Работа с семьей

Субъектом Школьной профориентационной экосистемы как образовательной среды является обучающийся (выпускник) и его родитель (член семьи). Таким образом, за семьей обучающегося признается значимая роль в организации всей профориентационной работы.

Можно выделить основные направления работы с семьей:

• Родительские собрания;

• Включение родителей в информационную среду Школьной профориентационной экосистемы;

• Взаимодействие с семьей в рамках работы Службы наставничества;

• Работа специалистов Службы сопровождения;

• Анкетирование родителей в рамках Дня открытых дверей (мониторинг заинтересованности в профориентационной деятельности) https://forms.gle/VfuvW4hifqBVL9pt6