Más cerca, hay un prado muy grande, lleno de hierba de diversos tonos de verde, que en primavera se vuelve del color de las flores. Ahí pastan las vacas y los venados, pero se pueden ver muchos animales diferentes que se acercan sin miedo, porque el valle está deshabitado. Pero no siempre fue así: aquí y allá se ven montones de piedras que formaron parte de antiguas construcciones de los romanos, pero que ya están abandonadas. Surcan ese prado multitud de arroyos de frescas aguas, porque en esta tierra llueve mucho.

Aquí cerca empieza la montaña. Se puede ver un sendero entre los peñascos, que va subiendo y conduce directamente a la entrada de mi cueva.

Por la noche, si el día está despejado, brillan las estrellas en el cielo y la luna se muestra muy hermosa. Antes de retirarme a dormir, las miro un buen rato y eso me da mucha paz y serenidad.

La otra noche descubrí que no eran solo las estrellas y la luna las que brillaban en mi paisaje: de unas piedras del prado surge una luz extraña y milagrosa. Es tan fuerte que llama mucho la atención: ¡parece una señal! He pensado ir a Iria Flavia, que es la ciudad más cercana, y comentárselo a mi amigo el obispo.

Ya os iré contando

                                                           Paio

Como parte de nuestro proyecto "Vida en Sociedade", aprendemos cómo se hace la descripción de un paisaje.

Recuerda que describir es como «dibujar con palabras». Al describir un paisaje o un lugar cualquiera, se suele presenta primero una visión general del lugar. Después, se van localizando en ese lugar los distintos elementos (la montaña, el río, los árboles,...) utilizando palabras que indican situación en el espacio (a la derecha, cerca, al lado). En una descripción son muy importantes un grupo de palabras que estudiaremos en esta unidad: los adjetivos.

Ejercicio para el Proyecto: 

Traemos una imagen de Galicia de casa y hacemos una descripción. Según la siguiente ficha:

Exponemos nuestra descripción. 

Trabajamos con las 6 reglas ortográficas siguientes: de la cinco a la once.

El cuenco del gato

Había una vez, hace mucho tiempo, en un barrio de una gran ciudad de China, un hombre experto en arte antiguo que solía pasar por delante del escaparate de una tienda de animales.

Un día algo le llamó la atención, se paró a mirar y se quedó muy sorprendido: vio que un gatito estaba comiendo en un cuenco de porcelana que era una rara obra de arte de la dinastía Ming. 

Evidentemente, pensó, los dueños de la tienda no sabían que su valor era incalculable, quizá de un millón de yuanes. El experto, quiso engañar al dueño del plato y quedarse con él. Fue sin dudarlo y preguntó al dependiente cuánto valía el gatito que tenía en la exposición.

-Sólo 50 yuanes -respondió el vendedor amablemente.

-¡Me lo llevo! -dijo el hombre.

El vendedor preparó el animal y lo metió en una cajita con gran cuidado. Cuando ya iba a pagar, el comprador dijo, como por casualidad:

-¡Bueno, ya podría regalarme el plato en el que está acostumbrado a comer el pobre gato! ¿Cuánto pide por él? ¡Venga, le doy otros cincuenta yuanes! ¿Qué me dice?

El dependiente lo miró sonriendo y le contestó:

-No puedo vendérselo. Tiene un valor incalculable: es de la dinastía Ming.

El hombre, sorprendido de que el vendedor supiera el valor del cuenco, dijo:

-Si sabía que era tan valioso, ¿por qué le dio de comer al gato en él?

Cuando el dependiente hubo cobrado los cincuenta yuanes, sonrió malignamente y respondió:

-Porque es una buena forma de vender gatos a gente como usted.

                                                                                                 Cuento chino adaptado libremente

Un poema es un texto literario en verso que puede tener estrofas, ritmo y rima. Algunos poemas son líricos. La lírica es un género literario en el que el autor comunica sus vivencias y sentimientos.

Verso: línea corta de un poema.

Estrofa: párrafo de un poema. Hay poemas que van todo seguido, no son estróficos.

Rima: terminación igual de los versos. Hay de dos tipos.

Ritmo: coincidencia del número de sílabas de los versos. El ritmo produce que muchos poemas se puedan cantar.