L’activité qui prend appui sur les prouesses des TIC donnera l’opportunité aux apprenants de 2è cycle du primaire de dessiner un objet ou un animal au choix en utilisant des formes géométriques.
À partir de la documentation qui leur est proposée (site internet, liens vers les informations, procédures), des échanges avec ses pairs et de la modélisation de l’enseignant, chaque apprenant doit utiliser GeoGebra pour réaliser un dessin de son choix en utilisant des figures planes.
L'activité offre l'occasion à l'enseignant et à l'apprenannt de développer les compétences 8, 9 et 12 notamment en :
en utilisant des outils numériques pour dessiner et caractériser (affichage de la mesure et autres valeurs) les figures géométriques.
en adaptant un dessin aux formes gémétriques.
en créant des polygones et en visualisant les possibilités de transformation.
Explication de comment :
Facilité offerte dans le dessin des figures géométriques (outils de dessin imagés qui renseignent des différentes utilisations).
Amélioration de la présentation physique des figures géométriques (possibilité de colorer, d’afficher les mesures, de déplacer la figure…).
Nombreuses possibilités d'adaptation des figures géométriques à nos convenances en un seul clic.
Intégration pour une activité d’arts visuels (on pourrait utiliser le pointillisme pour donner plus de forme et couleur au dessin).
Il y a une plus grande émulation et un grand engagement pour les apprenants de travailler les formes géométriques avec un outil numérique.
Explication de comment :
L'apprenant décide du choix de l'objet à représenter ou à dessiner.
les étapes de réalisation sont soutenues par des procédures schématisées et de vidéos explicatives du logiciel GeoGebra (explication des onglets essentiels pour la réalisation des figures géométriques).
Planification pédagogique,
vidéo explicaticve et procédure schématisée d'un exemple.
Lien pour télécharger l'application :
Liens pour accéder aux vidéos explicatives d'un dessin avec geogebra