Frase, oração e período

Fonte: Martino, Agnaldo. Português esquematizado®: gramática, interpretação de texto, redação oficial, redação discursiva /Agnaldo Martino. – 3. ed. rev. – São Paulo: Saraiva, 2014. – (Coleção esquematizado®)

• Atividade 1 ( faça a revisão do conteúdo, estudando Substantivo no site, em seu livro didático ou dialogando com seus familiares e amigos)

■ 4.1. FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO

■ 4.1.1. Frase

É todo enunciado que tem sentido completo. A frase pode ou não ter verbo.

Quando não tem, denomina -se FRASE NOMINAL.

“Eta, vida besta, meu Deus.” (Carlos Drummond de Andrade)

Fogo!

Embora as frases nominais não tenham verbo, conseguem comunicar ideias

completas, pois pressupõem a presença de verbos ocultos subentendidos. Equivalem a:

Meu Deus, como essa vida é besta.

Está pegando fogo!

■ 4.1.2. Oração

É todo enunciado que contenha verbo:

Todos querem...

Não sei, não.

“Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de réis.” (Machado de Assis)

■ 4.1.3. Período

É todo enunciado que possui verbo (oração) e sentido completo (frase), ou seja, é uma frase com verbo, ou uma oração com sentido completo.

Pode ter uma ou mais orações. Deve terminar por ponto-final, ponto de interrogação, ponto de exclamação ou por reticências.

Se tem uma só oração, é período simples; duas ou mais orações, período composto:

■ Período simples: “O sertanejo é antes de tudo um forte.” (Euclides da Cunha)

■ Período composto: Chegou de mansinho, bateu, entrou e sentou -se calado.

Assista ao vídeo para aprofundar seu aprendizado:

• Atividade 2 ( Responda o exercício pelo Formulários Google)

Terminado o estudo sobre FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO, agora faça a atividade a seguir. Clique no link: Exercício 1

• Atividade 3 ( Responda o exercício pelo Formulários Google)

Faça a atividade a seguir. Clique no link: Exercício 2

• Atividade 4 ( Responda o exercício pelo Formulários Google)

Faça a atividade a seguir. Clique no link: Exercício 3

Exercícios com frase, oração e período

1. Analise as frases seguintes e identifique as que também são orações:

a) Parabéns por tudo.

b) Que comportamento agressivo!

c) Será que ele vem hoje?x

d) Eu quero!x

e) Agora, por favor!

f) Nem pense nisso.x

2. Indique por quantas orações são formados os seguintes períodos:

a) Eu li e reli, mas mesmo assim não entendi. 3

b) Na semana passada fomos ver o filme do Batman. 1

c) A professora pediu atenção e os alunos ouviram em silêncio. 2

d) A minha vizinha me emprestou esse livro. 1

e) Desejo que você concretize todos os seus desejos e seja feliz para sempre. 3

3. De acordo com a quantidade de orações identificadas, classifique os períodos acima em simples ou compostos.

a) período composto

b) período simples

c) período composto

d) período simples

e) período composto

fonte: https://www.normaculta.com.br/frase-oracao-e-periodo-significado-e-exercicios/

Frase, Oração e Período

1) Classifique os períodos colocando PS para período simples e PC para o período composto:

a) ( ) Dei bobeira e comprei a passagem direto para o Rio.

b) ( ) Antes os índios eram os donos da terra.

c) ( ) Chegou ao bar, dançou, cantou, bebeu e foi embora.

d) ( ) Eu sou o cara, mais dorminhoco do mundo.

e) ( ) Você está triste.

f) ( ) Eu quero que você me acorde quando o ônibus chegar

g) ( ) Atenção, vou contar uma piada.

h) ( ) Inventei aquela desculpa porque não achei outra melhor.

i) ( ) O estudo nos traz benefícios.

j) ( ) O amor constrói e o ódio destrói.

