Oficina de Currículo Lattes

Tipo de Ação: Oficina de Currículo Lattes promovida pelo Grupo de Pesquisa "Cultura Pop, Território e Processos Sociais"

Responsáveis: Me. Isis Bispo (bibliotecária) e Profa. Deborah Vieira

Cursos: Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Design Gráfico

Disciplinas: Grupo de Pesquisa "Cultura pop, Território e Processos Sociais"

Diferentes períodos - Semestre (2023/2)

Descrição do projeto:

A oficina de Currículo Lattes foi promovida pelo Grupo de Pesquisa "Cultura pop, Território e Processos Sociais", para os membros do grupo a fim de que pudessem aprimorar os conhecimentos sobre a plataforma, como também aprender a estabelecer os vívuclos de produção e inserir a participação no grupo no sistema, para fins de registro e comprovação. A oficina foi ministrada pelo Sistema de Bibliotecas (SiBi) da UNIVALE, pela bibliotecária Isis Bispo, membra do grupo.

A oficina foi realizada, via google meet, e contou com uma abordagem que mescla teoria e prática sobre o que é a Plataforma Lattes, como preencher o currículo e suas principais funções. O currículo Lattes é o cartão de visitas do profissional para a academia, sendo de extrema relevância em processos seletivos para docência e pesquisa, como programas de pós-graduação de Mestrado e Doutorado, além de seleção de bolsas em instituições de fomento. Nas instituições, o currículo auxilia na pontuação dos cursos por apresentar as produções de relevância técnica e cientifica desenvolvidas.

Justificativa:

O grupo de pesquisas possui como um dos seus pilares o desenvolvimento de pesquisas e discussões de valor acadêmico e científico. Nesse sentido, aprender a se utilizar a plataforma Lattes é uma forma de contribuir com a formação dos alunos e alunas, como também de demonstrar de que forma suas produções podem ser apresentadas e comprovadas a partir do uso do currículo Lattes.

Data de realização da atividade: 10 de novembro de 2023

Alcance quantitativo: 7 membros do grupo de pesquisa.

Alcance qualitativo: A oficina teve como alcance qualitativo a ampliação do conhecimento dos(as) discentes quanto à Plataforma Lattes e como divulgar as produções técnicas e bibliográficas dos alunos e alunas, a partir da utilização da ferramenta. Dessa forma, as pesquisas realizadas ainda no nível da graduação, podem ser armazenadas e comprovadas de forma correta.