Hallo! Wie geht's? Alles gut! Eccoci all'ultima consegna per questo anno scolastico. Prima di lasciarci non possiamo non imparare il nome di qualche cibo e bevanda. 🥨🥐🍗🍕🍟 Quindi leggete i vocaboli a pag 62 KB , es 2. Copiateli sul quaderno nel Wortschatz in una nuova pagina dal titolo Essen und Trinken. Copiate sul quaderno in Grammatik, verbi irregolari, il verbo mögen ( piacere ) che trovate a pag 64 del KB e fate 5 domande e 5 risposte sul cibo dicendo cosa vi piace o non vi piace. Es. Magst du Pizza? Ja, ich mag Pizza oppure Nein, Pizza mag ich nicht.
Guardate il video ed indovinate i cibi o le bevande che scompaiono. Scrivete i vocaboli nuovi insieme agli altri sul quaderno.
Das ist alles! E' tutto! Aspetto questa consegna entro il 9 giugno. Chi deve consegnare compiti vecchi li invii entro sabato 6 giugno.
Ci vediamo lunedì, solito posto, solita ora 🙋♀️!
Hallo😃! Siamo già arrivati all'ultima settimana di maggio!
1) Rileggere la lezione a pag 42 del KB e rivedere i vocaboli della casa e i mobili. Fare es 1 pag 22 AB sul libro; es 4 pag 22 AB sul quaderno (copiare anche le domande) e es 6 pag 23 AB sul libro.
2) Copiare la regola dell'allegato sul quaderno ( nella parte Grammatik) e fare es 4 pag 43 KB sul quaderno.
3) Guardate il video, ripetete i vocaboli a voce alta ed indovinate cosa scompare. Scrivete sul quaderno i 5 vocaboli nuovi che non abbiamo visto con il loro significato
4) Infine due giochi: https://learningapps.org/386709 Scrivete la parola che non c'entra con le altre
https://learningapps.org/1024175 Scrivete i due nuovi vocaboli che indicano oggetti/mobili
Das ist alles! Lunedì 25 vi sipegherò la regola dell'allegato, quindi aspettate per fare il punto 2.
Attendo i vostri lavori entro sabato 30! Bis bald!🙋♀️
Wie geht's?Gut?😃 Pronti per una nuova settimana?
1) Leggi ad alta voce la lezione a pag 42 KB e fare es. 1 pag 42 KB sul libro. Coniuga il verbo sehen( vedere) nella Grammatik, nella pagina dei verbi irregolari ( copialo da pag 46 KB). Poi coniuga sul quaderno nella parte esercizi i verbi haben, kommen, gehen,spielen ed inventa una frase per ogni verbo
2) Guarda il video e fai gli esercizi dell'allegato https://webtv.loescher.it/home/zoomPublic?contentId=2205111
3) Iniziamo a familiarizzare anche con i mobili della casa. Leggi a voce alta ( non fare finta😤) i vocaboli a pag 43 KB quelli dell'es.4 Copiali nel Wortschatz in una pagina nuova con titolo Die Möbel ( i mobili ). Poi fai sul quaderno la piantina della tua camera; metti il titolo Mein Zimmer e aggiungi i mobili scrivendo i vocaboli con l'articolo sul disegno.
Das ist alles! 😀😀
Aspetto TUTTI i compiti 😁 Bis bald! 🙋♀️
Hallo Leute! Iniziamo una nuova settimana con il tedesco 😄!
La scorsa settimana abbiamo introdotto l'argomento: Das Haus. Wortschatz. Rileggete ancora una volta i vocaboli e poi guardate il video, almeno due volte ( non fate i pigri 😤, vi serve per imparare i vocaboli a memoria più velocemente). Poi scrivete sul quaderno i 5 nomi di case che vengono descritte. Infine fate la piantina della vostra casa/appartamento. La piantina va fatta senza mobili ma con i nomi delle stanze.
Riprendiamo anche la lezione degli Hobby. Grammatik. Fate l'es 2 pag 34 AB sul libro e l'es 4 pag 34 AB sul quaderno. Infine inventate sul quaderno 3 dialoghi come quello dell'esercizio 6 di pag 57 KB.
Due giochi con autocorrezione per ripassare gli hobby
https://learningapps.org/1809820
https://learningapps.org/6477483 Quando fate questo scrivete sul quaderno un altro modo per dire Basketball
Das ist alles! 😉 Mandatemi tutti i compiti con la mail istituzionale! Quando dico tutti intendo quaderno e libro!
Bis bald!🙋♀️
Hallo! Siamo già arrivati a maggio😃! Continuate ad impegnarvi e cercate di non sprecare queste ultime settimane, ma utilizzatele per imparare cose nuove 💪! Questa settimana approfondiamo il discorso Hobby und Freizeit e iniziamo il nuovo argomento "das Haus ".
