แบบรายงานผลการปฏิบัติงานเพื่อประกอบการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผล
การปฏิบัติงานและประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน
การปฏิบัติงานและประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน
ตัวชี้วัดที่ 5.2 การนำความรู้และทักษะจากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการบริหารจัดการสถานศึกษา
ได้ดำเนินการสนับสนุนครูและบุคลากรในการนำความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ที่ได้รับจากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการสถานศึกษาอย่างเป็นระบบ ครูและผู้บริหารได้มีการนำแนวคิด นวัตกรรม เทคนิคการสอน และการบริหารจัดการที่ได้เรียนรู้มา ปรับใช้ในกระบวนการวางแผน การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การประเมินผล และการบริหารทรัพยากรอย่างเหมาะสม การปฏิบัติงานยังเน้นการสร้างความร่วมมือระหว่างครู บุคลากร และผู้ปกครอง เพื่อให้การบริหารจัดการส่งผลต่อคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียนและประสิทธิภาพการทำงานของครู
ผลการปฏิบัติงาน พบว่าการนำความรู้และทักษะมาใช้ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการวางแผนและตัดสินใจ ส่งผลให้การบริหารงานมีความชัดเจน โปร่งใส และตรงตามเป้าหมายการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โรงเรียนสามารถปรับปรุงกระบวนการเรียนการสอน พัฒนาหลักสูตร และออกแบบกิจกรรมส่งเสริมทักษะผู้เรียนได้ตรงตามความต้องการ นอกจากนี้ การนำความรู้มาใช้ยังช่วยให้ครูมีความมั่นใจในการจัดการเรียนรู้และมีส่วนร่วมในการพัฒนานวัตกรรมภายในโรงเรียน ส่งผลให้เกิดการพัฒนาสถานศึกษาอย่างยั่งยืน
ร่องรอย เอกสาร หรือหลักฐานอ้างอิง
1) แผนพัฒนาตนเองและวิชาชีพของครู
2) รายงานการนิเทศและติดตามผลการนำความรู้ไปใช้
3) ผลงานวิจัยในชั้นเรียนและโครงการพัฒนาหลักสูตร
4) รายงานผลการบริหารจัดการและพัฒนาผู้เรียน
5) รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน (SAR)
6) แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) ของครูและผู้บริหาร