Embedded Files
Шановні діти та батьки! Вітаємо!
Для зручності - надсилаємо Вам електронну версію підручника
Українська мова та читання
Частина 2
4 клас
4kl-Osvita-Ukr-mova-ta-chyt-Ch2-Vashulenko.pdf Підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти
Підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України
Видавничий дім "Освіта"
2021
hrestomatiya_ukr-lit-3-4klass.pdfХрестоматія
Хрестоматія
сучасної дитячої літератури
для читання в 3,4 класах
(до уроків позакласного читання)
Орієнтовні показники техніки читання вголос
Клас I семестр II семестр
2 клас 35-45 слів/хв 50-60 слів/хв
3 клас 65-70 слів/хв 75-80 слів/хв
4 клас 80-85 слів/хв 90-95 слів/хв
Орієнтовні показники техніки читання мовчки
Клас I семестр II семестр
3 клас 85-110 слів/хв 90-140 слів/хв
4 клас 100-150 слів/хв 110-170 слів/хв
Читання – спосіб засвоєння життєво важливої інформації, запорука успішної інтеграції особистості у світову культуру, у систему тих цінностей, норм, традицій, які характеризують суспільство.
Уміння читати можна вважати не метою, а засобом для здобуття гарної освіти, а відтак – вищого соціального статусу, вищої якості життя.
Список літератури для читання влітку (до уроків зарубіжної літератури - 5 клас)
1. Японська народна казка «Момотаро, або Хлопчик-Персик».
2. Якоб і Вільгельм Ґрімм. Німецька народна казка «Пані Метелиця».
3. Ганс-Крістіан Андерсен. «Снігова королева».
4. Оскар Уайльд. «Хлопчик-Зірка».
5. Роальд Дал. «Чарлі і шоколадна фабрика».
6. Редьярд Кіплінг. «Мауглі».
7. Ернест Сетон-Томпсон. «Лобо».
8. Ернст Теодор Амадей Гофман. «Лускунчик і Мишачий король».
9. Елеанор Портер. «Полліанна».
10. Марк Твен. «Пригоди Тома Соєра».
11. Туве Янсон. «Комета прилітає».
Позакласне читання:
12. Астрід Анна Емілія Ліндґрен. «Пеппі Довгапанчоха».
13. Льюїс Керролл. «Аліса в Країні Див».
Завдання для роботи.docxГОТУЄМОСЯ ДО НАВЧАННЯ У СТАРШІЙ ШКОЛІ
Перейти за посиланням! Закачати для читання! Працюйте! Це полегшить роботу у 5 класі!
kcnt6o2 - код до КЛАСРУМУ з літературного читання
АБО за посиланням
30 травня - Підсумковий урок за рік
27 травня - 28 травня
Читаємо онлайн. Всеволод Нестайко "Тореадори з Васюківки" https://osvita.ua/school/literature/n/71670
Завдання: перети за посиланням, зроби закладку даної сторінки, читай - готуйся -
БУТИ УСПІШНИМ ЗДОБУВАЧЕМ ОСВІТИ СТАРШОЇ ШКОЛИ
23 травня - четвер
Робота з літературним медіатекстом
Прослухати медіатекст
ЗАВДАННЯдля читання 23 тр.docxВиконати завдання, надіслати для перевірки за кодом kcnt6o2
Техніка читання вголос 4 кл..docx21 травня - вівторок Вдосконалення навичок читання . Читання вголос
21 травня - вівторок Вдосконалення навичок читання . Читання вголос
Завдання: працюємо над вдосконаленням техніки читання
kcnt6o2 - код курсу з літературного читання
20 травня - понеділок
Аудіювання. Дикі каченята Василь Чухліб.
Завдання: прослухати текст, виконати тест, надіслати роботу. ( код - rxaxhal) мова.