2) Indique nos parênteses o número de ações dos períodos abaixo:

a) ( ) O passageiro deu um pulo da cadeira e voou no pescoço do cobrador e aí começou a briga.

b) ( ) Segura daqui, pega dali, solta acolá, armou-se um circo espetacular.

c)( ) O passageiro nem se mexe.

d)( ) Fico muito nervoso quando me acordam.

e)( ) Pelo jeito vai ser um belo dia.

f) ( ) Dia seguinte, seis e pouco da manhã, o ônibus para na rodoviária de Goiânia.

g) ( ) Quando sou acordado, fico uma fera.

h)( ) O ônibus vai para Belo Horizonte.

i)( ) O passageiro ficou muito nervoso com o trânsito.

j) ( ) O passageiro acorda sonolento, limpa os olhos, coça o peito e olha para o lado de fora.

3) Coloque C(certo) ou E (errado) para as afirmações colocadas nos parênteses abaixo:

1. ( ) Cuidado com nossas crianças. (período simples)

2. ( ) Tudo voltou ao que era antes. (período composto)

3. ( ) Minha mãe usa óculos, a sua não usa. (período simples)

4. ( ) Chuva e sol, casamento de espanhol. (frase)

5. ( ) Deus fez você para a vida. (período simples)

6. ( ) Lá vai ele para o mundo. (período simples)

7. ( ) Todo casal briga um dia na vida. (período composto).

8. ( ) O menino muito educadamente se despediu. (período composto)

9. ( ) Deus fez a lua que ilumina nossa estrada. (período composto)

10. ( ) Os dois eram parceiros inseparáveis. (período simples)

4. Coloque A para frases nominais e B para frases oracionais.

1. ( ) Que piada engraçada!

2. ( ) Silêncio!

3. ( ) Não pise na grama.

4. ( ) Todos começaram a rir.

5. ( ) Atenção!

6. ( ) Por favor, dê-me um cigarro.

7. ( ) Boa noite!

8. ( ) O dia amanheceu nublado.

9. ( ) Com licença.

10. ( ) Deixe-me passar!

5. Aponte a alternativa cuja frase não seja oracional.

a. O mal com o bem se paga.

b. Devagar, travessia de pedestres.

c. Paulo deu gargalhadas.

d. Olhe como o céu está azul!

6. Coloque PS para o período simples e PC para o período composto:

a.( ) Inventei aquela desculpa na hora.

b.( ) Você vai sair ou vai ficar em casa?

c. ( ) Não gosto de mentiras.

d.( ) Domingo fui ao clube, corri, nadei e joguei tênis.

e. ( ) O cachorrinho é pequeno mas já sabe morder.

f. ( ) José casou-se e teve três filhos.

g. ( ) Todos os feriados vamos à praia.

h. ( ) Prefiro o sítio à praia.

i.( ) Os trabalhadores rurais trabalham muito; ganham pouco.

j. ( ) Eu já li este livro três vezes.

7. Coloque C (certo) ou E (errado) à identificação do número de oração e do tipo de períodos abaixo:

1. ( ) Fui passear à tarde e à noite retornei. (2 = composto)

2. ( ) O rapaz seguiu a moça e pediu o número de seu telefone. ( 2= simples

3. ( ) O atleta se preparou para correr e venceu. (2 = composto)

4. ( ) Você vai resolver seus problemas; procure ajuda. (4 = composto)

5. ( ) Você vai acreditar na minha palavra ou na dele? (1= simples)

6. ( ) O amor é maravilhoso. (1 = simples)

7. ( ) Um cachorro está seguindo o homem que corre. (2 =composto)

8. ( ) Os patrões tratam bem os funcionários. (1=simples)

9. ( ) Iremos cultivar a terra, pois ela produzirá ótimos frutos que nos sustentarão. (4= composto)

10. ( ) Os anos passam e as pessoas evoluem. (2=composto)

8. Responda nos parênteses quantas orações possuem os períodos:

a. ( ) Cheguei, vi e venci.

b. ( ) Não gosto de mentiras.

c. ( ) Use o guardanapo ou ficará manchada a camisa.

d. ( ) Não se preocupe; eu consigo chegar a tempo.

e. ( ) Isaias tem se esforçado muito, portanto, conseguirá a promoção.

f. ( ) Não gosto de jiló.

g. ( ) Recife é considerada a Veneza brasileira.

h. ( ) A costureira é caprichosa, logo fará um belo vestido.

i. ( ) Não tenha medo!

j. ( ) Olhe, achei um belíssimo camafeu.

