1º Seminário de práticas extensionistas dos cursos de Comunicação

Tipo de Ação: 1º Seminário de práticas extensionistas dos cursos de Comunicação 

Responsáveis: Professor Carlos Filhos, Elton Binda e Deborah Vieira

Cursos: Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Design Gráfico

Disciplinas: Projeto Integrador de Curso II

1º e 2º períodos - Semestre (2024/1)

Descrição do projeto:

Ao final do 1º semestre letivo de 2024, os alunos e alunas dos cursos de Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Design Gráfico se reuniram para apresentar os resultados dos projetos desenvolvidos nas disciplinas de Projeto Integrador de Curso II (Jornalismo e Publicidade e Propaganda), orientados pelo prof. Carlos Filho, e Projeto Integrador de Curso II - Cultura Empreendedora (Design Gráfico), orientados pela profa. Deborah Vieira.

Os trabalhos apresentados partem de atividades extensionistas realizadas junto à comunidade valadarense, em diferentes aspectos sociais, culturais, de direitos humanos e saúde. Na ocasião, os alunos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda apresentaram os ensaios fotográficos e documentário produzidos, enquanto os alunos de Design Gráfico trouxeram as soluções, em forma de projeto, desenvolvidas para determinadas necessidades. O evento contou ainda como o momento cultural, com roda de capoeira.

Justificativa:

O 1º Seminário de práticas extensionistas dos cursos de Comunicação foi o primeiro passo para a consolidação da troca entre os estudantes e professores das práticas extensionistas desenvolvidas nas disciplinas. Além da troca de conhecimento, foi possível estender possibilidade e exemplos de êxito para serem aprimorados.

Data de realização da atividade: 12 de junho de 2024.

Alcance quantitativo: 65 discentes dos três cursos e três docentes.

Alcance qualitativo: O evento possibilitou a troca de conhecimento, entre alunos e professores, como também a possibilidade de avaliação e feedback dos projetos desenvolvidos.

Práticas extensionistas e temas transversais:

No 1º Seminário de práticas extensionistas dos cursos de Comunicação, discentes e docentes puderam compartilhar as práticas e soluções pensadas nas disciplinas de caráter extensionista. Quanto as diretrizes propostas pela UNIVALE, a atividade compreende os seguintes indicadores: Conteúdos Curriculares, ao promover o desenvolvimento do perfil do egresso, com educação em direitos humanos, de educação das relações étnico-raciais e cultura afro-brasileira, africana e indígena, diferenciando o curso dentro da área profissional e induzindo o contato com conhecimento recente e inovador; e Metologia, uma vez que lança mão de práticas pedagógicas que estimulam a ação discente em uma relação teoria-prática. 

Quanto às habilidades e competências desenvolvidas, têm-se: Respeitar os princípios éticos inerentes ao exercício profissional; Exercer  sua  profissão  de  forma  articulada ao  contexto  social,  entendendo-a como uma forma de participação e contribuição social; Atuar   com   sensibilidade   e   ética,   reconhecendo   desigualdades   sociais,   diferenças  geracionais,  étnicas,  raciais,  ambientais,  bem  como  deficiências  individuais; Dominar  as  linguagens  e  as  diversas  fases  dos  processos  de  comunicação,  aplicando-as na criação, na produção, na interpretação e na técnica publicitária; Desenvolver  competências  estéticas  e  técnicas  para  criar,  orientar  e  avaliar  materiais de comunicação pertinentes a suas atividades; Posicionar-se de modo ético e político, identificando a responsabilidade social da profissão em face das demandas sociais e da complexidade e dos conflitos do mundo contemporâneo; Entender o papel da comunicação publicitária na sociedade; Conhecer e dominar as técnicas de mídia.

Apresentação dos trabalhos no hall do Edifício Pioneiros, no Campus II, da UNIVALE

Exposição: Cores da Discriminação

Exposição: A cultura na rima e a beleza na batalha

Exposição: Vidas apagadas

aldeia geru-tucunã pataxó (1).mp4

Documentário sobre os povos originários