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Congreso Pluma y Arroba 2023
Competencia Digital Docente
STEAM, METAVERSO, IA
Círculo de bellas Artes de Madrid día 24
23 online y 24 presencial. Noviembre de 2023
Ponencias publicables en la editorial McGraw Hill Education
jose@plumayarroba.com Tel: +34 686328483
El Congreso Pluma y Arroba de Innovación Educativa cumple 15 años en esta edición 2023.
Basándonos en mostrar las novedades de este año y hacer una visión prospectiva celebraremos en noviembre los días 23 online y 24 presencial en el Círculo de Bellas Artes de Madrid.
Será una nueva nueva ocasión para reunirnos disfrutando de nuestra metodología STEAM altamente emocional y como tópicos más destacados trabajaremos la competencia digital docente, el metaverso didáctico y la inteligencia artificial didáctica.
PUBLICACIONES
Publicaremos un libro bajo el título " Innovación Educativa Pluma y Arroba 2023" en la Editorial universitaria Aula Magna McGraw-Hill.
Esta publicación será voluntaria bajo las siguientes NORMAS ARTÍCULO:
Se utilizará la PLANTILLA ARTÍCULOS
El costo de la edición, publicación y distribución en formato ebook y papel se calculará prorrateado entre los participantes y dependerá del número de interesados en publicar. Hemos calculado una aportación aproximada de 45 euros por autor. El libro en formato papel se distribuirá en los canales editoriales de mayor difusión y podrá ser adquirido a demanda.
La fecha límite para entrega de los artículos será el 28 de febrero de 2023.
Cada artículo podrá tener un máximo de 3 autores. Cada uno de los autores deberá abonar los costos de edición.
Los artículos serán inéditos y originales.
La extensión mínima será de 1500 palabras (unas 5 páginas en libro publicado) y la máxima de 5.000 palabras (unas 16 páginas en libro publicado). Recomendable 10 o más páginas.
Si se incluyen referencias de bibliografía o webgrafía se harán bajo normas APA.
En el caso de incluir imágenes y gráficos se hará con un resolución de 300 ppp.
Enlace al metaverso del congreso
El entorno metaverso Congreso Pluma y Arroba se ha creado en Spatial
Se puede acceder con ordenador, tableta o teléfono (requiere instalar la aplicación)
Nos pedirá nuestro nombre y nos asignará un avatar (podremos personalizar el avatar si creamos una cuenta)
Los desplazamientos s pueden hacer con las teclas arriba, abajo, izquierda y derecha o haciendo clic o pulsando en el lugar al que queremos desplazarnos
Con las teclas 1 a 5 o pulsando la carita en teléfono o tableta podremos expresar diferentes emociones
El micrófono se mantendrá desactivado salvo que se autorice su uso
CERTIFICADO DE ASISTENCIA
Pluma y Arroba certificará la asistencia de todos los congresistas que los soliciten y que cumplan los siguientes requisitos:
Estar inscrito en el congreso.
PRESENCIAL
Asistencia al menos de media jornada.
ONLINE
Asistir como mínimo a 5 horas de retransmisión.
CERTIFICADO DE PONENCIA
Pluma y Arroba certificará la participación de todos los ponentes congresistas que lo soliciten y que cumplan los siguientes requisitos:
Estar inscrito en el congreso.
Haber realizado su participación en mesa redonda, ponencia o taller en día y hora indicados.
CERTIFICADO DE PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS
Pluma y Arroba publicará un libro con los artículos de los ponentes que lo soliciten.
Solicitud de publicación
Normas artículos
PROGRAMA CONGRESO PLUMA Y ARROBA
Innovación Educativa 2023
“STEAM - AULAS DEL FUTURO - SOSTENIBILIDAD - METAVERSO - IA”
Día 23 de noviembre 2023. Online y metaverso
13:00 Apertura del Congreso. Cafetería.
