэль продавал газету коммунистов. Это было его боевое задание. В газетах сообщалось, что враги снова стреляют из-за угла, что фашисты наглеют.

И вот 8 февраля 1962 года заалели флагами улицы Парижа. Началась демонстрация. Рабочие–французы вышли на большую демонстрацию против войны в Алжире. Они несли лозунги и транспаранты: «Мир Алжиру!», «Нет войне!».

В первых рядах демонстрантов шёл Даниэль. Мальчик не слышал предательских выстрелов. Он упал на мостовую, сражённый фашистской пулей. Так погиб Даниэль Фери.

СЛАЙД 5 Ученик. Фадыл Джамал - 15 летний иракский мальчик. Он, узнав о перевороте в своей стране, первым побежал предупредить знакомых об этом. Но был схвачен и брошен в тюрьму, где его жестоко пытали.

Фадыл очнулся от острой боли, которая пронизывала всё его тело. Он открыл глаза. Над дверью тюремного подвала тускло горела лампочка. С потолка по стенам стекала еле заметными струйками холодная вода. Фадыл попытался подняться и чуть не вскрикнул от острой боли. Каменный пол камеры был усыпан мелким стеклом. Кусочки стекла впились в его ладони. Он умер в тюрьме после нечеловеческих пыток.

Библиотекарь. Ребята, вы сейчас услышали трагическую историю жизни двух мальчиков разных национальностей, но делающих одно общее дело. Все они погибли 8 февраля, только в разные годы. В честь их во многих странах мира, в том числе и в нашей стране, было решено 8 февраля отмечать как день памяти погибших ребят в годы войны, и назвали его День юного героя – антифашиста.

В нашей стране тоже были юные борцы против фашизма. Много их погибло в борьбе за мир и свободу нашей Родины в годы Великой Отечественной войны.

Слайд 6 II страница «Пионеры – герои»

Библиотекарь. Сегодня прекрасный день, и всё у нас с вами замечательно. Но так было не всегда.

22 июня 1941 года люди тоже проснулись счастливые, с хорошим настроением, но были повержены в шок от одного только слова. Какого? (Ответы детей: война)

22 июня 1941г. немецко-фашистские захватчики вероломно вторглись в пределы нашей Родины, которая тогда была огромным по территории государством и называлась Союз Советских Социалистических Республик. Началась Великая Отечественная война. Вместе со взрослыми тысячи ребят встали на защиту Родины.

До войны это были самые обыкновенные мальчиш­ки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали, прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья.

Но пришёл час - они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нём священная любовь к Родине и ненависть к её врагам.

Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее ду­хом, мужественнее, выносливее. Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими - отцами, братьями. Сражались повсюду: на море, как Боря Кулешин; в небе, как Аркаша Каманин; в партизанском отряде, как Лёня Голиков; в Брестской крепости, как Валя Зенкина; в керченских катакомбах, как Володя Дуби­нин; в подполье, как Володя Щербацевич.

И ни на миг не дрогнули юные сердца!

Их повзрослевшее детство было наполнено таки­ми испытаниями, что придумай их даже очень талантливый писатель, в это трудно было бы поверить. Но это было. Было в истории большой нашей страны, было в судьбах её маленьких ребят - обыкновенных мальчишек и девчонок. И назвали их люди героями.

Сегодня на устном журнале мы познакомимся с вами с судьбами лишь нескольких ваших сверстников, чьё детство пришлось на годы Великой Отечественной войны, увидим их портреты, они как будто с нами. Конечно, их было больше, намного боль­ше. Но и рассказ только о некоторых из тех, кого мы зовём теперь юными героями, поможет вам понять, какой великой ценой была достигнута Победа.