1) Lesen: leggere la lez a pag 56 KB e tradurre sul libro le parole che non conoscete. Schreiben: Fate es 1 pag 56 KB sul quaderno(copiando le domande) e il nr 3 di pag 57 KB sul libro. Quindi es 1 pag 34 AB sul libro e 6 pag 35 AB sul quaderno. Rileggere i vocaboli Hobbys che avete scritto nel Wortschatz almeno una volta ad alta voce. Hören: Poi guardate il video e sul quaderno scrivete almeno 5 frasi che rispondano alla domanda Was machst du in deiner Freizeit? (Cosa fai nel tempo libero?) Potete prendere spunto dal video.😉
2) Das Haus, la casa. Guardate la scheda in allegato e ricopiate i nomi delle stanze e delle parti della casa in una nuova pagina nel Wortschatz con titolo Das Haus. Rileggete più volte cercando di memorizzare i vocaboli. Quindi svolgete l'esercizio 2 pag 22 AB sul libro.
Das ist alles! Bis bald!👋
Hallo! 😃 Alles gut? Spero di sì. Questa settimana continuiamo con l'argomento hobby e sport !
Grammatik : 1) Coniuga sul quaderno i verbi reiten ( andare a cavallo) lesen (leggere ) e tanzen (danzare ) ma attenzione aiutati con il libro KB pag 64 perchè sono verbi particolari tanzen e reiten e irregolare lesen. Leggili un paio di volte 2) svolgi es 5 pag 34 AB sul quaderno ed es 1 pag 42 AB sul libro.
Wortschatz: 1) Completa la scheda e scrivi i nuovi hobby sul quaderno con il loro significato
Infine guarda il video e completa gli esercizi dell'allegato. Rispondi sul quaderno alla domanda : Was sind deine Hobbys? https://webtv.loescher.it/home/zoomPublic?contentId=2205117 video
Bis bald!👋
Inviami i compiti e le schede con la nuova mail della scuola.
Hallo! Wie geht's? 😃 Tutto bene? Riprendiamo il nostro lavoro sugli hobby e il tempo libero.
1) Wortschatz. Rileggere e ripetere gli hobby che avete scritto sul quaderno. Fare esercizi 1 e 2 pag 44 AB sul libro ( scrivere nuovo hobby nr 8 sul quaderno). Fate la scheda allegata sugli sport ( Sportarten ) e i vocaboli nuovi scriveteli sul quaderno nel Wortschatz con la traduzione.
2) Grammatik. Copiare l'allegato sul quaderno e rispondere alla domanda : Was sind deine Hobbys? Fare esercizio 3 pag 34 AB sul quaderno (attenti dovete usare il genitivo sassone, riguardate la regola). Coniugare sul quaderno sempre dalla parte degli esercizi i verbi schwimmen, malen, kochen, spielen, singen, hören.
3) Spielen. Infine un gioco 😉 on line. https://learningapps.org/6891720
Das ist alles! Aspetto come sempre i vostri lavori vai mail o Registro elettronico. 👋
Hallo! Alles gut?😄 Tutto ok? Siamo già arrivati alla settimana di Pasqua 🐣🌼 Questa consegna la suddivido in due parti che potete svolgere quando volete, l'importante è che mi mandiate i lavori entro il 18 aprile 😏
Prima parte Nuovo argomento Hobby und Freizeit ( tempolibero)
1) Predere libro a pag 56 KB. Leggere gli hobby dell'esercizio 2a e ricopiarli sul Wortschatz ( con traduzione se necessario), pagina nuova con titolo Hobby und Freizeit ( 11 è Rad fahren e 13 Tennis spielen ).
2) Guardare il video allegato e trovare i nuovi Hobby/sport che vengono elencati. Vi do un aiuto dicendo che gli hobby li vedrete scritti di colore rosso. Quindi riguardate il video e ricopiate sul quderno i nuovi hobby del video che non avevate già scritto sul quaderno. 14 li avevate scritti ora ne dovete aggiungere 10
Seconda parte
1)Rileggere e ripetere i colori e fare il memory https://learningapps.org/5261009 scrivimi quanti turni hai fatto
2)Rileggere e ripetere gli animali e fare il gioco memory https://learningapps.org/4087798 scrivimi quanti turni e l'animale nuovo
3)Rileggere e ripetere i giorni della settimana e i mesi e fare gioco https://learningapps.org/7205707
Aspetto i vostri lavori e i risultati dei giochi senza barare 😉
Das ist alles! Auguro a voi e alle vostre famiglie di passare giorni sereni. Buona Pasqua e ci ritroviamo quì puntuali e belli carichi! 🤗
Hallo ragazzi, wie geht's? Come state?😀 Sta per iniziare una nuova settimana lontani dalla scuola, ma io vi sono sempre vicina con il pensiero e ovviamente con il tedesco ! Ecco le consegne per questa settimana!
