Obligatoriske forløb:

Camp Ung

Obligatorisk indsats for elever på 7., 8. og 9. årgang. Eleverne vil have én eller to dage, hvor klassen er omdannet til Camp Ung, hvilket skal styrke børn og unges trivsel gennem en tidlig og forebyggende indsats. I Camp Ung skal eleverne arbejde med deres eget ståsted i forhold til de mange valg, der skal træffes i ungelivet. Skolen kontaktes nærmere om konkrete datoer. Camp Ung deltager også på forældremøder i 7. og 8. klasse, hvor de taler om retningslinjer for alkohol, rygning og fester.

Læs mere om Camp Ung på tryg.aalborg.dk

Besøg af PPR - Mental sundhed

I løbet af skoleåret vil alle 7. klasser i Aalborg Kommune få besøg af psykologer fra PPR Aalborg, som gennem tre undervisningsmoduler vil forsøge at normalisere dét at være menneske, på godt og ondt – med alt hvad det indebærer. De seneste år har trivsel været et vigtigt, globalt fokuspunkt, og derfor har PPR, med hjælp fra Det Obelske Familiefond, sat et treårigt projekt i værk, som har til formål at imødekomme og aftabuisere temaer om trivsel og mental sundhed. Modulerne, som afvikles i løbet af tre uger, har overskrifterne: 1. Hjernen og dens funktioner, 2. Følelser og tanker og 3. Mennesker som sociale væsener. Håbet er, at eleverne gennem undervisningen, hvor de i et trygt rum inviteres til at byde ind ud fra deres egne oplevelser, opnår en fælles forståelse og et fælles sprog, der tillader en mere nuanceret og ufarlig snak om trivsel og mental sundhed i hverdagen, samt en større accept af sig selv og hinanden.

Efter de tre moduler vil psykologerne, som har afholdt undervisningen, inviterer 7. klassernes forældre til et forældremøde, hvor forældrene vil få et indblik i den viden, børnene har fået. Forældrene vil også få råd om, hvordan de med den fælles forståelse og det fælles sprog kan bruge materialet i dagligdagen sammen med børnene.

Forslag til undervisningsmaterialer:

Sammen i klassen - Red Barnet

Materialet indeholder 4 legebaserede øvelser, da leg kan være med til at understøtte fællesskabet. Det gælder også i de ældre klasser, hvor legen typisk ændrer karakter. Ved denne legende tilgang til øvelserne, bliver der sat fokus på, at eleverne får nogle fælles oplevelser, og der bliver mulighed for at dele grin og styrke de fælles bånd mellem dem.

Find materialet Sammen i klassen på Red Barnets hjemmeside

Årgang: 7.-10. klasse

Fag: Dansk, idræt

Tidsramme: 1-2 lektioner

Alle andre gør det - social pejling

Sociale misforståelser kan være årsag til, at børn og unge udviser risikoadfærd. Det kan forebygges ved, at klassen arbejder med viden om sociale overdrivelser og flertalsmisforståelser. Forløbet strækker sig over en hel temadag og kræver lidt forberedelse. Der er et tilhørende materiale til et forældremøde om social pejling.

Find materialerne og en læsevejledning på Det Kriminalpræventive Råds hjemmeside

Årgang: 7. klasse

Fag: temadag

Tidsramme: 5 lektioner

Klassecharter

Ud fra en snak om rettigheder og Børnekonventionen udarbejder klassens elever et fælles klassecharter, som består af klassens regler. Linket fører til lærervejledninger for både indskoling, mellemtrin og udskoling. Hvis klassen allerede har udarbejdet et klassecharter, kan denne med fordel genbesøges.

Find materialet Klassecharter på Unicef's hjemmeside

Årgang: Indskolingen, mellemtrin og udskoling

Fag: Dansk, andet

Tidsramme: cirka 1 dag (kan tilpasses, afhængigt af den kreative aktivitet og tid til rådighed)

Kropslig trivsel

Et undervisningsmateriale til idrætsundervisningen, som lærer eleverne om kroppes mangfoldighed, hvad en sund krop er og uopnåelige skønhedsidealer, som kan have en negativ påvirkning på børn og unges trivsel. Materialet er udarbejdet til Skole OL, men kan også bruges i et almindeligt undervisningsforløb.

Find materialet på www.skoleol.dk - under fanen "undervisning" - kropslig trivsel

Årgang: Materialet er udviklet til udskolingen, men kan bruges på 4.-8. klassetrin

Fag: Idræt, andet

Tidsramme: 3 temaer bestående af 3 øvelser med varierende varighed

On-undervisning - materialer om digital dannelse

On-undervisning er en læringsplatform, som indeholder en masse materialer om digital dannelse til alle klassetrin. 

Find alle undervisningsforløb på hjemmesiden On-undervisning.dk og vælg udskoling.

Forslag til forløb på 7. årgang: Fake News - meget mere end et begreb (2-5 lektioner, samfundsfag) og Den sikre side (2-5 lektioner, dansk/teknologiforståelse)

Årgang: Udskoling (mellemtrin og indskolingen)

Fag: Flere fag

Tidsramme: varierende

Forældrematerialer og -aktiviteter: 

Forslag til emner på forældremøder:

• Social pejling (se nedenstående materiale)

• Blå mandag

• Opfølgning af klasseaftaler

• Trivsel på spil - dialogspil (se nedenfor)

• Mulighed for besøg af UngAalborg på forældremøde (se mere under siden "Tilbud")

Alle andre gør det (forældremødet)

Præsentation til anvendelse på forældremødet vedrørende ovenstående forløb om social pejling.

Find materialet Alle andre gør til til forældremødet på Det kriminalpræventive Råds hjemmeside

Trivsel på spil

I dialogværktøjet skal deltagerne foreholde sig til et fiktivt dilemma og sammen formulere en fælles løsning. Der er i alt 15 dialoger, som beskriver situationer på forskellige klassetrin. På 7. årgang kan I for eksempel prøve dialog 2 og 11.

Læs mere om materialet på skole-forældre.dk og Find alle dialoger på hjemmesiden skole-forældre.dk

Klasseteamet: 

Overvej i teamet:

• Hvem gør hvad? Det er alles ansvar, pas på det ikke bliver ingens

• Hvornår skal det enkelte forløb/aktivitet foregå?

• Drøft i teamet, hvordan årstemaet "Det sociale fællesskab" kan komme til udtryk på andre måder gennem skoleåret

• Drøft i teamet, hvordan vi hver især arbejder trivselsfremmende i de enkelte fag

• Under fanen Tilbud på dette site kan I læse mere om, hvordan UngAalborg kan inddrages i trivselsarbejdet gennem aktiviteter, workshops og meget mere