Урок 3. Классификация информационных процессов. Выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей

Цель урока:

• Сформировать представление о классификации информационных процессов. Научиться выбирать способ представления информации

Задачи урока:

• используя презентацию изучить урок "Классификация информационных процессов. Выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей";
• просмотреть пример 1 "Информационные процессы для человека и компьютера";
• в тетради составить конспект ответов на вопросы;
• выполнить в тетради задание

Конспект урока:

Пример 1. Информационные процессы для человека и компьютера

Вопросы для размышления:

1. Перечисли основные информационные процессы
2. Что такое поиск информации? Какие существуют методы поиска информации?
3. Что такое хранение информации? От чего зависит способ хранения информации?
4. Приведи примеры основных хранилищ информации
5. При каком условии оправдано хранение больших объемов информации?
6. Перечисли способы представления информации
7. Для каких видов информации до сих пор не изобретено способов их кодирования и хранения?
8. Что такое информационная система?
9. Что послужило в современном обществе важным переворотом в хранении и отборе информации?

Задание:

• Ты решил(а) купить компьютер. Опиши какая информация и в какой форме тебе понадобится, к какому источнику информации ты обратишься?