СЛАЙД 7 Ученик

Евгений Толкачёв

Участник Мозырского коммунистического подполья и партизанского движения на территории Гомельской области в годы Великой Отечественной войны. В 1941 окончил Мозырскую среднюю школу № 2. С августа 1941г. активный участник Мозырского подполья: распространял листовки, сводки Совинформ-бюро, участвовал в диверсиях, налаживал связь с подпольщиками и партизанами Мозырского и Калинковичского районов. С июля 1942 в партизанском отряде им. К. Е. Ворошилова. Погиб в бою. Похоронен в г. Калинковичи. Посмертно награждён орденом Отечественной войны I степени. Именем Е. И. Толкачёва названа улица в г. Мозырь; на здании бывшей санаторной школы-интернат, где размещалась школа № 2, в которой он учился, установлена мемориальная доска.

СЛАЙД 8 Ученик

Лёня Голиков

Когда началась Великая Отечественная война, Лёня уходит в партизанский отряд. Он расклеивает листовки, выполняет различные поручения. Был в его жизни бой, который Лёня вёл один на один с фашистским генералом. Граната, брошенная мальчиком, подбила машину. Из неё выбрался гитлеровец с портфелем в руках и, отстреливаясь, бросился бежать. Лёня - за ним. Почти километр преследовал он врага и, наконец, убил его. В портфеле оказались очень важные документы. Штаб партизан немедленно переправил их самолётом в Москву. Немало было ещё боёв в его недолгой жизни. В одном из них он трагически погиб. 2 апреля 1944 года был опубликован приказ о присвоении Лёне Голикову звания Героя Советского Союза.

СЛАЙД 9 Ученик

Валя Котик

Пионер Шепетовского района Хмельницкой области. Когда в деревню ворвались фашисты, Валя вместе с друзьями боролся с врагом. Они подбирали на месте боёв оружие, которое потом партизаны переправляли в отряд.

Вале было доверено быть связным и разведчиком. Когда фашисты наметили карательную операцию против партизан, Валя, выследив гитлеровского офицера, возглавлявшего карателей, убил его.

Когда в городе начались аресты, Валя вместе с братом и матерью уходит к партизанам. В свои 14 лет он сражался наравне со взрослыми. На его счету 6 вражеских эшелонов, взорванных на пути к фронту. Валя Котик был награждён медалью «Партизану Отечественной войны» II степени и орденом Отечественной войны I степени.

Родина посмертно удостоила его званием Героя Советского Союза. СЛАЙД 10 Ученик

МАРАТ КАЗЕЙ

Когда война обрушилась на белорусскую землю, Марат вместе с мамой уходит в партизанский отряд. Враг лютовал. Вскоре Марат узнал, что маму повесили в Минске. Он стал разведчиком, проникал во вражеские гарнизоны и доставал ценные сведения. Используя эти данные, партизаны разработали дерзкую операцию и разгромили фашистский гарнизон в городе Дзержинске.

Марат погиб в бою. Сражался до последнего патрона, а когда у него осталась лишь одна граната, подпустил врагов поближе и взорвал их и себя.

За мужество и отвагу пионер Марат Казей был удостоен звания Героя Советского Союза.

СЛАЙД 11 Ученик

Саша Бородулин был полноправным бойцом партизанского отряда: ходил в разведку, не раз отправлялся на самые опасные задания. Немало вражеских машин и солдат было на его счету. За выполнение опасных заданий, за проявленное мужество, находчивость и смелость Саша Бородулин зимой 1941 года был награжден орденом Красного Знамени.

Саша Бородулин погиб, когда партизанский отряд выходил из окружения. Вёл бой до конца, позволил фашистам сомкнуть вокруг себя кольцо. И тогда Саша выхватил гранату и взорвал их и себя.

СЛАЙД 12 Ученик

Володя Щербацевич

В Минске на улице Коммунистической жила семья кадрового офицера Красной Армии, погибшего в Финскую войну, - Ольга Фёдоровна Щербацевич с сыном Володей. Во время Великой Отечественной войны они стали подпольщиками. У себя на квартире устроили госпиталь: выхаживали раненых красноармейцев, доставали лекарства, с помощью других подпольщиков устроили побег наших раненых бойцов, которых фашисты держали, как в тюрьме. Володя помог им пробраться к партизанам.

