A palestra com a jornalista Maiara Sousa sobre a reportagem "Por trás das grades" contribuiu significativamente para a formação em Publicidade e Propaganda ao desenvolver competências essenciais para a atuação profissional. A atividade estimulou o pensamento crítico e estratégico, capacitando os alunos a transformar dados sociais complexos em narrativas impactantes - habilidade fundamental para a criação de campanhas com profundidade temática. Além disso, promoveu sensibilidade ética e criativa ao discutir representação de minorias, oferecendo parâmetros para desenvolver peças publicitárias inclusivas que evitam estereótipos e alinham criatividade com responsabilidade social.
A experiência também ampliou a compreensão sobre o papel humanizado da publicidade, demonstrando como técnicas de apuração jornalística podem enriquecer processos criativos e como debates sobre vulnerabilidade social são cruciais para comunicações que equilibrem objetivos mercadológicos e impacto sociocultural. Ao conectar jornalismo e publicidade, a palestra mostrou na prática como dados sociais relevantes, narrativas empáticas e consciência antirracista podem - e devem - ser incorporados à criação publicitária para desenvolver campanhas com propósito e relevância social.
A palestra com a jornalista Maiara Sousa sobre a reportagem "Por trás das grades" integra-se à formação publicitária ao desenvolver competências essenciais para a comunicação contemporânea, capacitando os alunos a transformar dados sociais complexos em narrativas criativas com rigor metodológico – habilidade fundamental para campanhas que unam propósito e impacto de mercado. Ao discutir representação de minorias e racismo estrutural, a atividade estimulou a criação de peças publicitárias éticas e inclusivas, atendendo tanto às demandas do Código de Ética da Publicidade quanto às expectativas de consumidores por marcas socialmente responsáveis. Mais do que uma reflexão teórica, a palestra ofereceu ferramentas práticas para converter temas sociais urgentes – como equidade racial e justiça criminal – em oportunidades criativas, preparando os futuros publicitários para atuar em um mercado onde as agências globais já possuem departamentos dedicados à comunicação inclusiva. Ao conectar jornalismo investigativo e criação publicitária, a ação reforçou o papel estratégico da publicidade como agente de transformação social, formando profissionais capazes de equilibrar inovação comercial, responsabilidade ética e relevância cultural.
Data de realização da atividade: 22 de abril de 2025
Alcance quantitativo: 35 discentes
Alcance qualitativo: A palestra expandiu o olhar dos estudantes para além do consumo, mostrando como a publicidade pode – e deve – ser um agente de transformação social, sem abrir mão da eficácia comunicativa. Essa dualidade (criatividade + consciência) é justamente o que diferencia os profissionais do futuro no mercado publicitário.
Questões étnico-raciais e comunicação:
A palestra com a jornalista Maiara Sousa sobre a reportagem "Por trás das grades" demonstra a efetiva implantação das políticas institucionais do curso, ao integrar ensino, pesquisa e extensão por meio de uma prática inovadora que alia conhecimento acadêmico e experiência prática, reforçando o perfil do egresso como profissional crítico e socialmente engajado. A atividade aborda conteúdos curriculares essenciais, como educação em direitos humanos e relações étnico-raciais e promovendo uma reflexão atualizada sobre encarceramento, racismo estrutural e representação midiática de populações marginalizadas. Além disso, adota uma metodologia ativa que combina exposição dialogada, análise de caso real e debate orientado, estimulando a autonomia discente e a aplicação prática de teorias observadas na disciplina de Gêneros, Identidades, Etnias e Mídia, com foco em estratégias antirracistas e éticas de apuração — elementos que consolidam uma aprendizagem diferenciada e alinhada às demandas contemporâneas da profissão.
A atividade fortaleceu competências essenciais à formação publicitária, capacitando os discentes a: (i) aplicar teorias em análises críticas da realidade midiática; (ii) adotar posicionamentos ético-políticos conscientes sobre o impacto social da publicidade; e (iii) exercer a profissão com responsabilidade, equilibrando criatividade, estratégia e compromissos sociais – habilidades alinhadas às demandas contemporâneas do mercado e da sociedade.
A atividade conectou teoria e prática ao analisar a web reportagem, enquanto o bate-papo com a jornalista trouxe perspectivas reais do mercado para a sala de aula.
Leia a reportagem "Por trás das grades"