Experiencia: Metaverso
13:30 Experiencias
José Dulac Ibergallartu - Innovación Educativa realidades y adaptaciones
Cristina Alconada Fernández - STEAM En torno a la Lengua. Un proyecto colaborativo
Francisco José Balsera - Implicaciones educativas de la inteligencia artificial en el área de música
Abel Pichardo Galán - Proyecto de compresión "Parques Nacionales"
Carolina Fuertes Gallur - La realidad tecnológica en las Aulas. La función del docente TIC
Montserrat Diéguez Pérez, Fátima Cerdán Gómez, Begoña Bartolomé Villar - La metodología háptica al servicio del aprendizaje en el Grado de Odontología desde la perspectiva del alumnado
14:30 Experiencia: Realidad Aumentada
Luis Ángel Ruiz Ruiz - Visión y ceguera. Del dolor al humor. La búsqueda de Dios hecha verbo desde la vida fracturada como texto. De Fray Luis de León a Woody Allen
Rogerio García Fernández, Mikhael O. Simões, Valeria Andreetto - "Los Molinos de Quijote": Un proyecto transdisciplinar de robótica y lengua española en Brasil
Coco Moya - Club de Piedras Presentación (Un gimnasio de meditación y dibujo)
Mónica Pérez Sanz, Patricia Vilumbrales Varas, Gemma García Domínguez - Proyecto de drónica en el CRIE de Navaleno
Roberto Miranda Mate, Isabel Lafuente Leal - Proyecto de drónica en el CRIE de Berlanga
Liceria Peñas Castro, Sara Plaza Izquierdo, Marta Martínez Albitre - Taller práctico de drónica en el CRIE de Berlanga.
15:45 Presentación del estudio-investigación sobre pantallas y monitores Estudio
15:55 Foro: Pantallas y Monitores. Soluciones interactivas para el aula
16:15 Experiencias
Pilar Gutiez Cuevas, Crisálida Rodríguez Serna, Andrea Lazarov - Proyecto Erasmus + DISMODE
María del Carmen Gómez Redondo - Educación para la sostenibilidad
Pilar Gutiez Cuevas, Crisálida Rodríguez Serna, Andrea Lazarov - Proyecto Erasmus + IM-PRO-IN-DE
Isabel Rodríguez - Por donde empezar a innovar
Manuela Guillén Lugigo, Blanca Aurelia Valenzuela Valenzuela, Paula Guadalupe Apodaca Zavala - Modelo innovador en educación media superior en México
Vilda Magalys Valdes Cervantes - Español médico: alternativa didáctica con enfoque de Ciencia, tecnología y sociedad
María Elena del Valle Mejías - Diseño instruccional: Una tarea a la medida
Marcela Jésica Patricia Berchialla - Inteligencia Artificial y aprendizajes múltiples
Experiencia: Realidad Virtual
17:45 Experiencias
Patricia Rodríguez Llanes, Blanca Aurelia Valenzuela, Marien León Baro - Afectaciones de la ciberadicción de los estudiantes universitarios
Reyna de los Ángeles Campa Álvarez, Blanca Aurelia Valenzuela, Marien León Baro - Entrenamiento de Habilidades Socioemocionales en estudiantes de Educación Media Superior en el Noroeste de México
David Montejano Bravo, Jimena Licitra - Mochila Digital Miramadrid
Experiencia: Realidad mixta
18:30 Experiencias
Yelitza Mirabal Sandoval, Katherine Soledad Vásquez Bustos - Experiencia innovadora para el desarrollo de habilidades lectoras en estudiantes universitarios II
Gabriel Mendoza - Educación para la paz en el contexto universitario y la formación interdisciplinar
Raciel René Prat Primelles, Donaisy Burgo Montenegro - Vídeo - Significación socio-tecnológica de la elaboración de actividades educativas multimedia para la educación especial
Daniel Pérez Leitón - RobotizArte
Nuria San Millán - Arte y transformación social
Día 24 de noviembre 2023. Presencial, online y metaverso
9:00 Experiencias
José Dulac Ibergallartu - Metodología STEAM. Patrimonio y metaverso