Дикі каченята Василь Чухліб
Аудіювання
20 травня Аудіювання текст.docxДикі каченята Василь Чухліб
текст
20.05. читання.docxДикі каченята Василь Чухліб
тест
10 травня - понеділок
Тема:Повторюємо читання розділу"Дивовижний світ міфів" (с.18-33)
Завдання: підготувати для переказу міф, що найбільше сподобався
09 травня - четвер
Тема:Вдосконалення навичок читання. Читаємо поетичні твори
09 травня -читаня.docx09 травня - четвер
Тема:Вдосконалення навичок читання. Читаємо поетичні твори
Завдання: прочитати поетичні твори, вибрати один та вивчити напамять
7 травня - вівторок
Тема:Читаємо оповідання, що найбільше запам’яталися. «Скарбниця найкращих творів»
Завдання: повторити читання творів за підручником с.8-10 "Мій сусід - прибулець"
3 травня - пятниця
Робота з дитячою книжкою. Адвент - читання про ВЕЛИКДЕНЬ
Адвент - це очікування, відлічування, відстеження зворотнього відліку до певної події.
Адвент - читання про ВЕЛИКДЕНЬ
"Свято Великодня"
Адвент - читання про ВЕЛИКДЕНЬ
"Подарунок від зайчика"
Адвент - читання про ВЕЛИКДЕНЬ
"Пасочка"
Адвент - читання про ВЕЛИКДЕНЬ
"Найкраща писанка"
02.05 - четвер
Жульєтт Парашині – Дені та Олівер Дюпен «Банда піратів. Скарби пірата Моргана» «Абордаж»
Жульєтт Парашині – Дені та Олівер Дюпен «Банда піратів. Скарби пірата Моргана» «Абордаж»
Завдання: опрацювати с.167-168, прочитай, перекажи
30 квітня - вівторок
Тема:Жульєтт Парашині – Дені та Олівер Дюпен «Банда піратів.«Шпигун»
Завдання: опрацювати с.164 -166
29 квітня - понеділок
Тема:Жульєтт Парашині – Дені та Олівер Дюпен «Банда піратів. Скарби пірата Моргана»
Завдання:опрацювати с.160-163, виконати тест за посиланням
Домашнє завдання активне Завдання необхідно виконати до 30 квітня 20:00 ред. ЗАПРОШЕННЯ
Повідомте учням Код доступу 6806560
Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua
25 квітня - четвер
Тема: Г. Касдепке «Загадка друга, або проблеми з математикою" с. 159-160
Завдання: опрацювати с.159-160
25 квітня - четвер
Тема: Г. Касдепке «Загадка друга, або проблеми з математикою" с. 159-160
Гжегош Касдепке - один із найкумедніших фатазерів сучасності
Польські письменники - дітям
Гжегож Касдепке — сучасний польський письменник, журналіст, автор дитячих книжок, займає посаду головного редактора у відомому польському дитячому журналі «Цвіркун»
Г. Касдепке
«Загадка тринадцята, або хто зіпсував повітряного змія»
Завдання: опрацюювати с.157-158
23 квітня - вівторок
Тема: Г. Касдепке «Загадка тринадцята, або хто зіпсував повітряного змія»
7 чудес УКРАЇНИ.ppt22 квітня 2024 р. - понеділок
Тема: Що в Україні - найкраще
Завдання: переглянути презентацію, спробуй розказати про одне з 7 чудес України, що найбільше запамяталося.
19 квітня 2024 р. - п’ятниця
Тема: Робота з дитячою книжкою. 7 чудес України
Завдання: переглянь відео, підготуй невеличку розповідь про одне з 7 чудес України
19 квітня читання.docx19 квітня 2024 р. - п’ятниця
Тема: Робота з дитячою книжкою. 7 чудес України
Завдання: готуємо розповідь , скористайся посиланням: http://7chudes.in.ua/
15 січня 2024 р. - понеділок
Тема: С. Дерманський «Млин» ( Ч.ІІ, с.85-89 )
Відеозвернення Олександра Дерманського
Олександр Дерманський – український дитячий письменник, поет, член Національної спілки письменників України, дипломант Міжнародної асамблеї фантастів «Портал».
Досліджую медіа
Здійсни віртуальну подорож до національного музею народної архітектури та побуту України
Повідомте учням
Код доступу 4241044
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
16 січня 2024 р.- вівторок А. Туз «Час бажань»( Ч.2, с.89-91, читаємо 1 частину літературної казки)
Завдання: опрацювати першу частину літературної казки.
