8 апреля

Тема урока: Правописание частицы НЕ с глаголами.

На уроке мы узнаем, чем является слово НЕ.

Мы научимся, писать НЕ с глаголами.

Мы сможем узнать, какое значение приобретают глаголы с частицей НЕ.

Начинаем урок!

«Кто меня признаёт,

Тот в беду попадёт»

Всё ли правильно здесь написано?

Что такое НЕ?

Определите тему урока.

Чтобы узнать как пишется частица НЕ с глаголами, прочитайте во такую историю.

Жила – была на свете упрямая частица НЕ. У неё никак не получалось подружиться с глаголами. Чтобы глаголы ей не предлагали, она всё отрицала.

И вот однажды частица совсем заупрямилась.

- Слезь со стула!

- Не хочу!

- Упадёшь!

- Не упаду!

- Отойди!

- Не отойду!

- Приедешь?

- Не приеду!

- Придёшь?

- Нет, не приду!

- Услышишь?

- Не услышу!

- Найдёшь?

- Нет, не найду!

- Молчишь?

- Нет, не молчу!

- Конфетку, может, хочешь?

- Нет! Да, хочу, хочу!

(Шибаев А.)

С какой частью речи употребляется частица НЕ?

Какой смысл вносит частица НЕ?

Как пишется частица НЕ с глаголом?

Посмотрите видео "Правописание частицы НЕ с глаголами" https://resh.edu.ru/subject/lesson/5342/main/220398/.

Откройте учебник на странице 78 и прочитайте сведение о языке. Запомните!

Откройте тетрадь и запишите число.

Выполните чистописание.

Запишите новое словарное слово ОБЕД. Составьте и запишите предложение с этим словом.

Выполните упр. №135 на стр. 78 (в тетрадь).

Выполните упр. №136 на стр. 78 (в тетрадь).

Запомните!

1. Не – это частица.

2. Частица НЕ – это служебная часть речи.

3. Частица НЕ запрещает, отменяет или отрицает действие.

4. Не с глаголами пишется раздельно (не читал, не ходит, не смеётся…).

5. Правописание НЕ с глаголами – это орфограмма.

6. Исключение из правила составляют слова, которые без НЕ не употребляются (невзлюбил, ненавидеть, неволить…).

Игра «Скажи по - другому»:

"Не давать стрекоча."

"Не чесать языком."

"Не водить за нос."

"Не ударить лицом в грязь."

Подведём итог урока!

Что нового узнали на уроке?

Как нужно писать НЕ с глаголами?

Запишите в дневник задание к следующему уроку: стр. 79 упр. № 137 (фотоотчет).

Не забудьте про задание на ЯндексУчебник и Учи.ру (до 9 апреля).

Для желающих позаниматься дополнительно -

1. тренировочные задания https://resh.edu.ru/subject/lesson/5342/train/220403/

Молодцы! Урок закончен.