Cristina Alconada Fernández - Educación Patrimonial. Humanidades Digitales
Aurora Muñoz - Hablar para ser escuchado y escuchar para dejar hablar
Javier Pérez-Castilla - Claves para los recorridos culturales y educativos por la ciudad
José María Fernández, Enrique Quejido - Creando espacios tecnológicos
9:40 Mesa redonda Formación Permanente del Profesorado
Trinidad de Haro Figueroa
Carmen Ribagorda Salas
Roberto Blanco
Laura Mollejo
10:20 Mesa redonda Competencia Digital Docente
Rafael Maroto Gamero
Juan José López Navío
Noelia Sánchez Sánchez
Cristina Guardia Villarroel
Pablo Tejedor López
11:10 Experiencias
Fernando Villar Palomar, Cristina Castañera - El uso de la Tecnología Educativa en el empoderamiento del alumno en su proceso de enseñanza-aprendizaje
11:40 Café. Cortesía de nuestros patrocinadores
12:10 Mesa redonda Sostenibilidad. La A de STEAM con N de naturaleza
Carmen Gloder Ramos https://teachersforfuturespain.org/
12:40 Experiencias
María Raquel Armas Zavaleta - La Inteligencia Artificial en la gobernanza educativa para educadores innovadores
Carmen Gloder Ramos - https://drive.google.com/file/d/1Kz-a8f_xHVZa0uuPtD-OH18AgWOQCx2m/view?usp=sharing
Nuria San Millán - Arte y transformación social
13:20 Mesa Innovación Plus. Drónica, Metaverso, IA… Prospectiva
José Dulac Ibergallartu DRÓNICA RM - VUELO RM - 3I - SI 360
13:40 Patrocinadores
Marisol Gil López - EPSON. Videoproyección en las aulas. Aulas inmersivas
Leyre Ezponda - www.Newline-interactive.com
Javier Castillo - www.Ibiscomputer.com
14:10 Brindis y vino español. Cortesía de nuestros patrocinadores
Hoy comamos y bebamos y cantemos y holguemos, que mañana ayunaremos. Juan del Encina
Vino español: Jamón ibérico, empanada, quesos, canapés, vino Rioja
15:30 Mesa redonda STEAM
Juan José García Arnao
Inmaculada del Rosal Alonso
Judit Rebeca Acebes Gozalo
Cristina Moreno Pabón
16:00 Mesa redonda cargos directivos e innovación
María Victoria Fuentes Ruiz
Lourdes Díaz Sánchez
Julia Paloma González Henche
16:30 Mesa redonda Formación del Profesorado Universidad
Francisco J. García Tartera
María Raquel Armas Zavaleta
Gloria Gallego Jiménez
Nancy Esther Verver Bastarrachea
Sulma Farfan Sossa
José Francisco Durán Medina
Antonia Cascales Martínez
17:40 Experiencias
M. Gloria Gallego-Jiménez - Competencia digital en los fundamentos didácticos de los Grados de Educación
Rafael Maroto Gamero, Noelia Sánchez Sánchez - Cómo ser docente competente digitalmente en la Comunidad de Madrid
Marco Gutierrez Cruz - Acompañamiento y vinculación emocional
Janet Val Triboullier STEAM El Ardal
Clara Ponce Antolín - Innovación en Educación Musical
Judit Rebeca Acebes Gozalo - El arte de la diversidad funcional en el Metaverso
Lola Costa Gálvez - Cómo usar creativamente Genial.ly para llamar la atención del estudiantado
José David Orgaz, Alejandro Trujillo - Proyecto de geografía, matemáticas y robótica
Cristina Moreno Pabón - Eclosión de los colores cuéntame un cuento con MeTaEducArte
Isabel Rodríguez - Por donde empezar a innovar
Cristina Guardia Villarroel, Lourdes Del Olmo Morales - Proyecto ABI. 3ESO. “Vendo aparato Barato”
Sergio Bruno - Precuela Ambiental Solidaria CIENCIA VA A MARTE Narrativa Transmedia
Nancy Esther Verveer Bastarrachea - Importancia de la vinculación entre las universidades y el mercado laboral para el desarrollo de competencias transversales en los universitarios dentro del contexto de la era digital.