#Час_бажань #Аліна_Туз #Вашуленко_4_клас #НУШ #Читайлик_&_Co
А.Туз Час Бажань.pptxА. Туз «Час бажань»
1 частина літературної казки
18 січня 2024 р. - четвер
Тема: А. Туз «Час бажань» (продовження) ( Ч.ІІ, с. 91--93)
Завдання: опрацювати другу частину літературної казки "Час бажань"
Босо-взутий сніговик 19 січня.pptx19 січня 2024 р. - п’ятниця
Тема: Робота з дитячою книгою Вірші Олесі Мамчич Босо-взутий сніговик
Хрестоматія сучасної дитячої літератури для читання в 3,4 класах
22 січня 2024 р. - понеділок
Тема:А. Туз «Час бажань» (продовження) с.93-95
Завдання: опрацювати с.93-95(остання частина)
23 січня 2024 р.- вівторок Д.Амфут «Як полюбити павученя» с.96- 99
23 січня 2024 р.- вівторок Д.Амфут «Як полюбити павученя» с.96- 99
Дитяча аудіокнига українською мовою видавництва "Час майстрів".
Як полюбити павученя? - Діана Амфт.
Д.Амфут «Як полюбити павученя»
Д.Амфут «Як полюбити павученя»
Відеоогляд книги
25 січня 2024 р. - четвер
Тема:Е. Бесков «Дідок, що говорив лише примовками» с. 100-102
Завдання: опрацювати с.100 - 102
29січня 2024 р. - понеділок
Тема:Л. Мовчун «Бабай – ага і козак Невидим» с. 103-107
Завдання: опрацювати с.103-107, виразне читання, розуміти прочитане.
30 січня 2024 р. - вівторок
Тема:Л. Мовчун «Бабай – ага і козак Невидим» с. 108-111 (продовження)
Завдання: опрацювати с.108-111, виразне читання, розуміти прочитане.
01 лютого 2024 р. - четвер
Тема: Узагальнення за розділом. Наші проекти.
Завдання:
Пригадай, що таке - прислів’я
Прислів’я- короткий стійкий народний вислів з повчальним змістом, що виражає закінчену думку.
Створи власну книжечку (альбомний лист ) та запиши 5 прислів’ів з тексту " Дідок, що говорив примовками" с.100-102 ( вивчити напамять)
наприклад
1.Мудрим ніхто не вродився, а навчився.
2.Легше загасити іскру, ніж велику пожежу.
05 лютого 2024 р.- понеділок
Тема:Байка вчить - як на світі жить
Езоп «Дроворуб і лисиця» (слухання), «Собака та м'ясо» с.112-113
Байка – це невелике, переважно віршоване оповідання повчального змісту. Повчання є обов’язковим для творів цього жанру, і називають його «мораллю» байки. Героями цих творів виступають тварини, люди, рослини та предмети.
Байки є надзвичайно простими за будовою, але ховають у собі зашифровані спостереження за повсякденним життям людей, за явищами та подіями навколишнього світу.
Завдання:опрацювати с112-113, виразне читання, розуміти прочитане.
Байка (казка) «Дроворуб і лисиця» схожа на мультфільм (мультик) через живі яскраві малюнки і являє собою повчальну розповідь про лисицю і підступного дроворуба
Головна думка моралі: «Бо судять про когось не за словами його, а за ділами».
#Дроворуб_і_лисиця. Жанр: байка.
6 лютого 2024 р. - вівторок
Тема: Л. Глібов «Лебідь, щука і рак» с.114 (напам’ять)
Леонід Глібов у своїй байці "Лебідь, Щука і Рак" намагається донести важливу мораль: в спільноті і у діловій справі, коли всі діють разом та гармонійно, досягаються кращі результати.
Спроба Лебедя, Рака і Щуки спільно працювати виявилася комічною і невдалою через їхнє непорозуміння та неготовність належним чином підготуватися до роботи, узгодити нюанси співпраці.
Мораль байки навчає дітей важливості працювати у колективі, взаєморозуміння та того, як важливо слухати і розуміти інших, щоб досягти спільної мети. Також, байка підкреслює, що добре організоване та гармонійне товариство приносить більше радості та успіху, ніж безлад та невзгоди
Повторимо:
основоположник байки - Езоп
найвідоміші байкарі України - Леонід Глібов та Олена Пчілка (мати Лесі Українки)
У товаристві лад — усяк тому радіє;
Дурне безладдя лихо діє,
І діло, як на гріх,
Не діло — тільки сміх.
