Публикации 2021 года

1. Алексеев С. В. Понимание целей устойчивого развития в системе непрерывного экологического образования и просвещения населения / идеи устойчивого развития в истории, культуре, образовании. Международная коллективная монография / под редакцией Е.Н.Дзятковской, А.Н.Захлебного, . – М.: Издательство «Перо», 2021. – с.411

2. Алексеев С.В., С.Г. Вершловский и современная проблема профессионального наставничества // Непрерывное образование, СПб АППО, №1 (35) ,2021, С.32-36.

3. Алексеев, С.В., Боголепов С.А. Проблемы современного понимания методической компетентности учителя / С. В. Алексеев, С. А. Боголепов // Непрерывное образование: XXI век. – 2021. – Вып. 2 (34). − DOI: 10.15393/j5.art.2021.6929 (ВАК)

4. Алексеев С.В. Образование в интересах устойчивого развития: культурный контекст. Философ, эколог, поэт по жизни: Эдуард Владимирович Гирусов / книга подготовлена на основе материалов Симпозиума, посвященного памяти Э.В.Гирусова (Москва, МГУ им. М.В.Ломоносова,21 октября 2020г.)//под ред. Кузнецовой Т.Ф., Мамедова Н.М., сост. Гезалов А.А., Чумаков А.Н., Москва, АО «Издательство ИКАР», 2021.,224с. (С. 130-141).

5. Алексеев С.В. Вклад профессора С.Г. вершловского в развитие идеи наставничества в системе образования// Человек и образование , 2021, №2 (67), С.148-151. (ВАК)

6. Алексеев С.В. Становление кафедры устойчивого развития как приоритетное направление реализации целей устойчивого развития//Педагогическая наука и практика, №3 (33), Казахстан, сентябрь ,2021, С.7-13.

7. Алексеев С.В. Становление предметной экосистемы безопасности жизнедеятельности /Актуальные вопросы безопасности в современном образовании [Электронный ресурс]: материалы всероссийской научно-практической конференции, Екатеринбург, 27 мая 2021 г. / Урал. гос. пед. ун-т ; сост. и ред. В. В. Гафнер. – Электрон. дан. – Екатеринбург: [б. и.], 2021. С.25-33.

8. Алексеев С.В. Размышления о модели «образование в интересах устойчивого развития – через культуру» // Экопоэзис: экогуманитарные теория и практика. – 2021. – T. 2, № 1. [Электронный ресурс]. – URL: http://ecopoiesis.ru

9. Алексеев С.В., Иванова О.В., Велюго И.Э., Максименко К.Н. «Маршрут длиною в жизнь» как инновационный профориентационный проект профессионального самоопределения обучающихся с ОВЗ //Передовые педагогические практики. Альманах №7, 2021 / Передовые практики инновационной деятельности образовательных учреждений Адмиралтейского района Санкт-Петербурга: Сборник статей организаторов и участников инновационной деятельности / Под ред. О.М. Гребенниковой, А.А. Кочетовой, С.А. Писаревой. – СПб: «Ниц Арт», 2021 – 145 с.

10. Алексеев С.В. Размышления о безопасной, здоровой и экологической школе//На пути к здоровой, безопасной, экологической школе: качество образовательной среды: материалы X Всероссийской научно-практической конференции 2021 года / под общ. ред. Т. В. Кот, М. Г. Колесниковой, Г. А. Костецкой, И. Э. Велюго. – СПб.: СПб АППО, 2021. – 116 с.

11. Велюго И.Э., Иванова О.В., Максименко К.Н. Инновационная деятельность ОУ для обучающихся с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями) как способ повышения качества формирования здоровой, безопасной, экологической образовательной среды школы//На пути к здоровой, безопасной, экологической школе: качество образовательной среды: материалы X Всероссийской научно-практической конференции 2021 года / под общ. ред. Т. В. Кот, М. Г. Колесниковой, Г. А. Костецкой, И. Э. Велюго. – СПб.: СПб АППО, 2021. – 116 с.

12. Кот Т.В., Велюго И.Э. Система управления качеством экологической, безопасной и здоровьесозидающей образовательной среды ОО Санкт-Петербурга в интересах устойчивого развития: достижения, тенденции и перспективы// На пути к здоровой, безопасной, экологической школе: качество образовательной среды: материалы X Всероссийской научно-практической конференции 2021 года / под общ. ред. Т. В. Кот, М. Г. Колесниковой, Г. А. Костецкой, И. Э. Велюго. – СПб.: СПб АППО, 2021. – 116 с.

13. Лактионова С.С., Абанина А.А., Устинова А.С. Создание «медиа-информационной группы» как средство повышения мотивационной готовности педагогов к инновационной деятельности //Передовые педагогические практики. Альманах №7, 2021 / Передовые практики инновационной деятельности образовательных учреждений Адмиралтейского района Санкт-Петербурга: Сборник статей организаторов и участников инновационной деятельности / Под ред. О.М. Гребенниковой, А.А. Кочетовой, С.А. Писаревой. – СПб: «Ниц Арт», 2021 – 145 с.

14. Никитина Е.С., Лапихина Л.А. Основы получения профессиональных навыков, доступных для усвоения старшими школьниками с интеллектуальными нарушениями в рамках дополнительного образования //Передовые педагогические практики. Альманах №7, 2021 / Передовые практики инновационной деятельности образовательных учреждений Адмиралтейского района Санкт-Петербурга: Сборник статей организаторов и участников инновационной деятельности / Под ред. О.М. Гребенниковой, А.А. Кочетовой, С.А. Писаревой. – СПб: «Ниц Арт», 2021 – 145 с.

15. На пути к здоровой, безопасной, экологической школе: качество образовательной среды: материалы X Всероссийской научно-практической конференции 2021 года / под общ. ред. Т. В. Кот, М. Г. Колесниковой, Г. А. Костецкой, И. Э. Велюго. – СПб.: СПб АППО, 2021. – 116 с.

16. Методика изучения учебного модуля "Здоровье человека и окружающая среда: методическое пособие/С.В. Алексеев, Г.А. Костецкая, Тутынина Е.В. и др.; под общ. ред. С.В. Алексеева. – СПб.: СПб АППО, 2021. – 72 с.

17. Как сделать образовательную технологию безопасной и здоровьесозидающей: методическое пособие /С.В. Алексеев, Г.А. Костецкая, Р.С. Оганов и др.; под общ. ред. С.В. Алексеева. – СПб.: СПб АППО, 2021. – 72 с.