María Isabel Gallardo Rodríguez, Rosa Díaz - STEAM. La clase que yo quiero. Enseñando desde la ilusión
19:30 CONCLUSIÓN Y CIERRE
PROGRAMA CONGRESO PLUMA Y ARROBA 2022
“COMPETENCIA DIGITAL - STEAM - AULAS DEL FUTURO - SOSTENIBILIDAD - METAVERSO”
Sorteo de cámara de documentos de Audiovisuales Data
Día 17 de noviembre 2022 en línea ACCESO
14:30 Cafetería.
15:00 Experiencias en línea
-José Dulac Ibergallartu - Aulas del Futuro Campus Pluma y Arroba Metaverso
-Alba Piña Gómez - TFG: Aulas de Futuro
---Azahara Casanova Pistón, Mónica Martínez Domínguez - Robótica y pensamiento computacional para educación infantil. STEAM
-Jorge Costa - Código en computación para los alumnos de Educación Primaria
-María José Valero Romero - Experiencia STEAM en aula: Energía obtenida de la biomasa frente a energía obtenida de los recursos fósiles
-Silvia Sánchez González - STEAM inclusivo
---Judit Rebeca Aceves Gozalo - …Y punto
---Aida Pitarch Velasco - Aprendizaje basado en problemas como estrategia para potenciar el pensamiento crítico y resolver situaciones reales de conocimiento en el aula universitaria
---Javier García de Bustos - Biblio-STEAM
---Isabel Dans Álvarez. Bulos, desinformación y acción
---Guillermo Valverde Maestre - Diseño e implementación de un escape room digital en el ciclo formativo de grado superior de marketing y publicidad
17:00 Experiencias
---José Luis Olmo Rísquez - Tour botánico 360 por el IES Azuer
----Francisco Ramos Agudo - Microrrelatos en el aula de ESO: papel, lápiz... y blog
-Elsa Álvarez Morales - Modelos para la medición de Responsabilidad Social Universitaria
---Sandra Patricia Caviedes Caviedes, Lida Rubiela Fonseca Gómez, John Edward Forigua Parra - Resultados de Investigación en la educación Stem
---Manuel Francisco Romero Ospina, Lida Rubiela Fonseca Gómez, John Edward Forigua Parra - Consultorio estadístico: Un espacio para la investigación y la proyección social
---Madelene Medford Bryam - Una pedagogía desde el ser y para el ser
---Mariana Cuevas Torres - Habilidades blandas, una mirada para la trascendencia humana Vídeo
18:00 Patrocinadores Anneke Verbeeck 1 - 2
18:15 Performance en Metaverso Abrimos metaverso
Cantemos Hoy comamos y bebamos de Juan del Encina. Versión reducida. (Ver vídeo)
Hoy comamos y bebamos
Y cantemos y holguemos,
Que mañana ayunaremos.
