1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร ปีงบประมาณ 2567

          ข้าพเจ้าศึกษา วิเคราะห์หลักสูตรแกนกลาง หลักสูตรสถานศึกษาและผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ริเริ่มพัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ของรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน และรายวิชาคณิตศาสตร์เข้มข้น ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้เป็นไปตามผู้เรียน โดยมีการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ร่วมกับการประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียน ค้นค้นและปรับเปลี่ยนหลักสูตร การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ และมีการเผยแพร่ภายในโรงเรียนผ่านทางเว็บไซต์ และกิจกรรมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ 

        หลักฐานอ้างอิง ได้แก่ หลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ ผลการประเมินการใช้หลักสูตร นิเทศการสอน และรูปภาพ

หลักสูตรสถานศึกษา ปีการศึกษา 2566 - 2567

นิเทศการสอน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

นิเทศการสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

ผลการประเมินการสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566