生活融入
結合五感觀察,學習如何用仿寫的方式進行田園詩歌創作
一年級–大樹小花我愛你
1. 在生活課中走訪校園田園區並記錄。
2. 結合五感觀察,學習如何用仿寫的方式進行田園詩歌創作。
3.完成田園詩–田園區裡有什麼?課堂中進行分享。
二年級–種子大發現
1.在國語和生活課中,走訪校園田園區並記錄觀察的景物。
2.在語文課中,能透過五感觀察田園區內「春天」的樣貌,並學習如何仿寫創作。
結合五感觀察,學習如何用仿寫的方式進行田園詩歌創作
一年級–大樹小花我愛你
1. 在生活課中走訪校園田園區並記錄。
2. 結合五感觀察,學習如何用仿寫的方式進行田園詩歌創作。
3.完成田園詩–田園區裡有什麼?課堂中進行分享。
二年級–種子大發現
1.在國語和生活課中,走訪校園田園區並記錄觀察的景物。
2.在語文課中,能透過五感觀察田園區內「春天」的樣貌,並學習如何仿寫創作。