Врагу, озлобленному этим, удалось выследить подполье на Коммунистической улице. Ольгу Фёдоровну и Володю допрашивали, пытали, стремясь во что бы то ни стало дознаться, кто руководит подпольем. Ни слова не добились фашисты. 26 октября 1941 года фашисты повесили Ольгу Фёдоровну Щербацевич и Володю.

СЛАЙД 13 Ученик

Саня Колесников

Этот отважный пионер, встретивший победу четырнадцатилетним, награжден орденом Славы III степени, орденом Отечественной войны I степени, медалями «За отвагу» - дважды, «За освобождение Варшавы», «За взятие Берлина», «За победу над Германией».

Сане удавалось то, что оказывалось не под силу взрослым. Он добывал разведывательные данные буквально под носом у врага. Однажды разведчики получили задание взорвать мост. Двое суток вели они наблюдение за охраной. Казалось, к мосту было не подобраться. И тогда Саня, прихватив взрывчатку, забрался в ящик под вагоном товарняка и, когда поезд приблизился к мосту, поджег бикфордов шнур. Саня прыгнул в воду, и тут же страшный взрыв сокрушил и состав и мост.

Фашистский катер подобрал мальчика. Саню пытали, распяли на стене. Но разведчики отбили своего юного друга-героя. Потом был госпиталь, потом снова родной полк и победный путь до самого Берлина!

СЛАЙД 14 Ученица

Уходили мальчики – на плечах шинели,

Уходили мальчики – храбро песни пели.

Отступали мальчики – пыльными степями,

Умирали мальчики, где – не знали сами.

Попадали мальчики в страшные бараки,

Догоняли мальчиков лютые собаки.

Убивали мальчиков за побег на месте,

Не продали мальчики совести и чести.

Не хотели мальчики подаваться страху,

Подымались мальчики по свистку в атаку.

В чёрный дым сражений на броне покатой

Уезжали мальчики, стиснув автоматы.

Повидали мальчики – храбрые солдаты –

Волгу – в сорок первом,

Шпрее – в сорок пятом.

Показали мальчики за четыре года,

Что такое мальчики нашего народа! (И.Карпов)

Библиотекарь. Мужественно сражались с немецко-фашистскими захватчиками не только мальчики. Страшное слово «война» заставило мигом повзрослеть совсем юных девчонок. Девочки шли на фронт, вступали в партизанские отряды, создавали подпольные организации, раздавали листовки, работали связистами, медсёстрами...

СЛАЙД 15 Ученица

Люся Герасименко

Тихой и доверчивой, скромной и ласковой девочке Люсе не было ещё и 11 лет, когда столицу Белоруссии ее родной город Минск, захватили фашисты. С первых дней оккупации в Минске начала действовать подпольная организация. Руководителем одной из групп был отец Люси - Николай Герасименко. Пионерка Люся стала активно помогать отцу. Когда у них на квартире шло совещание подпольщиков, Люся дежурила во дворе.

Она доставляла важные донесения, расклеивала листовки на стенах домов, проносила их и на завод, где работал отец, тщательно пряча на дно кастрюльки, в которой несла ему обед.

На квартире Герасименко несколько суток скрывался секретарь одного из подпольных райкомов партии, и его связь с товарищами поддерживалась через Люсю. Её отвага, выдержка поражали даже взрослых.

Фашисты выследили семью Герасименко. Люсю и её маму Татьяну Даниловну схватили. Каждый день водили на допрос девочку, зверски избивали, пытали, мучили. Ни одного имени не назвала отважная пионерка, ни слова не сказала врагу.

Фашисты расстреляли Люсю. Но память о юной героине жива. Имя её навечно занесено в книгу Почета Белорусской республиканской пионерской организации.

СЛАЙД 16 Ученица

Зина Портнова

Зина вступила в молодёжную организацию «Юные мстители». Она участвовала в дерзких операциях против врага, распространяла листовки, вела разведку.

