Урок 2. Использование информационных моделей в учебной и познавательной деятельности*

Цель урока:

• изучить способы моделирования как метод познания окружающего мира;

Задачи урока:

• познакомить учащихся с основными определениями по теме моделирование;
• развитие логического мышления, расширение кругозора;
• развитие познавательного интереса, воспитание информационной культуры

Конспект урока:

Задания:

Подтвердите на примерах справедливость следующих высказываний:

1. одному объекту может соответствовать несколько моделей?
2. одна модель может соответствовать нескольким объектам?

1. В приведенном перечне моделей укажите те, которые могут использоваться для:
2. представления объектов окружающего мира
3. объяснения известных фактов;
4. проверки гипотез и получения новых знаний об исследуемых объектах;
5. прогнозирования
6. управления

Вопросы для размышления:

1. Что такое модель?
2. В каких случаях используется моделирование?
3. Перечислите виды информационных моделей в зависимости от формы представления информации об объекте моделирования.
4. Приведите примеры информационных моделей каждого вида.
5. Опишите этапы построения информационной модели.