18:30 Experiencias
---Carolina Fuertes Gallur - De la universidad a las escuelas. Cómo enfocar la enseñanza
-Roger Olivella - BCN Táctil Bloques - Programación inclusiva creativa basada en Scratch
---Carlos Andrés Botero Zuluaga. Enseñar Ingeniería en la actualidad
---Carlos Andrés Botero Zuluaga. The Paper Tower Challengue
---Silvana Cataldo - STEAM. Aprender a través del hacer
---Silvana Cataldo - Voz al mundo Proyecto Transmedia
---Gloria Gallego Jiménez. La inclusión como objetivo del desarrollo sostenible para el 2030
---Lizeth Gabriela Gámez Grijalva, Blanca Aurelia Valenzuela - La maternidad y paternidad en egresados de posgrado: significados desde los actores
---Manuela Guillen Lúgigo, Blanca Aurelia Valenzuela - Competencia digital: un reto en construcción en la Universidad de Sonora
---Sandra Patricia Caviedes Caviedes, Lida Rubiela Fonseca Gómez, John Edward Forigua Parra - Resultados de investigación en la educación Stem
Día 18 de noviembre 2022 presencial en el Círculo de Bellas Artes de Madrid ACCESO
08:45 Apertura de la sala
09:00 Experiencias
---José Dulac. Metaverso Didáctico, En torno a la Lengua Drónica
---Sergio Bruno - Premio Peonza de Oro: Narrativa Transmedia Educativa FISICA VA A MARTE
---Aurora Muñoz - Cómo las emociones permiten el aprendizaje
---Enrique Quejido Pozuelo, Andrea Alaez Sarasibar - El camino a las estrellas
---Francisco García Tartera y Viviana Sofía Sánchez Bobadilla - TEA y metaverso: un estudio de caso
---Viviana Sofía Sánchez Bobadilla - TEA: nos emocionamos y aprendemos con la música (experiencias innovadoras)
---Ibán de la Horra Villacé - Math City: Drónica didáctica y realidad aumentada en un entorno gamificado
---Gema Garrido Corpa, José David Orgaz. Navegamos hacia las metodologías activas, ¿te apuntas?
---Javier Andrés Ruiz - Programación y diseño de videojuegos con RPG Maker
---Cristina Castañeda Mingorance, Beatriz Criado Funchal - Las TIC en neurodidáctica
---José Ángel del Pozo Flórez - Cómo podemos inspirar a nuestro alumnado para que aprenda en el S. XXI
Rocío González Segovia - Evaluación e innovación
---María Raquel Armas Zavaleta - Innovación e Investigación en STEAM
---David Sebastian Gómez - IA hora qué?
---Cristina Alconada Fernández - Humanidades Digitales
11:10 Mesa redonda STEAM
¿Qué entiendes por STEAM? Presenta tu proyecto STEAM. ¿Futuro?
---Juan José López Navío
---Julia Paloma González Henche
---Fernando Villar Palomar
11:45 Café Gentileza de los patrocinadores
Café, infusiones y pastas surtidas
12:15 Mesa redonda Formación del Profesorado. Universidad
Presenta tu proyecto formativo. ¿Se imparte un buen nivel de Competencia Digital? Propuestas de mejora.
---Inmaculada Tello Díaz-Maroto
---Guadalupe Trigueros Gordillo
---Cristina Ceballos Hernández 1
13:00 Mesa redonda Formación del Profesorado. Centros de Formación
¿Cómo se atiende la formación en Competencia Digital? Novedades en tu centro. Propuestas de mejora.
---Adolfo Bartolomé López
---José Ángel del Pozo Flórez
---Juan Ramón García Montes 1 - 2
13:45 Mesa patrocinadores
Audiovisuales Data - Carlos Rivero
14:10 Performance en Metaverso. Brindis con Hoy comamos y bebamos de Juan del Encina
Hoy comamos y bebamos
Y cantemos y holguemos,
Que mañana ayunaremos
14:20 Comida Gentileza de los patrocinadores
Vino tinto Rioja Reserva
Jamón ibérico
Degustación de quesos
Mini-hamburguesas de ternera con cebolla caramelizada
Mini-hamburguesas de pollo, manzana y salsa barbacoa
Croquetas 100% caseras de jamón
Hojaldritos de jamón york y queso
Hojaldritos de atún
Mini-Sandwich de pan de tomate relleno de queso y nuez al pedro ximénez
Mini- Sandwich de pan de amapola relleno de paté y mermelada
Rollitos de verduras
Tortilla de patata
Wraps baicon, queso
Café, infusiones y pastas surtidas
Pacharán
16:00 Mesa debate sostenibilidad en la enseñanza
¿Cómo debe ser un proyecto de innovación sostenible? Pon u ejemplo de los que tu has desarrollado.