По заданию партизанского отряда Зина устроилась работать в немецкую столовую посудомойкой. Ей было поручено подсыпать яд в еду. Это было очень сложно, так как немецкий повар не доверял ей. Но однажды он на время отлучился, и Зина смогла выполнить задуманное. К вечеру многим офицерам стало плохо. Естественно, первое подозрение пало на русскую девочку. Зину вызвали на допрос, но она всё отрицала. Тогда Зину заставили попробовать еду. Зина прекрасно знала, что суп отравлен, но ни один мускул не дрогнул на её лице. Спокойно взяла она ложку и стала есть. Зину отпустили. К вечеру она убежала к бабушке, откуда была срочно переправлена в отряд, где ей оказали необходимую помощь.

В 1943 году, возвращаясь с очередного задания, Зина попала в плен. Фашисты злостно пытали её, но Зина ничего не сказала. Во время одного из допросов, выбрав момент, Зина схватила со стола пистолет и в упор выстрелила в гестаповца. Прибежавший на выстрел офицер тоже был убит. Зина пыталась бежать, но фашисты настигли её. Отважная юная пионерка была зверски замучена, но до последней минуты оставалась несгибаемой. И Родина посмертно наградила её высшим своим званием - Героя Советского Союза.

СЛАЙД 17 Ученица

Лариса Михеенко

С августа 1943 года партизанский отряд, в котором состояла Лара, принимал активное участие в «рельсовой войне». Собирала информацию о численности расквартированных солдат охраны, расположении огневых точек и о времени, когда происходит смена часовых, распространяла агитационные листовки. На одном из заданий была схвачена фашистами. После допроса, сопровождавшегося пытками и издевательствами, была расстреляна. После войны за совершённые подвиги Лариса Михеенко будет награждена орденом Отечественной войны I степени (посмертно).

СЛАЙД 18 Ученица

Юта Бондаровская

Юта была партизанской связной, потом разведчицей. Переодевшись мальчишкой-нищим, собирала по деревням сведения: где штаб фашистов,

как охраняется, сколько пулеметов. После освобождения её родного Ленинграда отряд вместе с частями Красной Армии ушёл помогать партизанам Эстонии. В одном из боев у эстонского хутора Ростов Юта

Бондаровская, маленькая героиня большой войны, пионерка, не расставшаяся со своим красным галстуком, пала смертью храбрых.

Родина наградила свою героическую дочь посмертно медалью «Партизану Отечественной войны» I степени, орденом Отечественной войны I степени.

СЛАЙД 19 Ученица

Нина Куковерова

С первых дней прихода фашистов Нина стала партизанской разведчицей. Всё, что видела вокруг, запоминала, сообщала в отряд.

Не раз ходила на боевые задания. Нина - пионерка, награждённая медалью «Партизану Отечественной войны» I степени.

Юная героиня погибла. Но память о ней жива. Посмертно она награждена орденом Отечественной войны I степени.

Слайд 20 Ученица

Галя Комлева

Юная связная приносила от партизан задания своей вожатой, а та её донесения переправляла в отряд вместе с хлебом, картошкой, продуктами, которые доставали с большим трудом.

Галя писала листовки и ночью разбрасывала их по посёлку. Фашисты выследили, схватили юных подпольщиков. Два месяца держали в гестапо. Жестоко избив, бросали в камеру, а утром снова выводили на допрос. Ничего не сказала врагу Галя, никого не выдала. Юная патриотка была расстреляна.

Подвиг Гали Комлевой Родина отметила орденом Отечественной войны I степени.

СЛАЙД 21 III страница «Гавроши Брестской крепости»

Библиотекарь. Дети Брестской Крепости. Кем бы могли стать эти дети? Вы только подумайте, что они бы могли придумать – звездолёт, вакцину от рака, полететь на Марс, просто трудиться на заводе на благо своей страны. СЛАЙД 22 Ученица

Валя Зенкина

Брестская крепость первой приняла на себя удар врага. С первых минут ушёл в бой Валин отец. Ушёл и не вернулся, погиб героем, как многие защитники Брестской крепости.

А Валю фашисты заставили под огнём пробираться в крепость, чтобы передать её защитникам требование сдаться в плен. Валя в крепость пробралась, рассказала о зверствах фашистов, объяснила, какие у них орудия и где, и осталась помогать нашим бойцам. Она перевязывала раненых, собирала патроны и подносила их бойцам.

