วิทยาการคำนวณ (ว32103)
วิทยาการคำนวณ ว32103
ศึกษายุคของข้อมูลและสารสนเทศ หลักการของการวิทยาการข้อมูล กระบวนการวิทยาการข้อมูลและการคิดเชิงออกแบบสำหรับวิทยาการข้อมูล เพื่อเพิ่มมูลค่าให้บริการหรือผลิตภัณฑ์ วิธีการเก็บข้อมูล การเตรียมข้อมูล การสำรวจข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล เชิงพรรณนา การวิเคราะห์เชิงทำนาย การประมวลผลข้อมูล เครื่องมือทางเทคโนโลยีสารสนเทศที่ใช้ในการประมวลผลข้อมูล การสื่อสารด้วยข้อมูล การทำข้อมูลให้เป็นภาพ การเล่าเรื่องราวจากข้อมูล และข้อควรระวังในการนำเสนอข้อมูล อีกทั้งเพื่อพัฒนาความสามารถเชิงสมรรถนะ รวบรวม วิเคราะห์ข้อมูล และใช้ความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ สื่อดิจิทัล เทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้ปัญหาหรือเพิ่มมูลค่าให้กับบริการหรือผลิตภัณฑ์ที่ใช้ในชีวิตจริงอย่างสร้างสรรค์
ตัวชี้วัดระหว่างทาง
-
ตัวชี้วัดปลายทาง (1 ตัวชี้วัด)
ว4.2 ม.5/1
มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม
ตัวชี้วัด ม.5/1 รวบรวม วิเคราะห์ข้อมูล และใช้ ความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ สื่อดิจิทัล เทคโนโลยีสารสนเทศใน การแก้ปัญหาหรือเพิ่มมูลค่าให้กับบริการหรือผลิตภัณฑ์ที่ใช้ในชีวิตจริง อย่างสร้างสรรค์
1.1 ยุคของข้อมูลและสารสนเทศ
1.2 วิทยาการข้อมูล
1.3 กระบวนการวิทยาการข้อมูล
1.4 การคิดเชิงออกแบบสำหรับวิทยาการข้อมูล
จุดประสงค์ของหน่วยที่ 1 เมื่อเรียนจบบทนี้แล้วนักเรียนจะสามารถ
1. อธิบายกระบวนการวิทยาการข้อมูล
2. ตระหนักถึงความสำคัญของข้อมูล ประโยชน์หรือคุณค่าของข้อมูล
3. ประยุกต์การคิดเชิงออกแบบกับวิทยาการข้อมูลในการแก้ปัญหา
2.1 การเก็บรวบรวมข้อมูล
2.2 การเตรียมข้อมูล
2.3 การสำรวจข้อมูล
2.4 ข้อมูลส่วนบุคคล
จุดประสงค์ของหน่วยที่ 2 เมื่อเรียนจบบทนี้แล้วนักเรียนจะสามารถ
1. เก็บรวบรวมข้อมูลทุติยภูมิตามวัตถุประสงค์
2. เลือกแหล่งข้อมูลสาธารณะที่เชื่อถือได้
3. จัดเตรียมข้อมูลก่อนการประมวลผล
4. สำรวจข้อมูลเพื่อทำความเข้าใจรูปแบบ ความสัมพันธ์ และผลลัพธ์เชิงพรรณนาเบื้องต้น
5. ตระหนักถึงการนำข้อมูลส่วนบุคคลมาใช้
3.1 การวิเคราะห์เชิงพรรณนา
3.2 การวิเคราะห์เชิงทำนาย
จุดประสงค์ของหน่วยที่ 3 เมื่อเรียนจบบทนี้แล้วนักเรียนสามารถ
1. อธิบายหลักการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงพรรณนา และเชิงทำนาย
2. เลือกใช้วิธีการวิเคราะห์ข้อมูลได้ตรงตามวัตถุประสงค์
3. วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป หรือโปรแกรมภาษา
4. อธิบายผลของการวิเคราะห์ข้อมูล เพื่อนำไปสู่การตัดสินใจ
4.1 การสื่อสารด้วยข้อมูล
4.2 การทำข้อมูลให้เป็นภาพ
4.3 การทำข้อมูลให้เป็นภาพอย่างเหมาะสม
4.4 การเล่าเรื่องราวจากข้อมูล
4.5 ข้อควรระวังในการนำเสนอข้อมูล
จุดประสงค์ของหน่วยที่ 4 เมื่อเรียนจบบทนี้แล้วนักเรียนสามารถ
1. อธิบายวิธีการทำข้อมูลให้เป็นภาพ
2. ทำข้อมูลให้เป็นภาพและนำเสนอได้อย่างเหมาะสม
3. เล่าเรื่องราวจากข้อมูล และเผยแพร่อย่างถูกต้องและเหมาะสม