08 лютого 2024 р. - четвер
Тема:Л. Глібов « Вовк і кіт» с.115-116
Завдання:виразне читання байки
(спробуй бути актором - прочитай нам байку, як артист!)
12 лютого 2024 р.-понеділок
Тема:О. Пчілка «Снігир та щиглик» с.116-117
Мораль байки: ніколи не насміхайся з чужого горя, адже не знаєш, що може статися з тобою у наступну мить!
Завдання: виразне читання с.16-117
Мультиплікаційна замальовка байки Леоніда Глібова про Чижа і Голуба українською - це повчальна історія про Голуба, який глузував з Чижика і теж попав у сильце.
Головна думка цієї байки: не глузуй з чужих невдач, бо самому може бути непереливки.
У байці два герої: позитивний та негативний. Позитивний герой - Чижик - молоденький, співучий, проворненький, але з дурною головою. Негативний герой - Голуб, який сміється з Чижика, але згодом і сам піймавсь у сильце
Байка вчить не насміхатися з чужого нещастя, бути співчутливим і добрим. Ото на себе не надійся, чужому лихові не смійся! Ці рядки байки звучать, як прислів’я.
13 лютого 2024 р. - вівторок
Тема:П. Глазовий «Неволя» с.118, (напамять).
Байка, яку написав Павло Глазовий «Неволя» - повчальна розповідь про те, як ластівка хотіла переконати солов'я жити біля людей.
Адже жити біля людей - це найкраща доля. Ластівка це робила з добрих міркувань, вона бажала добра соловейкові. А соловей розповів про те, як довго жив у клітці. І стверджував, що свобода дорожча за золото і комфорт.
Байка (казка) «Неволя» схожа на мультфільм (мультик) через живі яскраві малюнки.
Мораль байки:
«Краще мені, сестро, залишитись там,
де я можу жити й щебетати сам,
бо на волі краща гілочка проста,
аніж у неволі клітка золота."
15 лютого 2024 р. - четвер
Тема:Узагальнення з розділу "Байка вчить, як на світі жить "
Повідомте учням
Код доступу 9653065
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
Підсумок за розділом Байка.pptx16 лютого 2024 р. - п’ятниця
Підсумок за розділом
Завдання: намалюй малюнок до змісту байки, що найбільше сподобалася, повтор вивчену байку П.Глазового "НЕВОЛЯ" та Л.Глібова "ЛЕБІДЬ, РАК та ЩУКА"
Результати роботи Баки.docxПідсумок за розділом
Результати роботи
19 лютого 2024 р. - понеділок
Тема:О. Кортюк «Літачок» с.119-120
Завдання :прочитати оповідання, переказати.
20 лютого 2024 р. - вівторок
Тема: О. Радушинська «Майже боксерський двобій» с.121-123
Завдання:прочитати оповідання, переказати.
#Читайлик_&_Co #Майже_боксерський_двобій_Уривок_із_повісті_"Щоденник_Славка_Хоробрика_або_пригоди_хлопчика_міліціонера") #Оксана _Радушинська #Вашуленко_4_клас_НУШ
22 лютого 2024 р. - четвер
Тема:За В. Нестайком «Чи роблять так друзі?» с.123-125
За В. Нестайком «Чи роблять так друзі?» с.123-125
Про доцільність вчинків
Прослухай оповідання Аніти Майданюк " Жадана ручка"
Домашнє завдання активне
Завдання необхідно виконати до 26 лютого 08:00 ред. ЗАПРОШЕННЯ
Повідомте учням
Код доступу 1434800 Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua
26 лютого 2024 р.- понеділок
Тема:Т. Кузьменко «Подарунок» с.126-128
Завдання:прочитати оповідання, переказати с.126-128
18.03.2024 р.- понеділок
Тема:За М. Преворською « Білокур Катерина Василівна» Завдання:опрацювати с.137-138
Зоряна історія Катерини Білокур
ТСН
Квіти Катерини Білокур
19 березня - вівторок
Тема: Г. Терещук «Біатлон – це те, що дуже люблю»
Завдання: опрацювати с.139-140
22-річний тернополянин Тарас Радь повернувся із зимових Паралімпійських ігор - здобув золоту медаль
22-річний тернополянин Тарас Радь повернувся із зимових Паралімпійських ігор - здобув золоту медаль
(13 березня 2018 року)
(13 березня 2018 року)
Паралімпієць Тарас Радь з Тернопільщини виборов "Срібло" на Чемпіонаті світу у Швеції (2023 р.)