---Janet Val Triboullier 1
---Pilar Gutiez Cuevas
---Francisco J. García Tartera
16:30 Mesa redonda Aulas del Futuro
¿Cómo es tu propuesta de Aula del Futuro? ¿Cómo formar a los usuarios? Propuestas de mejora.
---Ibán de la Horra Villacé
---David Antoñanzas Ortoneda
17:05 Experiencias
José Dulac - Aulas del Futuro. Gafas inteligentes Interactivo
---Cristina Moreno Pabón - Creatividad y gamificación, evaluación por grupos en la universidad
---Carmen Navarro Ramírez - STEAM basado en Big Data
---Marco Gutiérrez Cruz - Funciones Ejecutivas y clases compartidas
---Paula Arce Campos, Marta Petronila Cubas, Miriam Alcaraz Sánchez - Aula del Futuro
---María Antonia López Luengo, Belén Palop del Río - ¿Por qué llamamos STEAM a la Tecnología?
---Juan José García Arnao - Metachrismas. Una interpretación holográfica de la tradición
---Janet Val Triboullier - Experiencia de Arte y Naturaleza
---Paloma Haro, Janet Val, Luna Altolaguirre - Las ODS en el Ardal con un eje transversal importante, la inclusión
José Luis Álvarez Arenal - Cooperación en el aprendizaje
---Antonio Esquivel Fernández de Cuevas - Líneas y espejos
---Isabel Izquierdo León - La entrevista surrealista como estrategia de escritura creativa
---Cristina Alconada Fernández, Paula Pichardo Rodríguez - STEAM. Apergaminando. Escribiendo códices. Puzzles PUZLE 1
19:00 Performance Santa María strela do dia. Cantiga 100 de Alfonso X Con danza de acompañamiento.
Solista estribillo. Todos bis estribillo. Versos recitativo
Solista estribillo. Todos bis estribillo. Versos recitativo
(Solista. Lento)
Santa Maria, strela do dia,
mostra-nos via pera Deus e nos guia
(Bis coro)
Santa Maria, strela do dia,
mostra-nos via pera Deus e nos guia
(Recitativo. Lento)
Ca veer faze-los errados
que perder foran per pecados
entender de que mui culpados
son; mais per ti son perdõados
da ousadia
que lles fazia
fazer folia
mais que non deveria.
(Solista. Lento)
Santa Maria, strela do dia,
mostra-nos via pera Deus e nos guia
(Bis coro)
Santa Maria, strela do dia,
mostra-nos via pera Deus e nos guia
(Recitativo. Lento)
Amostrar-nos deves carreira
por gãar en toda maneira
a sen par luz e verdadeira
que tu dar-nos podes senlleira;
ca Deus a ti a
outorgaria
e a querria
por ti dar e daria.
(Solista. Lento)
Santa Maria, strela do dia,
mostra-nos via pera Deus e nos guia.
(Bis coro)
Santa Maria, strela do dia,
mostra-nos via pera Deus e nos guia
(Recitativo. Lento)
Guiar ben nos pod'o teu siso
mais ca ren pera Parayso
u Deus ten senpre goy'e riso
pora quen en el creer quiso;
e prazer-m-ia
se te prazia
que foss'a mia
alm'en tal compannia.
(Solista. Lento)
Santa Maria, strela do dia,
mostra-nos via pera Deus e nos guia
(Bis coro. In crescendo 3 veces más)
Santa Maria, strela do dia,
mostra-nos via pera Deus e nos guia
Santa Maria, strela do dia,
mostra-nos via pera Deus e nos guia
Santa Maria, strela do dia,
mostra-nos via pera Deus e nos guia
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