KEMAGNETAN 1
PEMANFAATAN DAN SIFAT MAGNET
KELOMPOK 1 (KUTUB UTARA)
Jelaskan secara singkat “Peta navigasi” pada pene,itian burung merpati!
"Peta navigasi" memanfaatkan Medan magnet bumi, burung merpati memanfaatkan Medan magnet bumi sebagai petunjuk arah pulang. Muh. Ibrahimovic. IX.2
Mengapa ikan salmon yang hidup di Samudera pasifik dan Atlantik dapat kembali ke sungai fraser kanada yang berjarak ribuan kilometre dan mengetahui jalannya setelah dua tahun untuk bertelur?
Di karenakan sungai fraser memiliki Medan magnet tertentu yang dapat di deteksi oleh ikan salmon. Arya Pratama Saputra. IX.2
Sesuai hasil penelitian, Penyu dapat berenang sendiri dari pantai timur florida dan timur laut dekat portugal. Mengitari samudra dan dapat kembali ketempat semula setelah 5-10 tahun. Lakukanlah kegiatan literasi digital maupun membaca buku paket, mengapa hal tersebut bisa terjadi?
Medan magnet yang di hasil kan sesuai kan dengan Medan magnet jalur migrasi penyu. Ketika penyu mendeteksi menuju selatan ke arah Portugal. Pergerakan penyu dalam mengikuti jalur Medan magnet bertujuan untuk menjaga penyu agar tetap berada di Lautan yang hangat dan wilayah yang kaya akan sumber makanan. Muh. Ikram albar. IX.2
Oleh Ai Siti Masfullah
Oleh M Fauzan
KELOMPOK 2 (FEROMAGNET)
Hal ini ditunjukkan sebagai hasil penelitian pada tahun 1974 yang memasang magnet di kepala burung merpati. ternyata, istilah magnet Setelah dipasang magnet pada kepalanya, burung merpati tiba-tiba kehilangan arah dan tidak mengetahui jalan pulang. Nama : Habiburrahma
ikan salmon merupakan di ikan yang memiliki migrasi untuk berkembang biak, ikan salmon mempunyai kemampuan untuk kembali ke aliran sungai air tawar tempat awal mereka menetas dan tumbuh setelah berenang ribuan kilometer mengarungi lautan . Nama : Dito pratama
Penyu memulai dan mengakhiri migrasi di pantai Timur Florida Amerika Serikat.Jalur migrasi sepanjang 12.900 km melewati Laut Sargasso,wilayah perairan Laut Atlantik Utara.Waktu yang dibutuhkan untuk sekali migrasi antara 5-10 tahun.Tidak seperti migrasi hewan lain yang umumnya dilakukan secara berkelompok,penyu bermigrasi sendiri tanpa mengiku penyu lain. Nama : Letisha Zivana Aryani.N
KELOMPOK 3 (MEGNESIA)
Navigasi burung merpati yang menakjubkan memang sangat cerdas.Pada ilmuan berpendapat bahwa burung merpati menggunakan berbagai macam kemampuan untuk menentukan arahnya seperti penglihatan viksual, tanda magnet bumi,Indra penciuman, kemampuan untuk meneliti perbedaan gravitasi. Dina Ramadhani
Ikan salmon dapat bernavigasi karena ikan salmon menggunakan Medan magnet sebagai navigasi laut saat kembali ketempat untuk berkembang biak. Irwansyah
Oleh Inul Safitri Udo
Wa Ode Nur Salsabila
Oleh Ainun Jaryah
Oleh Said
KESIMPULAN
Tidak semua logam dapat ditarik dengan magnet dengan kuat.
Magnet sangat perpengaruh bagi kehidupan mahluk hidup di bumi karena keberadaannya bisa dimanfaatkan bagi aktifitas kativitas hidup misalnya perputaran bumi dengan peran kutub bumi yang menyebabkan siang-malam, pasang surut atau kebaradaan magnet bumi bagi burung, ikan salmon dan penyu.
