Lundi, le 7 octobre 2024

Professeure présente: Alina Clinciu

Activités réalisées:

Cette session visait à mieux comprendre le terme « problématique ». Pour cela, le professeur de français nous a encouragés à regarder une vidéo sur YouTube qui définit ce mot et qui propose des explications détaillées sur la façon dont on pourrait le formuler. Donc, les caractéristiques d'une problématique sont:

-Elle correspond à un questionnement général entrainant des questions partielles.

-Elle correspond à un problème qui semble important.

-Elle ne débouche pas sur une solution immédiate.

-Elle n'entraine pas une répons limitée à « oui » ou « non », mais peut mettre en jeu des arguments.

-Elle n'est, ni une définition, ni une démonstration.

Puis, nous avons recherché ensemble en ligne des questions possibles dont nous pourrions discuter à l'avenir avec les professeurs qui dirigent notre groupe et avec des collègues du groupe. Par exemple, un sujet très intéressant était « Quel vin avec le fromage? ».

Objectifs: 

Un objectif était de mieux comprendre le terme « problématique » et la façon dont on pourrait le formuler.

Rèsultats:

À mon avis, cette séance a été la plus importante jusqu'à présent. Nous posons désormais les « fondations » de notre projet, et chaque avis est important.

Difficultés rencontrèes:

Nous avons réfléchi ensemble, donc tout s'est bien passé. Le seul obstacle serait des opinions différentes, mais nous sommes tous ouverts et compréhensifs.

Tâche à accomplir dans la semaine:

Nous devons réfléchir à plusieurs problématiques.