SEGUNDO PERIODO

Actividad 3 - Función y forma

1. Escriba en el cuaderno: 

Las estructuras se clasfician según su forma y función.

Clasificación según su forma:

• Estructuras masivas:
  Son sólidas y pesadas. Soportan cargas por su propio peso.
  (Ejemplo: pirámides, muros)

• Estructuras entramadas:
  Están formadas por barras o piezas unidas (como esqueletos).
  (Ejemplo: puentes, torres, edificios)

• Estructuras laminadas:
  Están hechas con láminas o superficies delgadas.
  (Ejemplo: cascos, latas, carrocerías)
  
  

Clasificación según su función:

• Soportar carga: sostienen peso (ej: columnas, puentes)

• Proteger: cubren o resguardan algo (ej: cascos, techos)

• Transportar: permiten el paso de personas u objetos (ej: puentes, carreteras)

• Contener: guardan o almacenan algo (ej: tanques, recipientes)

2. En parejas, busquen o analicen 5 estructuras diferentes.

En el cuaderno escriba para cada una:

• Nombre

• Imagen o dibujo

• ¿Para qué sirve? (función general)

3. En una tabla clasifiquen cada estructura según su forma y función.

Actividad 1 - Bridge Designer

1. Ingresa al enlace y abre el juego Bridge Designer. CLIC AQUÍ
   Realiza la siguiente exploración:

• Diseña un puente utilizando las piezas disponibles en cada nivel.

• Observa cómo se unen los elementos para formar una estructura.

• Prueba el puente y mira qué sucede cuando se pone a prueba.

• Si el puente se cae, modifica el diseño hasta que logre resistir el peso.

 Presta atención a:

• La forma del puente

• Cómo están distribuidas las piezas

• Qué partes soportan más peso

2. Responde en tu cuaderno según lo observado en el juego:

• ¿Qué pasó con el puente cuando no estaba bien diseñado?

• ¿Para qué sirve unir varias piezas en lugar de usar una sola?

• ¿Qué partes del puente soportan más peso?

• ¿Qué forma hace que la estructura sea más resistente?

• Según el juego, ¿por qué es importante una buena estructura?

• Con tus propias palabras, define qué es una estructura.

• Menciona dos ejemplos de estructuras de la vida real que cumplan la misma función que el puente.