Magnet memiliki sifat khas dan dapat digolongkan sesuai kekuatan menarik benda disekitarnya.
LATIHAN SOAL
Pililah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada obsent.
1. Manakah pernyataan yang tepat dibawah ini
a. Burung melakukan migrasi dengan memanfaatkan konsep magnet yang disebit “peta navigasi”
b. Ikan salmon memanfaatkan medan magnet untuk tetap berada di perairan hangat pada jalurnya.
c. Migrasi lobster duri selalu mengikuti arah kutub selatan magnet dalam pergerakan tubuhnya.
d. Penyu bermigrasi dengan memanfaatkan flagel untuk mendeteksi medan magnet jalannya.
2. Flagel dan peta navigasi merupakan pendeteksi magnet dalam migrasi yang dimiliki oleh …
a. Penyu dan salmon
b. Bakteri dan burung
c. Samon dan bakteri
d. Burung dan penyu
3. Konsep sebuah magnet yang tepat adalah …
a. Memiliki lebih dari dua kutub yang bekerja berlawanan.
b. Terbuat dari bahan alumenium dan nikel yang tahan karat
c. Batu gamnesia adalah magnet tertua dari daratan Turki
d. Magnet hanya berbetuk panjang dengan dua sisi kutubnya
4. Jika kutub magnet yang sama muatannya didekatkan maka…
a. Melekat erat
b. Tidak melekat
c. Sedikit melekat
d. Hanya sebagain saja
5. Magnesium dan lithium memiliki kekuatan yang lemah dalam menarik benda di sekitarnya, hal tersebut disebabkan oleh …
a. Mudah berkarat jika terkena hujan
b. Memiliki sifat diamagnetic kuat
c. Bahanya bukan sumber arus listrik
d. Sifatnya sebagai paramagnetik
TUGAS MINGGU DEPAN
Memabawa alat gambar berupa (Pensil, kertas HVS atau buku gambar, pensil warna jika ada, penghapus karet). Siswa yang memiliki Handphone jika diperkenankan orang tua agar dibawa ke Sekolah dan digunakan saat belajar IPA.
KEMAGNETAN 2
PEMANFAATAN MAGNET DALAM KEHIDUPAN MANUSIA
Pembelajaran ini dilkasanakan pada Jumat, 11 Januari 2023. Pemnfaatan IT sangat diminan dengan teknik kolaborasi kelompok dan berpasangan dalam penyelesaian LKPD (lembar kerja peserta didik). Kegiatan identifikasi pernyataan benar salah, perbedaan konsep dan mendesain poster menjadi hal menarik dalam kegiatan pembelajaran. Suhardin.
KELOMPOK BEL LISTRIK
1. cara kerja bel , sakalar,dan telepon listrikmerupakan penerapan elektromagnetik dalam kehidupan manusia (benar)
2. sumber elektromaknetik pada bel listrik berasal dari kumparannya ( benar) =Ai siti masfufah
3. bunyi bel listrik saat di tekan akibat batang besi pada kumparan yang bergetar ( salah )
4. sakalar listrik berperan dalam menambah tegangan pada aliran listrik( benar ) =Fauzan
5. sifat lektomagnetik pada sakalar berasal dari lilitan kawat ( benar)
6. aliran listrik bisa menyalakan balon lampu apabila tangkai besi tertarik kebawak kemudian mendorong kesamping kiri sehingga bersentuhan dengan tangkai kanan ( salah ) =Saiid
7. penggunaan sakalar elektromagnetik pada rangkaian listrik rumah tangga dapat menghemat biayaya pemakaian ( benar )
8. prinsip kerja telpon adalah mengubah energi bunyi menjadi energi listrik ( benar )= Muh gilang apriansiah
9.efek lektomagneti pada telephon berasal dari energi listrik yang mengalir pada kabel ( salah )
10. efek dengar pada telephon dihasil kan dari begetarnya digfarma besi lentur pada sepiker telephon. ( benar ) =Sarlin Mpega
KELOMPOK 2 SAKELAR
•Muh dewangga saputra
1. Cara kerja bel, sekalar dan telepon listrik merupakan penerapan elektromagnetik dalam kehidupan manusia (benar)
2. Sumber elektromagnetik pada bel listrik berasal dari kumparannya(benar)