Impariamo i giorni della settimana e i mesi.
1) GIORNI DELLA SETTIMANA. Impariamo i giorni della settimana. Guardate il primo video e come il solito cercate di ripetere. Prendete il quaderno dalla parte del Wortschatz e in una nuova pagina scrivete il titolo Die Wochentage. Andate a capo e scrivete der Tag(il giorno) e die Woche (la settimana). Copiate poi dal video i 7 giorni. Quindi ascoltate un paio di volte il secondo video e avrete imparato i giorni della settimana.
2) MESI Guardare, ascoltare, ripetere video sui mesi. Scrivere i mesi sul Wortschatz nella pagina dei giorni ( chi non ha spazio, sul retro o in una nuova pagina) Titolo Der Monat /Die Monate.
3)Ripetere animali, colori, giorni della settimana con i giochi che prevedono autocorrezione di cui vi allego link
https://learningapps.org/1928980
https://learningapps.org/3855726
https://learningapps.org/5949152
Aspetto di vedere i vostri lavori via mail o con registro elettronico e di sapere come sono andati i giochi con autocorrezione ( senza barare 😏 )
Guten Tag ! Inizia una nuova settimana; cerchiamo di dedicare anche alcune ore( anche meno 😉) al tedesco. OK? Questa la consegna di LUNEDI'23 MARZO.
1) Studia i nomi dei colori che hai ricopiato sul quaderno. Aiutati con questo video ripetendo le frasi a VOCE ALTA (più volte ) ed indovinando i colori che mancano. (Vi chiederà Was fehlt? Cosa manca? Voi dovrete dire il colore ) Aggiungi sul quaderno la parola nuova che sentirai che significa a colori/variopinto.
2) Ripassa i nomi degli animali 🦁 🐄 sulla scheda e sul quaderno
3) Scrivi 12 frasi scegliendo gli animali che preferisci ed indica di che colore sono o possono essere come nell'esempio. Es. der Goldfisch ist orange. Das Pferd ist schwarz oder braun. Der Hund.......Potete usare und=e / oder=o.
Viel Spaß !😃
Aspetto i vostri lavori 👩🏫
Hallo!😄 Come state? Spero bene anche se ad oggi ho sentito pochi di voi. Vi invito a mandare dei commenti sui compitit che vi do, a chiedere informazioni, spiegazioni e soprattutto a mandarmi i vostri elaborati via mail fotografando sul quaderno gli esercizi o con un file allegato. Scrivetemi anche solo per dirmi che avete fatto i compiti, che sono facili o difficili 😖, che non riuscite ad inviarmeli.
Per oggi 17 MARZO ho una nuova consegna. Oggi impariamo una cosa nuova i colori!! Di seguito trovate i nomi di alcuni colori. Prendete il quaderno dalla parte Wortschatz in una pagina nuova, senza la data, scrivete il titolo DIE FARBEN e poi copiate i nomi dei colori scrivendo accanto il significato o colorando con un pennarello un quadretto, un pallino che simboleggi il colore. Ci siamo? Gut! Poi guardate il video ( dura 5 minuti ); la prima volta ascoltate e la seconda ripetete la frase o almeno il colore. Ovviamente più volte ascolti e ripeti prima memorizzi i colori. Tschüss :)
Bis bald! Aspetto vostre notizie! 🤗
Guten Tag! Alles gut?👌 Dunque ripassiamo un pò la famiglia. Oggi 12 MARZO ho una consegna diversa .Prima rileggete nel Wortschatz tutto il lessico che abbiamo scritto. Poi guardate il video che ho allegato qui sotto. Guardatelo e ascoltatelo 👂 almeno 3 volte. Ripetete le frasi almeno 2 volte a voce alta. Poi scrivete tutte le frasi sul quaderno, interrompendo il video se necessario. Se ci sono parole nuove provate a cercare il significato nel dizionario oppure o sul computer, se non lo intuite guardando il video . Per ultimo presentate la vostra famiglia come nel video ( almeno 2 frasi per componente della famiglia, chi ha famiglie numerose, più di 6 persone, basta una frase per componente). Viel Spaß bei den Hausaufgaben (buon divertimento con i compiti ). Bis Montag! Ci sentiamo lunedì 🙋♀️
Hallo ragazzi, come state?😀 Io bene anche se sinceramente preferirei essere a scuola con voi. Ma dove eravamo rimasti? 🤔 Ora ricordo il 3 MARZO vi avevo assegnato dei compiti sul registro elettronico. Vi ricordate? Li avete fatti? Erano questi: es 9 pag 9 AB Q e L, coniugare sul Q wohnen, sprechen, sein, kommen, fahren e fare una frase per ogni verbo. Se per caso vi fosse sfuggita la consegna siete ancora in tempo a farli 😜Bis bald.