Специалисты службы сопровождения являются важным субъектом Школьной профориентационной экосистемы.
Основные задачи педагога-психолога:
Осуществление психолого-педагогической диагностики;
Подготовка психолого-педагогической характеристики для составления портфолио;
Психологическое сопровождение взаимодействия наставников с наставляемыми и членами их семей;
Развитие адаптационных компетенций обучающихся;
Психологическая и консультирование членов семьи обучающихся.
Педагоги-психологи: Максименко К.Н., Карамышева Н.И., Ермакова М.Ю., Некрасов Н.С., Волжина О.В.
Основные задачи социального педагога:
Информирование субъектов Школьной профориентационной экосистемы;
Социально-педагогическое сопровождение.
Социальный педагог: Мазурова М.А.