9. Forme períodos compostos, unindo os pares de orações com as palavras e, ou, mas, logo, porque, porém, nem, de acordo com o sentido:

Exemplo: Ele não sabe nadar. Ele caiu na piscina.

Ele não sabe nadar e caiu na piscina.

a) Deve ser feriado. A rua está deserta.

_______________________________________________________

b) Igor já é adulto. Ele age feito criança.

_______________________________________________________

c) Ricardo está em casa? Ele foi ao clube?

______________________________________________________

d) Não assisti ao jogo. A televisão queimou.

_______________________________________________________

e) Misael não estuda. Ele não trabalha.

_______________________________________________________

fonte:http://anagabrielavieira.blogspot.com/2014/02/frase-oracao-e-periodo.html

1) Todas as alternativas a seguir apresentam frases verbais, EXCETO:

a) Por que o céu é azul?

b) Não faz mal.

c) Saída de emergência.

d) Apague a luz.

2) Marque o número de orações presentes no seguinte período: As alterações no regimento foram feitas sem conhecimento dos funcionários, por isso eles solicitaram uma reunião para reformularem o documento.

a) 3 orações c) 2 orações

b) 4 orações d) 5 orações

3) Considere o período: Os candidatos que não obtiverem 70% de acerto na prova objetiva não serão convocados para a segunda etapa.

- Agora assinale a alternativa INCORRETA sobre o período.

a) Trata-se de um período composto.

b) Há 3 orações no período.

c) Serão convocados é uma locução verbal.

d) É uma frase verbal.

4) Considere os três períodos a seguir:

I) Como o morador não vivia mais naquele endereço, a encomenda não foi entregue.

II) As chuvas fortes e abundantes alagaram grande parte da cidade, especialmente a região central.

III) É importante conferir a documentação antes de entregá-la.

- Assinale a alternativa CORRETA sobre as frases.

a) Tanto a frase I como a III são formadas por período composto.

b) As frases I e III são períodos simples.

c) As frases II e III têm uma oração apenas.

d) As frases I e II são nominais.

5) Considere o período: Deixe seu comentário sobre o site e ajude-nos a melhorá-lo.

- Agora preencha os parênteses com V (verdadeiro) ou F (falso).

( ) Trata-se de um período composto.

( ) Há 3 orações.

( ) É uma frase verbal.

- A sequência encontrada foi:

a) V, V, V C) V, F, V

b) F, F, F d) V, F, V

6) Assinale a única opção em que há um período simples.

a) As provas serão aplicadas nos dias 15 e 22 de novembro.

b) Corria e pulava muito contente pelo jardim.

c) É importante ler o edital do concurso.

d) A criança acordou assustada, porque trovejava muito.

GABARITO

1) C

2) A

3) B

4) A

5) A

6) A

fonte:http://www.apalavraliteralmente.com.br/2018/03/atividade-sobre-frase-oracao-e-periodo.html

ATIVIDADES: FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO

Frase, oração e período - Exercícios de Fixação-

1. Identifique as frases abaixo em: interrogativa, declarativa, imperativa e exclamativa.

a) Menino levado, isso não se faz! ___________________

b) Por favor! traga-me um copo com água._______________

c) Devolva meu brinquedo!_____________

d) Quando você terá juízo?_______

e) Não vou brincar com a boneca.______________

f) Por que você não foi à escola?__________

g) Gosto de estudar.__________

h) Nossa! Que susto!_______

2. Informe se as frases abaixo são nominais ou verbais.

a) O menino e o Lobo. __________________

b) Ele é um menino levado._____________

c) Consertei seu brinquedo.___________

d) Coitada daquela garota.________

e) A menina arrancou a cabeça da boneca._________

f) O velho e o mar.________________

g) Não fomos ao parque._________

h) Por favor! Empreste-me seu livro.______

3) Assinale as alternativas que não apresentam uma frase:

a) Que golaço!

b) Vocês assistiram à transmissão do jogo pela tevê?

c) Em vez de nadar, preferiram jogar bola.,

d) O futebol povo paixão pelo tem brasileiro.

e) Correram para a garagem e entraram no carro.

f) O sobre verde era gramado céu.

g) Clara passeava com as crianças no jardim.

h) Mão Luisinho trêmula.

