炎峰團隊在強調跨領域的閱讀教學中，各科教師將閱讀策略及各種文本融入領域教學中，除此之外，亦透過圖像思考協助孩子理解文本、文轉圖來釐清思考的脈絡。孩子可以由各科老師的教學中學會自己喜歡或擅長的策略，提升學習的樂趣與挑戰，來展現自己的學習。