แบบรายงานผลการปฏิบัติงานเพื่อประกอบการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผล
การปฏิบัติงานและประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน
การปฏิบัติงานและประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน
ตัวชี้วัดที่ 3.2 การบริหารการเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรมในสถานศึกษาเพื่อพัฒนาสถานศึกษา
ได้ดำเนินการบริหารการเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรมภายในสถานศึกษาอย่างเป็นระบบ โดยมีการวิเคราะห์บริบทความต้องการและปัญหาที่เกิดขึ้นในสถานศึกษา เพื่อกำหนดแนวทางการพัฒนาและนำเสนอนวัตกรรมที่เหมาะสม การบริหารการเปลี่ยนแปลงเน้นการสร้างความเข้าใจและความร่วมมือของครู บุคลากร นักเรียน และผู้ปกครอง โดยมีการจัดประชุมและอบรมเพื่อสร้างความตระหนักถึงความจำเป็นของการเปลี่ยนแปลงและการนำเทคโนโลยี นวัตกรรม หรือแนวปฏิบัติใหม่มาประยุกต์ใช้ในการบริหารและการเรียนการสอน
ผลการปฏิบัติงาน พบว่าครูและบุคลากรสามารถปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงและใช้เครื่องมือหรือแนวปฏิบัติใหม่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ส่งผลให้กระบวนการจัดการเรียนรู้มีความทันสมัย ตอบสนองต่อความต้องการของผู้เรียน และสามารถยกระดับคุณภาพผู้เรียนได้อย่างชัดเจน การนำเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมทางการบริหารมาใช้ทำให้การวางแผน การติดตามผล และการประเมินผลมีความถูกต้อง แม่นยำ และโปร่งใส นอกจากนี้ การบริหารการเปลี่ยนแปลงยังช่วยสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่มุ่งพัฒนาคุณภาพและสร้างความร่วมมือภายในชุมชนโรงเรียน ผลลัพธ์ดังกล่าวทำให้โรงเรียนมีความยืดหยุ่นและความพร้อมต่อการปรับตัวตามนโยบายและบริบทการศึกษาที่เปลี่ยนแปลงไป
ร่องรอย เอกสาร หรือหลักฐานอ้างอิง
1) แผนพัฒนานวัตกรรมและการบริหารการเปลี่ยนแปลงประจำปี
2) รายงานการประชุมและอบรมครู/บุคลากรเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรม
3) เอกสารการใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรมทางบริหาร
4) รายงานการติดตามและประเมินผลการดำเนินงานของนวัตกรรม
5) แฟ้มสะสมงานนวัตกรรมของครูและนักเรียน
6) รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน (SAR)