•Muh ibrahimmovic
3. Bunyi bel listrik saat ditekan akibat batang besi pada kumparan yang bergetar (benar)
4. Sakelar listrik berperan dalam menambah tegangan pada aliran listrik (salah)
•Ainul Safitri udo
5. Sifat leketromagnetik pada sakelar berasal dari lilitan kawat (benar)
6. Aliran listrik bisa menyalahkan balon lampu apabila tangkai basi tertarik kebawah kemudian mendorong kesamping kiri sehingga bersentuhan dengan tangkai kanan (benar)
•Eka Septo Rini Ramadhani
7. Penggunaan sakelar elektromagnetik pada rangkaian listrik rumah tangga dapat menghemat biaya pemakaian (salah)
8. Prinsip kerja telepon adalah mengubah energy bunyi menjadi energy listrik (salah)
•Habibburahman
9. Efek elektromagnetik pada telepon berasal dari energy listrik yang mengalir pada kabel (benar)
• Irwansyah
10. Efek dengar pada telepon dihasilkan dari bergetarnya diafragma besi lentur pada spiker telepon (benar)
KELOMPOK 3 TELEPON KABEL
1.Cara kerja bel,sekalar dan telepon listrik merupakan penerapan eletromenik dalam kehidupan manusia (benar)
2.sumber eletromenik pada bel listrik berasal dari kumparannya (benar): Resky alamsyah
3.bunyi bel listrik saat di tekan akibat batang besi pada kumpranya yg bergetar(benar)
4.sekalar listrik berperan dalam menambah tegangan pada aliran listrik (benar): Arya Pratama
5.sifat leketromeganik pada saklar berasal dari lilitan kawat(benar)
6.aliran listrik bisa menyalakan balon lampu apa bila tangkai bisa tertarik ke bawa
kemudian mendorong ke samping kiri sehingga keseluruhan dengan tangkai kanan(salah):Exel purnawan
7.penggunaan saklar eltromagnetik pada rangkaian listrik rumah tangga dapat menghemat biaya pemakaian (salah)
8.prinsip kerja telepon adalah mengubah energi bunyi menjadi energi listrik (benar):kasih ameliya
9.efek eltromagnetik pada telepon berasal dari energi listrik yang mengalir pada kabel(salah)
10.efek dengar pada telepon di hasilkan dari bergetar nya diafragma besi lentur pada spiker telepon (benar): WaOde nursalsabila B.
KELOMPOK 4 KAWAT KUMPARAN
1. Cara kerja bel,sekalar dan telepon listrik merupakan penerapan elektromagnetik dalam kehidupan manusia benar atau salah ( benar ) ainun jariah
2.sumber elektromagnetik pada bel lsitrik berasal dari kumparanya benar atau salah (benar) muh. Ilham jaya
3.bunyi bel listrik saat ditekan akibat batang besi pada kumparan yang bergetar benar atau salah (benar ) muh. Candra
4.sakelar lostrik berperan dalam menambah tegangan pada aliran listrik benar atau salah ( salah ) muh ikram albar
5. Sifat leketromagnetik pada sakelar berasal dari lilitan kawat benar atau salah (salah ) dina ramadani
6. Aliran listrik bisa menyalakan balon lampu apabila tangkai basi tertari kebawa kemudia mendorong kesamping kiri sehingga bersentuhan dengan tangkai kanan benar atau salah ( benar ) ainun jariah
7.penggunaan sakelar elektromagnetik pada rangkaian listrik rumah tangga dapat menghentikan biaya pemakaian benar atau salah (salah ) ainun jariah
8.prinsip kerja telpon adalah mengubah energi bunyi menjadi energi listrik benar atau salah (salah ) ainun jariah
9.efek elektromagnetik pada telpon berasal dari energi listrik yang mengalir pada kabel (benar ) chelsihe beatrice
10. Efek dengar pada telpon di hasilkan dari bergetarnya diafragma besi lentur pada spiker telpon benar atau salah ( benar ) chelsihe beatrice
LATIHAN SOAL
Petunjuk : Pililah jawaban yang tepat dari pertanyaan di bawah ini.
