Положение
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении XII районных детских краеведческих Чтений по теме: «Пётр Первый и Камчатка»
1.Общие положения:
1.1.Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения «Детских краеведческих чтений» в Мильковском муниципальном районе (в дальнейшем Чтения).
1.2.Тема Чтений - 2022: «Пётр Первый и Камчатка»
2.Цели и задачи:
2.1. Цель – расширить и углубить знания о Петре Первом, выяснить, каким образом Пётр Первый связан с Камчаткой
2.2. Задачи:
• найти материалы по данной теме (книги, интернет)
• провести тематические занятия в учебных заведениях района
• подготовить классные часы по теме в 5 - 11 классах учебных заведений
• провести онлайн-тестирование по темам "Посвящение Петру Первому" и "Камчатские экспедиции XVIII века"
• провести интегрированные уроки в 8 классах по теме «Эпоха Петра Первого»
• провести дебаты по теме «Есть у нас один вопрос: он стране добро принёс?»
• подготовить творческие работы по теме (согласно Положению)
• провести презентацию и защиту работ (в зависимости от эпидемиологической обстановки)
• провести церемонию награждения победителей
• повысить интерес к истории вообще и к истории родного края, в частности;
• способствовать развитию творческих способностей через самостоятельные исследования и творческие работы в области краеведения;
• скоординировать работу в области краеведения учреждений образования населённых пунктов ММР;
• дополнить банк краеведческих материалов работами по данной теме.
3.Руководство и организация:
3.1.Ответственность за организацию и проведение Чтений возлагается на муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования районный дом детского творчества, (в дальнейшем МБУДО РДДТ)
3.2.Непосредственное руководство осуществляется Организационным комитетом (в дальнейшем Оргкомитет).
Состав оргкомитета:
Председатель Оргкомитета
1.Супрунова Наталья Анатольевна, директор МБУДО РДДТ
Члены оргкомитета
2.Педенко Лилия Александровна, заместитель директора по воспитательной работе МБУДО РДДТ
3.Волкова Наталья Игнатьевна - педагог-библиотекарь КГОБУ МСШ №1
4.Воропаева Лилия Алексеевна – педагог дополнительного образования МБУДО РДДТ
5.Калинина Наталья Владимировна - педагог-библиотекарь КГОБУ МСШ №2
6.Князева Анжелика Васильевна – преподаватель русского языка и литературы Мильковского филиала Камчатского сельскохозяйственного техникума
7.Сон Ольга Григорьевна - учитель истории и обществознания КГОБУ "Мильковская средняя школа №1"
3.3.Оргкомитет Чтений осуществляет:
• организационно-методическое руководство подготовкой и проведением Чтений;
• освещение хода и итогов мероприятия на страничке «Вести «ДОМИРа» в газете «Мильковские новости», сайте МБУДО РДДТ;
• материально-техническое оснащение мероприятия, решение организационных вопросов;
• взаимодействие с ОУ ММР.
4.Участники Чтений:
4.1. Чтениях принимают участие дети, подростки Мильковского муниципального района – обучающиеся образовательных учреждений Мильковского района
4.2. Допускается индивидуальное и коллективное участие.
5.Порядок проведения Чтений:
1 этап – подготовительный: проведение семинара Оргкомитета, разработка плана проведения Чтений
2 этап – проведение тематических занятий в РДДТ
3 этап – проведение классных часов в учебных заведениях Милькова
4 этап – онлайн-тестирование по теме "Посвящение Петру Первому"
5 этап – онлайн-тестирование по теме "Камчатские экспедиции XVIII века"
6 этап – проведение уроков по теме "Эпоха Петра Первого"
7 этап – проведение конкурса творческих работ.
Номинации:
- литературные работы,
- работы в интернет-сервисах
- рефераты,
- рисунки,
- фото,
- учебно-исследовательские работы,
8 этап – выставка творческих работ и их экспертная оценка, в ходе которой определяются участники конференции по представлению творческих работ. Экспертиза работ проходит до 31 марта 2022 года. Результаты конкурса творческих работ будут размещены на сайте МБУДО РДДТ 1 апреля 2022 года.
9 этап – конференция по защите работ (зависит от эпидемиологической ситуации). Участники представляют свои работы, отвечают на вопросы жюри и зрителей.
10 этап – дебаты по теме «Есть у нас один вопрос: он стране добро принёс?»
11 этап – церемония награждения победителей
Номинации
- "Лучшему просветителю"
- "Лучшему знатоку эпохи Петра Первого"
- "Лучшему знатоку камчатских экспедиций XVIII века"
- победителям конкурса творческих работ
- победителям дебатов по теме «Есть у нас один вопрос: он стране добро принёс?»
12 этап - выездные мероприятия: в села района по теме Чтений, участие в студенческой конференции в университете им. В.Беринга.
6.Условия участия в Конференции
6.1.Для участия в конкурсе образовательным организациям необходимо предоставить анкету-заявку (приложение №1), творческие работы (в бумажном и электронном виде) в МБУДО РДДТ не позднее 01 марта 2022
6.2.Консультацию и методическую помощь по выполнению работ можно получить в МБУДО РДДТ.
Контактное лицо: Педенко Лилия Александровна.
Телефон: 8 (41533) 2-25-56.
6.3.Работы сдавать в МБУДО РДДТ Педенко Л. А. до 31 марта 2022.
6.4.Участники могут использовать любые источники для подготовки к Чтениям.
6.5.Работы, являющиеся простым копированием источников, в том числе из Интернета, не принимаются.
7.Требования, предъявляемые к работам
7.1 Конкурсные материалы должны соответствовать тематике Чтений.
7.2 Работы предоставляются в электронном и печатном виде.