Паралімпієць Тарас Радь з Тернопільщини виборов "Срібло" на Чемпіонаті світу у Швеції (2023 р.)
21 березня читання.docx21 березня - четвер Ірен Роздобудько. Підкидьок (Хрестоматія сучасної української дитячої літератури для читання в 3,4 класах)
Завдання: опрацювати текст (Хрестоматія, с.166-168)
22 березня - читання -письмова робота.docx22 березня - п’ятниця
Діагностична робота. Читання мовчки.
Фотозвіт надішли за кодом rxaxhal
1квітня 2024 р. - понеділок
Тема: Т. Колодницька «Птахи – носороги»
Птахи-носороги(1).pptxТ. Колодницька «Птахи – носороги»
Читаємо цікаво!
РЕКОРДИ у птахів.pptxНезвичайні "Рекорди" України Птахи України
Читаємо ПРО цікаве!
02 квітня - вівторок
Тема: З енциклопедії тварин і рослин світу «Арктика і Антрактида»
Пригадуємо про тварин і рослин світу «Арктика і Антрактида»
Читаємо про тварин і рослин світу «Арктика і Антрактида»
Завдання: опрацювати с.143-145
Домашнє завдання активне Завдання необхідно виконати до 4 квітня 16:00 ред.
ЗАПРОШЕННЯ - Повідомте учням Код доступу 2834305
Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua
04 квітня - четвер
Тема:За А. Григоруком «Як прийшли до нас гроші»
Завдання: опрацювати с.145-147
За А. Григоруком «Як прийшли до нас гроші»
Гроші. Звідки вони беруться?
Простими словами про гроші.
Позакласне читання.docx5 квітня - п’ятниця
Тема:Робота з дитячою книгою.Рецепти виживання у природі. Юлія Смаль
Завдання: опрацювати текст ( текст поданий ), підготуй рецепт своєї корисної страви (фото, відео, презентація)
Домашнє завдання активне завдання необхідно виконати до 7 квітня 20:00 ред ЗАПРОШЕННЯ
Повідомте учням Код доступу 2116310
Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua
08 квітня 2024 р. - понеділок
Тема:Т. Кузьменко «Банки та банкноти», «Як народжуются гроші», «Наша гривня»
«Що таке гривні?»
«Наша гривня»
Т. Кузьменко «Банки та банкноти»
Завдання: опрацювати текст с.147-149
Журнали для дітей – це чудова альтернатива проведення вільного часу у родині, спільної ігри та ненав’язливого навчання, обговорення завдань та активної творчості.
Журнали для дітей – це чудова альтернатива проведення вільного часу у родині, спільної ігри та ненав’язливого навчання, обговорення завдань та активної творчості.
09 квітня -вівторок
Тема:Із журналу «Розумашка» «Персі, кіт і катафот»
Завдання: опрацювати с.150
11 квітня - четвер
Тема:Із журналу «Розумашка» «Квадрокоптер тобі покаже»
Завдання: опрацювати с.151-152
15 квітня - понеділок
Тема: Узагальнення з розділу. Наші проекти. Читаємо дитячий журнал "РОЗУМАШКИ"
Із «Розумашками» ви одночасно і навчаєтесь, і розважаєтесь. У журналі цікаві й зрозумілі дитині тексти, сучасні теми, перевірені факти, оригінальні малюнки, ...
Завдання: перейди за посиланням, вибери цікаву рубрику, прочитай
LET’S GET STARTED!
16 квітня - вівторок
Тема: С. Гридін «Федько прибулець з інтернету» с.153-157
Завдання: опрацювати І частину с.153-154, прочитай, перекажи.
kcnt6o2 - код до КЛАСРУМУ з літературного читання
АБО за посиланням
https://classroom.google.com/c/NjkyMjY0MzQzOTUz?cjc=kcnt6o2
Page updated
Google Sites
Report abuse