1. Jika kumparan pada bel listrik terputus maka …
a. Bel tetap berbunyi dengan suara yang lemah
b. Sakelar tidak dapat berfungsi dengan baik
c. Pegas bel akan mengalami perkaratan
d. Bel tidak akan dapat menghasilkan bunyi
2. Bunyi bel listrik berasal dari …
a. Gerakan besi lengan yang memukul bel
b. Perputaran kumbaran sekitar bel listri
c. Tekanan sakelar pada dinding bel listrik
d. Tekanan pegas yang menghentakkan kumparan
3. Penghubung dan pemutus aliran lstrik dalam rangkaian merupakan mekasime kerja dari …
a. Kumparan
b. Sakelar
c. Pegas
d. Besi lentur
4. Perubahan energy pada telepon yakni…
a. Gerak ke listrik
b. Listrik ke gerak
c. Listrik ke bunyi
d. Bunyi ke listrik
5. Hasil penelitian Hans Cristian, menyimpulkan bahwa jika jaruum kompas diletakkan sejajar konduktor maka konduktor akan dialiri arus listrik. Hal tersebut disebabkan oleh pengaruh magnet yang sangat kuat disekitar konduktor yang menghsilan arus listrik. Hal tersebut dikenal dengan istilah …
a. Medan magnet
b. Induksi magnet
c. Arus magnet
d. Gaya magnet
TUGAS PERTEMUAN BERIKUT
Tontonlah video. Catatlah beberapa hal berikut (1) Tuliskanlah persamaan rumus gaya lorenz dan keterangan simbolnya (2). Faktor apakah yang mempengaruhi nilai gaya lorenz? (3) Apakah cara mengerjakan contoh saol pada vdeo dapat dipahami? Mengapa? Bukalah link berikut https://www.suhardin.my.id/2023/01/cara-mencari-gaya-lorentz-medan-magnet.html
KEMAGNETAN 3 GAYA LORENTZ
Pembelajaran ini dilaksanakan pada Sabtu, 14 Januari 2023. Kontennya berupa https://www.suhardin.my.id/2023/01/cara-mencari-gaya-lorentz-medan-magnet.html bisa juga https://www.youtube.com/watch?v=sgoZV-ID5t8 dan buku paket siswa
KELOMPOK MEDAN MAGNET
Kelompok
1. Chelsihe Betarice
2. Ainun Jariah
3. Dina Ramadani
4. Muh. Ikram Albar
5. Muh.Ilham Jaya
Soal :
1.Sebuah kawat penghantar memiliki panjang 5m di aliran arus listrik sebesar 0,5 A. Jika kawat penghantar berada dalam Medan magnet sebesar 12 Tesla, berapa besar gaya lorentz yang timbul?
2. Jika gaya lorentz yang di alami sebuah kawat penghantar yang panjangnya 2m adalah 6N dan Arus yang mengalir pada kawat sebesar 3mA, berapa besar Medan magnet yang di alami Kawat penghantar tersebut?
