Lundi, 7 fevrier, Info
Objectifs:
Comprendre les principes des modèles de couleurs, notamment les systèmes RGB et CMYK, et leur application dans le domaine de l'informatique et de l'imagerie numérique.
Apprendre à manipuler les pixels dans les images numériques, en explorant comment chaque pixel contribue à la création de l'image globale et comment ajuster les images pour obtenir des effets visuels spécifiques
Activités réalisées:
Nous avons approfondi nos connaissances sur les modèles de couleurs, en nous concentrant notamment sur les systèmes RGB (Rouge, Vert, Bleu) et CMYK (Cyan, Magenta, Jaune, Noir), qui sont utilisés dans la création et l'affichage des couleurs sur les supports numériques et imprimés. Nous avons également appris à manipuler les pixels, qui sont les unités de base des images numériques. Cette manipulation nous a permis de mieux comprendre comment les images sont composées, comment elles peuvent être modifiées et ajustées pour obtenir des effets visuels spécifiques, ainsi que l'importance des résolutions et des formats de fichiers pour préserver la qualité des images.
Résultats:
Nous avons acquis une bonne compréhension des modèles de couleurs, notamment RGB et CMYK, et nous avons appris comment ces modèles sont utilisés pour créer et afficher des couleurs dans les images numériques et imprimées. Nous avons également compris l'importance des pixels dans la composition des images et comment la manipulation de chaque pixel peut influencer l'aspect final de l'image.
Difficultés rencontrées:
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Tâche à accomplir dans la semaine:
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Vendredi, 7 fevrier, Biologie
Objectifs:
Comprendre le processus de coagulation du lait, en étudiant les réactions chimiques et biologiques impliquées dans la formation du caillé et la séparation du petit-lait.
Acquérir le vocabulaire spécifique lié à la coagulation du lait, afin de maîtriser les termes techniques nécessaires à l'analyse et à la description du processus de transformation du lait.
Activités réalisées:
En classe, nous avons lu le document à haute voix et l'avons traduit ensemble afin de mieux comprendre les concepts clés. J'ai pris des notes détaillées sur les points importants du texte, en me concentrant particulièrement sur le vocabulaire spécifique à la leçon, comme les termes techniques liés à la coagulation et à la transformation du lait. Ce travail en groupe m'a permis d'approfondir ma compréhension du sujet et d'enrichir mon lexique scientifique.
Résultats:
Nous avons bien compris le processus de coagulation du lait et les différentes étapes impliquées, telles que la formation du caillé et la séparation du petit-lait. Nous avons appris des termes techniques spécifiques liés à ce processus, ce qui m'a permis de mieux comprendre les phénomènes biologiques et chimiques à l'œuvre
Difficultés rencontrées:
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Tâche à accomplir dans la semaine:
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