7.3.Работы, представляемые на конкурс, должны соответствовать требованиям по оформлению:
• Учебно-исследовательские работы, рефераты оформляются в соответствии с общими требованиями к исследовательским работам, учитывается наличие приложений: диаграммы, документы, презентации, рисунки, схемы, таблицы, и др.
• Литературные произведения (сочинения, эссе, стихи, рассказы) Участники представляют письменные работы, объемом не более 3 машинописных страниц.
Примечание:
Требования к предоставляемым печатным материалам:
• Общий объем работы – до 10 страниц компьютерного текста (формат А4, ориентация – книжная, Word Windows, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, все поля − 2 см). Исследовательская работа может иметь приложения. Приложения должны быть вынесены в конец работы. В приложения включаются рисунки, фотографии, отрывки документов, интервью и т. д. Все приложения нумеруются. Каждому приложению дается название, а в тексте работы делаются ссылки на них. Приложения не учитываются в общем объеме работы.
• Рисунок: представляется на листе бумаги форматом А3 – А4, оформляется рамкой или в паспарту.
• Фотоработы: (формат не менее 20X30) оформляется на планшете или в паспарту.
• Работы в интернет-сервисах: (коллажи, ребусы, кроссворды и т.п.)
Примечание:
Каждый рисунок, фото или творческая работа должны сопровождаться этикеткой, размером 5х10 см., с обязательным указанием:
- названия работы;
- Ф.И.О. автора;
- Ф.И.О. руководителя;
- объединениz или классf,
- образовательного учреждения.
Конкурсные работы не рецензируются и не возвращаются.
8.Рекомендации к защите работы (если таковая будет возможна):
8.1. Защита работы длится не более 5 минут.
8.2. Доклад не должен повторять слово в слово текст письменной работы. На суд жюри представляются наиболее значимые аспекты исследования, с акцентом на личный вклад автора.
8.3.На защите важно показать свободное владение материалом по теме своего исследования.
8.4.При использовании на защите работы компьютерной презентации, обратите внимание на то, что презентация в первую очередь является иллюстрацией выступления, возможностью продемонстрировать источники (фотографии, документы и проч.) и результаты работы.
8.5.При устной защите работы докладчиком четко обозначается цель и задачи исследования, дается краткая характеристика источников, определяются методы исследования, проблематика, высказывается гипотеза или возможные версии, докладываются промежуточные и конечные результаты, обозначаются перспективы поиска или исследования и т.п.
8.6.Докладчик должен заранее продумать возможные вопросы, которые ему могут быть заданы, подготовить ответы на них. При ответе на вопрос нужно сконцентрировать все свои знания и суметь показать их.
9.Порядок подведения итогов Чтений и финансирование:
• Подведение итогов Чтений состоится на церемонии награждения.
• Победители и призеры Чтений определяются жюри конкурса.
• Победители и призеры в каждой номинации и возрастной группе определяются по наибольшей сумме набранных баллов и награждаются дипломами 1, 2, 3 степени и призами.
• По решению жюри все участники Чтений и руководители поощряются благодарностями.
• Лучшие работы и материалы участников Чтений войдут в сборник творческих работ.
• Представленные работы, по согласию авторов, принимают участие в Фестивале детского творчества и других конкурсных мероприятиях различного уровня.
• Информация об итогах Конференции публикуется на официальном сайте МБУДО РДДТ.
Примечание:
• Оргкомитет вправе вносить изменения в порядок проведения.
10.Финансирование:
Финансирование мероприятия осуществляется за счет средств МП «Развитие образования Мильковского муниципального района на 2014 – 2020 годы», утверждённой постановлением администрации Мильковского муниципального района от 13.11.2013 № 84 (с изменениями и дополнениями), согласно поданных документов.
Приложение №1
АНКЕТА-ЗАЯВКА
на участие в выставке-конференции обучающихся по итогам детских краеведческих Чтений:
1. Название работы
__________________________________________________________________
2. Номинация __________ _____________________________________________
3. Ф.И.О. участника___________________________________________________
4. Дата рождения_____________________
5. Место учёбы (общеобразовательная организация, класс, организация дополнительного образования)________________________________________
6. Ф.И.О. руководителя работы__________________________________________
7. Должность, место работы, контактные данные руководителя работы_________________________________________________________
__________________________________________________________________
Дата заполнения «___»________2022г.
Подпись руководителя направляющей организации _______________________________
Приложение №2
ИСТОЧНИКИ
1.Биография Петра I Алексеевича Романова - https://ria.ru/20130304/925668903.html
2.Валерий Кравченко «Вадим Санакоев. Живопись, публицистика, воспоминания» Петропавловск-Камчатский, «Камчатпресс», 2013.
3.В. Д. Сергеев. Страницы истории Камчатки. Петропавловск-Камчатский. «Дальневосточное книжное издательство. Камчатское отделение», 1992 год.
4.Великая Северная экспедиция - https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%8F
5.Камчатские экспедиции Витуса Беринга -
https://www.nkj.ru/archive/articles/21544/
6.Пётр I - https://ru.wikipedia.org/wiki/Пётр_I
7.Средневековые исторические источники. Инструкция Петра I В. Й. Берингу о задачах Первой Камчатской экспедиции - https://www.vostlit.info/Texts/Dokumenty/Reisen/XVIII/1700-1720/Issl_russ_tich_ok_XVIII_perv_pol/1-20/18.phtml?id=6165
8.Тест «Посвящение Петру Первому» - https://onlinetestpad.com/ru/test/969174-posvyashhenie-petru-pervomu
9.Ткст "Камчатские экспедиции XVIII века" - https://onlinetestpad.com/ru/test/1178810-kamchatskie-ekspedicii-xviii-veka