MINTZALDIEN BIDEOAK ETA MATERIALAK 
VÍDEOS Y MATERIALES DE LAS INTERVENCIONES



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Hizlariak / Ponentes

Jesus Fernandez Ibañez

Director de Centros Escolares, Educación, Política Lingüística y Cultura



Mercé Gisbert Cervera 
La competencia digital docente. Estrategias y herramientas para su desarrollo. 

La educación en y para la Sociedad digital requiere profesionales competentes tecnológicamente para poder asegurar tanto su desarrollo profesional como su capacidad para formar a ciudadanos y ciudadanas que puedan compartir y generar conocimiento en este contexto.  Este conferencia tiene dos objetivos. El primero, definir y analizar la competencia digital del docente, a partir de evidencias empíricas. El segundo, presentar una serie de estrategias y herramientas 2.0 que puedan ayudar a los docentes a desarrollar esta competencia.


 Marc Sanz Lopez

Marc lidera Google for Educaction en el sur de Europa - con un gran foco en España - y en los países de habla alemana (DACH), como parte de Google for Work.
Google for Education Vision 















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Esperientziak / Experiencias

Bi ikastetxe elkarlanean Classroom aplikazioarekin. LH/EP


Karmele Freire: Angel Ganivet eskolako 5.mailako tutorea
Patricia Sierra: Angel Ganivet eskolako 6.mailako tutorea.


HARREMANETARAKO:

Blog Sareletz. LH/EP 

Paulino Insausti Barrenetxea. Profesor del departamento eléctrico y responsable TIC del centro.
CIFP Bidasoa LHII Irún

Experiencia realizada en el M06 “ Desarrollo de redes eléctricas y centros de transformación” en el 2º curso del ciclo superior “Sistemas electrotécnicos y automáticos” 

AURKEZPENA / PRESENTACIÓN

- http://sarelektz.blogspot.com.es/
- http://fpbidasoaelektrizitatea.blogspot.com.es/

Classroom Lehen hezkuntzan.

Javier Burgoa TelloIKT dinamizatzailea
Bihotz Gaztea Ikastola, Santurtzi
javier.burgoa@gazbi.net

LH 6. mailako ikasleekin, Txanela Digitala deitzen dugun arloa (informatika), 2014-2015 ikasturtean, google classroom bitartez bideratu genuen. Klaseak presentzialak izanda ere, etxean aritzeko aukera bermatzeko.


Cuaderno Digital para el Profesorado. 

Mikel García de VicuñaDinamizador TICs
Miguel Angel Platero 
CMFP Llodio
mikelgvr@cmfp-llodio.com

Herramienta para la gestión on-line de las asignaturas de los profesores, evaluaciones y diario del docente.


Arloen arteko berrikuntza metodologikoa proiektua.

Luis de Luz, matematikako irakaslea eta IKT arduraduna
Koldo Mitxelena BHI (Gasteiz)


Proiektu honek lau helburu nagusi hauek ditu: Arloen arteko proiektu komunak egitea, Ahozkotasuna eta euskara idatzia hobetzea, Ikasleen gaitasun digitalak garatzea eta Ikasle bakoitzaren garapen prozesuari eta behar eta interesei egokitzea. GoogleApps-ek eskaintzen dizkigun baliabideak erabili ditugu bai irakasleen prestakuntzan, bai proiektuaren diseinuan, garapenean eta ebaluazioan: Komunikaziorako –irakasleen artean eta ikasleekin-, baliabideak bateratzeko eta partekatzeko, lan-kooperatiboa egiteko eta ebaluaziorako (bai ikasleenak, bai proiektuarena).



@KirolXabi #GApps. 

mendozaxabi@gmail.com

¿Se pueden usar Google Apps en Educación Física? El objetivo de la Educación Física es que el alumnado adquiera hábitos saludables para toda la vida. Para ello utilizamos: Gmail, Blogger, YouTube, Google+, Drive, Classroom, Maps…


"Future Clasroom Toolkit", etorkizuna errealitate bihurtua. 

Miren Arrate Arrieta, Ingeles arloko irakaslea, egun EKI-Digitala ikas-materialarekin dihardu lanean Elgoibar Ikastolan.
Koldo Berasategi, Teknologia arloko irakaslea eta IKT teknikaria Elgoibar Ikastolan
Elgoibar ikastola
Jabier Larrañaga, Elgoibar Ikastolako zuzendaria, jabierlarra@elgoibarikastola.eus

Elgoibar Ikastolak, Herbehereetako eta Erresuma Batuko ikastetxeekin batera, Google-ek eta ACER-ek Bruselasen (Future Classroom Lab) antolatu zuten “Chomebook Pilot and Professional Development” programan hartu zuen parte. Programak ekarpen pedagogiko berritzaileak hurbildu nahi zituen geletara. Bertan, gelarako app eta baliabide berritzaileak aztertu eta probatu ahal izan zituzten.

AURKEZPENA / PRESENTACIÓN

PBL Activando vidas. 

Jose Javier Miguel de la HuertaJefe de Departamento Integración Social
IES Botikazar BHI, Bilbo
jjmiguel@gizarteratze.net

Un proyecto de aprendizaje basado en retos, con alumnado de primero del Grado Superior en Integración Social que utiliza como soporte tecnológico las herramientas de Google APP Education integrándolas en el modelo propuesto por la Universidad de Monterey para desarrollar el ABP. El centro de operaciones se sitúa en google classroom. 


https://sites.google.com/site/educacioneuskadigapps/encuentro-eegapps-topaketa/v-topaketa-encuentro/hizlariak-eta-esperientziak#hasiera
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Tailerrak / Talleres


Chromebook - Presentación. Gestión y administración de Chromebooks en dominio.


Roberto Perez, Josuna Aramburu
Xenon: Partner Google for Education. 
roberto.p@xenoncomputer.com 



Hezkuntzarako Chrome aplikazio eta luzapenak.


Koldo Alijostes Bordagarai. IKT Dinamizatzailea eta Teknologia irakaslea.
KOLDO MITXELENA BHI (Gasteiz). 
koldo.alijostes@koldomitxelena.net

Tailer honen helburua Drive eta Chromeko aplikazio eta gehiagarriak zer diren azaltzea eta  instalatzen erakustea izango da. 





Google Apps Hezkuntzan laguntza ataria: http://google-apps-hezkuntzan.koldomitxelena.net/

Gestión de Classroom.

Castellano
 Juan Carlos Guerra. ResponsableTIC y profesor de matemáticas.
 IES ARRIGORRIAGA

En este taller haremos un repaso a la interfaz de Google Classroom



https://sites.google.com/site/educacioneuskadigapps/encuentro-eegapps-topaketa/v-topaketa-encuentro/hizlariak-eta-esperientziak#hasiera
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AMAIERA / CLAUSURA


Aurkezle orokorra: Sergio Tejero
Esperientzien aurkezleak: Marina Olasa, Karmele García
Beste ardura batzuk: Aitor Herraiz, Jose Luis Jiménez, Joxean Ruiz de Arkaute, Ramón Montoya, Joxe Amenabar, Joxemiel Aranzadi.
Koordinatzaileak: Jesús G. Morketxo, Koldo Alijostes

Bideoak: Josi Sierra, Mikel Agirregabiria
Argazkiak: Marian Calvo, Iñigo Korkostegi