Ей удалось вырваться из фашистского плена, и свою борьбу она продолжала уже в партизанском отряде. Воевала смело, наравне со взрослыми. За отвагу и мужество орденом Красной Звезды наградила Родина свою юную дочь.

СЛАЙД 23 Ученик

Петя Котельников – воспитанник музвзвода 44-го стрелкового полка. Защитник крепости награждён орденом Отечественной войны II степени и орденом Красной Звезды.

СЛАЙД 24

Петя Клыпа - воспитанник 333-го стрелкового полка, бился в крепости вместе со взрослыми бойцами, участвовал даже в штыковых атаках, делал вылазки за водой для раненых и детей.

Слайд 25

Нюра Кижеватова вместе со взрослыми ухаживали за ранеными защитниками крепости, участвовала в вылазках за патронами, водой.

Библиотекарь. О чем думали подростки в свои последние мгновения? О том, что страшно помирать в 15 лет? О том, что они не увидят больше ни родных и близких, ни друзей, ни освобождённой Родины? О том, что своей смертью они приблизят победу?

Скорее всего - и про то, и про другое, и про третье. Но, вероятнее всего, что двигала ими отчаянная удаль, помноженная на лютую ярость, которая свойственна только молодым, поскольку некоторым из них жить осталось ровно до того момента, как немцы подойдут поближе. А смерть не страшна, потому что правильно написал писатель Аркадий Гайдар еще до войны: «Всё равно в страхе побегут враги, громко проклиная эту страну с её удивительным народом, с её непобедимой армией и с её неразгаданной Военной Тайной».

СЛАЙД 26

Высшими боевыми наградами были удостоены:

Звания Героя Советского Союза: Лёня Голиков, Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова.

Ордена Ленина: Толя Шумов, Витя Коробков, Володя Казначеев.

Ордена Красного Знамени: Володя Дубинин, Юлий Кантемиров, Андрей Макарихин, Костя Кравчук.

Ордена Отечественной войны 1-й степени: Петя Клыпа, Валерий Волков, Саша Ковалёв.

Ордена Красной звезды: Володя Саморуха, Шура Ефремов, Ваня Андрианов, Витя Коваленко, Лёня Анкинович.

И это только верхушка. Всего же боевыми наградами были награждены более 20 000 детей. Таких масштабов человечество ещё не знало.

Библиотекарь. Немало подвигов совершили дети в годы Великой Отечественной войны. Каждый из них по-своему величествен и неповторим. Сегодня мы учимся у них беззаветной любви к Родине, смелости и достоинству, мужеству и стойкости. Над нами мирное небо. Во имя этого отдали свою жизнь миллионы сынов и дочерей Родины. И среди них те, кому было столько лет, сколько сегодня вам, ребята.

И пусть каждый задаст себе вопрос: «А я смог бы поступить так?» И, ответив самому себе искренне и честно, подумает, как надо сегодня жить и учиться, чтобы быть достойным памяти своих замечательных ровесников, юных граждан нашей страны.

С каждым годом День Победы становится все более грустным праздником. Уходят ветераны Великой Отечественной. И, приходится с печалью признавать, что с ними уходит и память о той войне. Пионеры-герои остались частью советского прошлого, начинавшегося с книг и телефильмов о юных партизанах. Эти 13-17-летние погибали по-настоящему. Кто-то подорвал себя последней гранатой, кто-то получил пулю от наступающих немцев, кого-то повесили во внутреннем дворе тюрьмы. Эти ребята, для которых слова «патриотизм», «подвиг», «доблесть», «самопожертвование», «честь», «родина» являлись абсолютными понятиями, заслужили право на всё. Кроме забвения.

СЛАЙД 27 IV страница «Ужасы концлагерей»

Библиотекарь. Однако детству мальчишек и девчонок, воевавших с врагом, завидовали те дети, которые прошли концлагеря.