4) Assinale com um X as frases nominais:

a) Que medo!

b) Ele chutou a porta.

c) Coitadinho do garoto!

d) O povo odeia os governantes corruptos.

e) Transmitirei o recado a sua namorada.

f) Coragem, companheiro!

g) Que voz estranha!

h) A lanterna produzia boa claridade.

i) Luisinho, não!

j) As risadas não eram normais.

k) Que alívio!

5) Assinale com um X as frases verbais (orações):

a) Quanta gente hoje!

b) Apresse-se, garota!

c) O filme foi bom.

d) Não aguento essa poluição!

e) Partiremos daqui a pouco.

f) Sempre juntos, sempre amigos.

g) Seu colega telefonou.

h) Na praia, grande descontração.

i) Deus te guarde!

j) Que ideia absurda!

k) As ovelhas são mansas e pacientes.

6) Numere:

( 1 ) FRASE NOMINAL ( 2 ) FRASE VERBAL (ORAÇÃO)

a) ( ) Que bela paisagem! b) ( ) Bom dia! c) ( ) Coma devagar!

d) ( ) Durma bem! e) ( ) Não insistirei mais. f) ( ) Cumpriremos nossa promessa.

g) ( ) Mais diálogo, senhores educadores! h) ( ) Entrada franca! i) ( ) Que turma unida e confiante!

j) ( ) Quando você esteve lá? k) ( ) Não saia sem agasalho! l) ( ) Belíssimas palavras!

7) Classifique em frase nominal ou frase verbal.

a) Mas que comportamento estranho! ________________b) Nós gostamos muito das brincadeiras de São João. c) Fernando trabalha como assessor do diretor da empresa. ____d) Puxa! Que chuva!

e) Taís ganhou um cachorrinho de presente. ___

8) Sublinhe os verbos e coloque S, se o período for simples, e C, se for composto:

a) Os atletas já se dirigiram à quadra. ( )

b) Tomarei este ônibus, pois tenho um compromisso logo mais. ( )

c) Sem dúvida, todos voltarão aqui no Carnaval. ( )

d) Os alunos reuniram-se no pátio, discutiram o problema, procuraram o diretor e falaram francamente. ( )

e) O verdureiro estacionou o velho caminhão, gritou suas frutas e legumes para a manhã ensolarada, dirigiu gracejos inocentes às donas de casa, arrancou-lhes alguma grana e partiu. ( )

9) No exercício anterior diga o número de orações em cada período:

a) __________ b) __________ c) __________ d) __________e) __________

10)Classifique as frases em declarativa, interrogativa, exclamativa, optativa ou imperativa.

a) Você está bem?__________________

b) Não olhe; não olhe, Luisinho!____________

c) Que alívio!__________

d) Tomara que Luisinho não fique impressionado!____________

e) Você se machucou?___________

f) A luz jorrou na caverna.________________

g) Agora suma, seu monstro!___________

h) O túnel ficava cada vez mais escuro. _______________

11) Leia esta anedota:

— O senhor admite que levou o carro e nega que o tenha roubado. Pode me explicar isto?

— Eu não roubei, senhor juiz. O carro estava parado na porta do cemitério, e eu, naturalmente, pensei que o dono tivesse morrido...

(Donaldo Buchweitz, org. Piadas para você morrer de rir. Belo Horizonte: Leitura, 2001. p.101.)

a) Quantas frases há nesse texto? ___________________________________

b) Na anedota, há dois períodos simples. Identifique-os.(GRIFE-OS)

c) Observe o primeiro e o último períodos do texto.

