แบบรายงานผลการปฏิบัติงานเพื่อประกอบการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผล
การปฏิบัติงานและประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน
การปฏิบัติงานและประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน
ตัวชี้วัดที่ 2.1 การบริหารจัดการสถานศึกษาให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ นโยบายและตามหลักบริการกิจการบ้านเมืองที่ดี
ได้ดำเนินการบริหารจัดการสถานศึกษาโดยยึดหลักกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ และนโยบายการศึกษาอย่างเคร่งครัด พร้อมทั้งประยุกต์ใช้หลักการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี (Good Governance) ครอบคลุมด้านการบริหารบุคลากร การเงิน การพัสดุ และการจัดการเรียนการสอน โดยมีการวางแผนการดำเนินงานอย่างเป็นระบบ มีการกำหนดนโยบายและแนวปฏิบัติที่ชัดเจน การจัดทำข้อบัญญัติหรือระเบียบภายในที่สอดคล้องกับข้อกำหนดของกระทรวงศึกษาธิการ รวมทั้งมีการสื่อสารให้ครูและบุคลากรทุกระดับทราบและปฏิบัติตามอย่างต่อเนื่อง
ผลการปฏิบัติงาน พบว่า การบริหารงานเป็นไปอย่างมีระเบียบเรียบร้อย โปร่งใส และสามารถตรวจสอบได้ ทั้งในด้านการบริหารบุคลากร เช่น การแต่งตั้ง การประเมินผล การพัฒนาครู การบริหารงบประมาณและพัสดุอย่างรอบคอบตามหลักบัญชีและกฎหมาย การบริหารจัดการเรียนการสอนเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาและนโยบายของรัฐ ครูและบุคลากรมีความเข้าใจและปฏิบัติตามกฎระเบียบอย่างเคร่งครัด ส่งผลให้โรงเรียนมีความมั่นคงทางการบริหารและได้รับความเชื่อมั่นจากผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานต้นสังกัด
ร่องรอย เอกสาร หรือหลักฐานอ้างอิง
1) แผนปฏิบัติการประจำปีของโรงเรียน
2) ระเบียบข้อบังคับภายในโรงเรียน
3) รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา
4) บันทึกการดำเนินงานของบุคลากรและครู
5) รายงานการตรวจสอบและติดตามการบริหารงบประมาณและพัสดุ
6) คู่มือการบริหารงานบุคลากรและการเงิน
7) รายงานการประเมินคุณภาพการบริหารภายในโรงเรียน