Слайд 28

Знаю, помните вы, не забыли

Хату детства и небо над ней,

Как в войну нас фашисты губили

За оградами концлагерей.

Всё мы видели, всё испытали –

Голод, холод, побои и страх

К голым нарам порой примерзали

Малыши с сединой на висках. (А.Родина)

Библиотекарь. Сколько мальчишек и девчонок брали в плен, увозили в немецкое рабство, гнали в концлагеря… . В Беларуси было создано более 260 лагерей смерти. В каждом районе действовали концлагеря, тюрьмы, гетто. Условия в концлагерях были чудовищные. Жизнь была нечеловеческой. Камеры зимой не отапливались, постоянно случались эпидемии. Дети умирали от голода.

Детей большей частью разлучали с матерями и помещали в спецбараки. Малыши зачастую в последний раз слышали своё имя, а затем их называли только по номеру, который являлся единственным документом малолетнего узника. У мальчиков он состоял из шести цифр. У девочек – из пяти. У младенцев номер на руке не помещался, и его выкалывали на бедре, не помещался на бедре – выкалывали на ягодице. В концлагерях содержались дети всех национальностей. Фашисты планировали использовать их в будущем в качестве рабов. Детей старше десяти лет вывозили на работу в Германию.

За время оккупации из Беларуси было вывезено около 24 тыс. детей.

СЛАЙД 29 Чтец

Я недавно смотрел старый фильм о войне

И не знаю, кого мне спросить,

Почему нашим людям и нашей стране

Столько горя пришлось пережить.

Дети детство узнали в руинах домов,

Эту память вовек не убить,

Лебеда – их еда, и землянка – их кров.

А мечта – до Победы дожить.

Я смотрю старый фильм, и мечтается мне,

Чтобы не было войн и смертей,

Чтобы мамам страны не пришлось хоронить

Вечно юных своих сыновей. (Ю.Воронов)

Презентация «Ужасы войны»

Библиотекарь. Во время второй мировой войны на Земле погибло тринадцать миллионов детей.

Что есть у нас дороже наших детей? Что есть у любого народа дороже? У любой матери? У любого отца?

Война стала общей биографией целого поколения военных детей. Даже если они находились в тылу, всё равно это были военные дети. Их рассказы тоже длиной в целую войну. Они могут рассказать, как умирали от голода и страха. Как тосковали, когда наступало первое сентября и не надо было идти в школу. Как в десять - двенадцать лет, только встав на ящик, дотягивались до станков и работали по двенадцать часов в сутки. Как получали на погибших отцов похоронки. Как усыновляли их чужие люди. Как даже сейчас их ранит вопрос о маме. Как, увидев после войны первый батон, не знали, можно ли его есть, потому что за четыре года забыли, что такое белый хлеб.

Дети военной поры – последние свидетели тех трагических дней. За ними больше нет никого!

СЛАЙД 30 МИНУТА МОЛЧАНИЯ.

Библиотекарь. Я предлагаю почтить минутой молчания тех, кто не вернулся, кто остался на полях сражений, умер от холода и голода, скончался от полученных ран.

Звучит «Бухенвальдский набат»

Библиотекарь. Юные герои! Сколько их было, боровшихся за свободу родной земли, отдавших за это жизнь. Разве про все расскажешь? Свято берегите память о них, старайтесь быть похожими на них.

СЛАЙД 31 Помните!

Через века, через года,

Помните!

О тех, кто уже не придет никогда.

Помните!

Не плачьте!

В горле сдержите стоны.

Памяти павших будьте достойны,

Вечно достойны! (Р.Рождественский)

Библиотекарь. Вот и подошло к концу наше мероприятие, посвященное героям - антифашистам. Мы надеемся, что эти имена героев останутся в вашей памяти навсегда. Чтите тех, кто умер за наше счастье, пролил кровь за ясное небо над головой. Помните, никогда не забывайте, какой ценой досталась нам победа и ваше счастливое детство.

(Песня «Солнечный круг»)

А.Д.Вайцеховская, заведующий библиотекой Средней школы №13 г.Мозыря