* O primeiro período é simples ou composto? Por quê?______________________________________

* Quantas orações compõem o último período do texto? Quais são elas?

_______________________________________________________________________________________________

12) Verifique se o período é simples ou composto. Quando composto, identifique o número de orações.

a) “Com a pasta numa mão, e o caderno na outra, cheguei ao colégio atrasado.” (Moacyr Scliar)

___________________________________________________________________

b) “Levantou-se, foi até o quarto, voltou com um caderno. (Moacyr Scliar)

___________________________________________________________________

c) “De repente o menino olhou o céu, viu por acaso uma nuvem que passava e sentiu uma vontade louca de fugir.” (Augusto Meyer)

_____________________________________________________________________

d) “Minha primeira recordação é um muro velho, no quintal de uma casa indefinível.” (Augusto Meyer)

______________________________________________________________________

fonte:http://bernalizareli.blogspot.com/2015/08/atividades-frase-oracao-e-periodo.html

Respostas Frase, oração e período - Exercícios de Fixação- PÁGINA 45

1. Identifique as frases abaixo em: interrogativa, declarativa, imperativa e exclamativa.

a) Menino levado, isso não se faz! EXCLAMATIVA

b) Por favor! traga-me um copo com água. EXCLAMATIVA E IMPERATIVA (ordem/pedido- traga-me)

c) Devolva meu brinquedo! IMPERATIVA(ordem)

d) Quando você terá juízo? INTERROGATIVA

e) Não vou brincar com a boneca. DECLARATIVA(NEGATIVA)

f) Por que você não foi à escola? INTERROGATIVA

g) Gosto de estudar. DECLARATIVA( afirmativa)

h) Nossa! Que susto! EXCLAMATIVA

2. Informe se as frases abaixo são nominais ou verbais.

a) O menino e o Lobo. NOMINAL

b) Ele é um menino levado. VERBAL

c) Consertei seu brinquedo. VERBAL

d) Coitada daquela garota. NOMINAL

e) A menina arrancou a cabeça da boneca. VERBAL

f) O velho e o mar. NOMINAL

g) Não fomos ao parque. VERBAL

h) Por favor! Empreste-me seu livro. VERBAL

3) Assinale as alternativas que não apresentam uma frase:

a) Que golaço! FRASE NOMINAL/

b) Vocês assistiram à transmissão do jogo pela tevê? (FRASE VERBAL/ PERÍODO SIMPLES/ORAÇÃO ABSOLUTA

c) Em vez de nadar, preferiram jogar bola. FRASE VERBAL/ PERÍODO SIMPLES/ORAÇÃO ABSOLUTA)

d) O futebol povo paixão pelo tem brasileiro. x

e) Correram para a garagem e entraram no carro. PERÍODO COMPOSTO (2 VERBOS), FRASE VERBAL

f) O sobre verde era gramado céu. x

g) Clara passeava com as crianças no jardim. FRASE VERBAL/PERÍODO SIMPLES/ORAÇÃO ABSOLUTA)

h) Mão Luisinho trêmula. x

4) Assinale com um X as frases nominais (FRASES SEM VERBOS)

a) Que medo! x

b) Ele chutou a porta.

c) Coitadinho do garoto!x

d) O povo odeia os governantes corruptos.

e) Transmitirei o recado a sua namorada.

f) Coragem, companheiro! X

g) Que voz estranha!x

h) A lanterna produzia boa claridade.

i) Luisinho, não! X

j) As risadas não eram normais.

k) Que alívio!x

5) Assinale com um X as frases verbais (orações) (COM VERBOS)

a) Quanta gente hoje!

b) Apresse-se, garota! x

c) O filme foi bom.x

d) Não aguento essa poluição!x

e) Partiremos daqui a pouco.x

f) Sempre juntos, sempre amigos.

g) Seu colega telefonou. X

h) Na praia, grande descontração.

i) Deus te guarde!x

j) Que ideia absurda!

k) As ovelhas são mansas e pacientes.x

6) Numere:

( 1 ) FRASE NOMINAL ( 2 ) FRASE VERBAL (ORAÇÃO)

a) ( 1 ) Que bela paisagem! b) ( 1) Bom dia! c) ( 2 ) Coma devagar!

d) ( 2 ) Durma bem! e) ( 2 ) Não insistirei mais. f) ( 2 ) Cumpriremos nossa promessa.

g) ( 1 ) Mais diálogo, senhores educadores! h) ( 1 ) Entrada franca! i) ( 1 ) Que turma unida e confiante!

j) ( 2 ) Quando você esteve lá? k) ( 2 ) Não saia sem agasalho! l) (1 ) Belíssimas palavras!

