Підручник "Українська мова" допоможе крок за кроком удосконалювати рідну мову
28.05-30.05.24. Повторення вивченого.Частини мови.Завдання:переглянути відео,повторити частини мови.
21.05.24.Повторення вивченого.Д/з: за картинками записати назви предметів.
22.05.24.Повторення вивченого.Д/з: за картинкою записати іменники,дієслова,прикметники.
23.05.24.Діагностична робота.Диктант.
14.05.24.Повторення вивченого. Апостроф.Завдання:,переглянути відео,записати з відео сло ва з апострофом.
15.05.24.Діагностична робота. Списування з друкованого тексту.Завдання: каліграфічно списати текст.
16.02.24.Повторюємо вивчене.Наголос.Завдання:ст.17,впр.10
07.05.24.Повтрюємо вивчене про текст.Завдання:прочитати текст.Записати під диктовку слова,що позначені картинками.
08.05.24.Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Текст».
Виконуємо тести на сайті "На урок"
09.05.24.Повторюємо вивчене. Абетка.Завдання. Повторити абетку,записати каліграфічно перший рядок абетки з ілюстрації.
30.04.24.Навчаюся створювати висловлювання на відому тему.
01.05.04.Навчаюся перевіряти і вдосконалювати тексти .Д/з:Записати текст,замінюючи слова,що повторюються.(діти,вони,друзі)
02.05.24.
Навчаюся перевіряти і вдосконалювати тексти .Д/з:Списати текст,вставляючи пропущені слова.
23.04.24.Навчаюся складати текст про події із власного життя. Д/з:скласти 3 речення про свій вихідний день (усно).
24.04.24.Навчаюся складати текст про події із власного життя. .Д/з:скласти і записати 3 речення про свій вихідний день.
25.04.24. Написання речення про усмішку.Скласти і записати речення про мамину усмішку.
16.04.24.Навчаюся розрізняти текст-опис. Д/з:обрати на зображенні і списати текст-опис.
17.0424. Робота з деформованим текстом.Д/з:Розмістити і записати речення у правильному порядку.Визначити тип тексту(опис чи розповідь)
18.04.24.Навчаюся складати текст за малюнком.Д/з: усно скласти текст за малюнком.Записати речення,використовуючи слова на зображенні.
09.04.24.Навчаюся відновлювати деформований текст. Д/з:усно визначити порядок речень у тексті,записати перше речення (за картинкою).
10.04.24.Типи текстів. Навчаюся розрізняти текст-розповідь.Д\з:опрацювати правило,визначити текст -розповідь,записати перше речення.(за картинкою)
11.04.24.Навчаюся розрізняти текст-опис. Д\з:опрацювати правило,визначити текст -опис,записати перше речення.(за картинкою)
02.04.24.Вступ до теми. Текст. Навчаюся розпізнавати текст за його основними ознаками.
03.04.24.Навчаюся розпізнавати текст за його основними ознаками. Завдання:поставити речення в правильному порядку.
04.04.24.Будова тексту.
19.03.24.Складаємо речення та словосполучення.Завдання:скласти і записати речення (відео)
20.03.24.Складаємо речення та словосполучення. Завдання: скласти 2 речення (відео)
21.03.24.Повторюємо вивчене.Завдання: усно опрацювати відео.
12.03.24. Диктант.(пишемо під диктовку склади та прості слова)
13.03.24.Навчаюся складати речення за малюнками.Завдання: скласти 3 речення за малюнками,одне записати.
14.03.24.Навчаюся складати речення за малюнками.Завдання: скласти 3 речення за малюнками,одне записати.
05.03.24.Навчаюся правильно відтворювати інтонацію речень (розповідних і питальних).
06.03.24.Навчаюся складати різні за інтонацією речення . Скласти зі слів (на картці) прості речення.
07.03.24.Узагальнення за темою Виконуємо тести.
27.02.24.Навчаюся правильно відтворювати інтонацію питальних речень.
Завдання:вставити розділові знаки (див.картинку)
28.02.24.Навчаюся правильно відтворювати інтонацію спонукальних речень.
29.02.24. Навчаюся складати розповідні, питальні і спонукальні речення. Завдання:виписати розповідне речення.
20.02.24.Вступ до теми. Навчаюся розпізнавати речення.Завдання:переглянути казку про речення.
21.02.24.Види речень за метою висловлювання. Завдання: за допомогою тренажера (відео)повправлятись у визначенні виду речень.
22.02.24. Навчаюсь складати речення за сюжетними картинками.
13.02.24.Навчаюся вживати іменники, прикметники, дієслова, числівники і службові слова в мовленні.
Завдання:визначити частини мови за зразком.
14.02.24. Використовую службові слова.
15.02.24.Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Службові слова».
Завдання скласти словосполучення із службовими словами ,використовуючи картинку.
06.02.24.Службові слова.Перегляд відео.
07.02.24.Списування .Завдання списати каліграфічно службові слова.
08.02.04.Навчаюся вживати службові слова в мовленні.Завдання:скласти словосполучення з іменника та службового слова,користуючись малюнком.
30.01.24.Навчаюся вживати іменники, прикметники, дієслова і числівники в мовленні.Завдання: розглянути картинку,записати по 1 слову,які відповідають на запитання:що?який(а)?,що робить? скільки?
31.01.24..Навчаюся розрізняти слова за значенням та питаннями. Завдання:скласти речення за малюнком,аписати числівник.
01.02.24.Навчаюся розрізняти слова за значенням та питаннями.Записати словами числівники:100,10.1.
23.01.23.Навчаюсь утворювати сполучення слів із числівниками.Завдання:скласти три сполучення слів з числівниками з ребусу.(див.презентацію)
24.01.23.Навчаюсь утворювати сполучення слів із числівниками.Завдання:скласти три сполучення слів з числівниками з ребусу.(див.презентацію)
25.01.23.Навчаюсь утворювати сполучення слів із числівниками.Завдання:скласти три сполучення слів з числівниками з ребусу.(див.презентацію)
16.01.24.Числівник.Завдання: записати числівники з зображення.
17.01.24.Добираємо числівники.Завдання:записати словосполучення з одним з числівників на зображенні.
18.01.24.Утворення сполучення слів з числівниками.Завдання:записати словосполучення з одним з числівників на зображенні.