7) Classifique em frase nominal ou frase verbal.

a) Mas que comportamento estranho! frase nominal

b) Nós gostamos muito das brincadeiras de São João. frase verbal

c) Fernando trabalha como assessor do diretor da empresa. frase verbal

d) Puxa! Que chuva! frase nominal

e) Taís ganhou um cachorrinho de presente. frase verbal

8) Sublinhe os verbos e coloque S, se o período for simples, e C, se for composto:

a) Os atletas já se dirigiram à quadra. ( S )

b) Tomarei este ônibus, pois tenho um compromisso logo mais. ( C )

c) Sem dúvida, todos voltarão aqui no Carnaval. ( S )

d) Os alunos reuniram-se no pátio, discutiram o problema, procuraram o diretor e falaram francamente. ( C )

e) O verdureiro estacionou o velho caminhão, gritou suas frutas e legumes para a manhã ensolarada, dirigiu gracejos inocentes às donas de casa, arrancou-lhes alguma grana e partiu. ( C )

9) No exercício anterior diga o número de orações em cada período (QUANTIDADE DE VERBOS)

a) 1 b) 2 c) 1 d) 4 e) 5

10)Classifique as frases em declarativa, interrogativa, exclamativa, optativa ou imperativa.

a) Você está bem? INTERROGATIVA

b) Não olhe; não olhe, Luisinho! IMPERATIVA NEGATIVA

c) Que alívio! EXCLAMATIVA

d) Tomara que Luisinho não fique impressionado! IMPERATIVA

e) Você se machucou? INTERROGATIVA

f) A luz jorrou na caverna. DECLARATIVA

g) Agora suma, seu monstro! IMPERATIVA

h) O túnel ficava cada vez mais escuro. DECLARATIVA

11) Leia esta anedota:

— O senhor admite que levou o carro e nega que o tenha roubado. Pode me explicar isto?

— Eu não roubei, senhor juiz. O carro estava parado na porta do cemitério, e eu, naturalmente, pensei que o dono tivesse morrido...

(Donaldo Buchweitz, org. Piadas para você morrer de rir. Belo Horizonte: Leitura, 2001. p.101.)

a) Quantas frases há nesse texto?

b) Na anedota, há dois períodos simples. Identifique-os.(GRIFE-OS)

c) Observe o primeiro e o último períodos do texto.

* O primeiro período é simples ou composto? Por quê? COMPOSTO, PORQUE HÁ 4 VERBOS( ADMITE, LEVOU, NEGA , TENHA ROUBADO.)

Observação:Tempo composto-O tempo é composto quando houver o auxiliar TER ou HAVER mais o verbo principal no PARTICÍPIO ( tenha roubado)

* Quantas orações compõem o último período do texto? Quais são elas?

3, O carro estava parado na porta do cemitério,/ e eu, naturalmente, pensei/ que o dono tivesse morrido...

12) Verifique se o período é simples ou composto. Quando composto, identifique o número de orações.

a) “Com a pasta numa mão, e o caderno na outra, cheguei ao colégio atrasado.” (Moacyr Scliar)-simples

b) “Levantou-se, /foi até o quarto/, voltou com um caderno. (Moacyr Scliar)- composto- 3 verbos= 3 orações

c) “De repente o menino olhou o céu,/ viu por acaso uma nuvem /que passava /e sentiu uma vontade louca de fugir.” (Augusto Meyer)- composto - 4

d) “Minha primeira recordação é um muro velho, no quintal de uma casa indefinível.” (Augusto Meyer) - simples