3.tentukan panjang kawat berarus listrik jika memiliki besar Medan magnet 10 Tesla,di aliri arus listrik 0,2 A dan besar gaya lorentz 10 n
4.berapakah arus yg mengalir dalam suatu kawat jika besar gaya lorentz sebesar 12 n Medan magnet timbul di sekitar kawat 3 Tesla dan panJang kawat 80 cm
Jawaban :
1.Dik : panjang kawat 5m
Besar kawat 0,5A
Medan magnet sebesar 12 Tesla
Ditanyakan : berapakah besar gaya lorentz ?
Penyelesaian :
F = B.I.L
F = 12 × 0,5 × 5
F = 30 N
Jadi besar gaya lorentz adalah 30 newton
2. Dik : Panjang kawat 2m
Gaya lorentz 6N
Besar kuat arus listriknya 3mA
Ditanyakan berapakah besar medan magnet ?
Penyelesaian : F = B.I.L
B = F/I .L
B = 6/ (3.10 ‐³) ×2
B = 6 / 6.10‐³
B = 1×10³
B = 1000 Tesla
Jadi besar medan magnet yang meliputi kawat tembaga adalah 1×10³ atau 1000 tesla
3. Dik : Besar medan magnet 10 Tesla
Besar arus listrik 0,2A
Besar gaya lorentz 10N
Ditanyakan : tentukan panjang kawat berarus listrik ?
Penyelesaian : L = F/B.I
L = 10 / 10 × 0,2
L = 10 / 1×2
L = 5m
Jadi panjang kawat berarus listrik adalah 5m
4. Dik : Besar gaya lorentz 12N
Medan magnet 3 Tesla
Panjang kawat 80cm = 0,8
Ditanyakan : Berapakah arus yang mengalir dalam suatu kawat ?
Penyelesaian : I= F/I.L
I = 12 /0,8 ×3
I = 12 /2,4 = 12 /24 ×10‐¹
I = 5m
Jadi besar arus yang megalir dalam suatu kawat 5m
KELOMPOK GAYA LORENTZ
Ai siti masfufah
Sarlin Mpega
Muh Gilang apriansyah
Saiid
Fauzan
Fatah Algani
1.Sebuah kawat penghantar memiliki panjang 5m dialiran arus, listrik sebesar 0,5 A jika kawat penghantar berada dalam medan magnet sebesar 12 tesla berapa besar gaya lorentz yg timbul ?
Jawap :
Dik
Panjang kawat =L 5m
Arus listrik. = I 0,5
Medan magnet= B 12
Gaya lorehtz =F.......?
Rumus F : B .I.L
F: 5 X 0,5 X 12
F : 2,5 X 12
F : 30 N
2. Jika gaya lotentz yang di alami sebuah kawat penghantar yg panjangnya 2m adalah 6N dan arus yg mengalirpada kawat sebesar 3mA berapa besar medan magnet yang dialami kawat penghantar tersebut
dik panjang kawat = L 2m arys listrik = B 3mA gaya lorentz = 6 N
dit B = ....?
B =F /1×1
=6/(3×10/-3)×2
=6/ 6×10-3
=1x10
= 1000 tasir
3.tentukan panjang kawat berarus listrik jika memiliki besar medan 10 tesla dari arus listrik 2A dan besar gaya lorentz 10 N
jawab
dik arus listrik = 0,2A gaya loretnz =F 10 N medan magnet B 10 T
dit batang kawat L . .......
rumus
F / BxI = 10 /10×0,2 = 10-1(2×10-1) = 2 x 10 /1+-1 =10/2×10 =2×10 = 10 / 2x1 = 5 m
4. Berapakah arus yang mengalir dalam suatu kawat jika besar gaya letehtz sebesar 12N medan magnet timbuz disekitar kawat 3 tesla dan panjang kawat 80 cm
Jawap
Dik
Panjang kawat = L 80 cm
Arus listrik = 0,8m
Medan magnet = B 3 T
Gaya lorehtz = F 12N
Rumus
I = B .I.L
rumus l = F / 1x2 l = 12 /0,8 x 3 =12/2,4 =12/24×10-1=0,5×10-1=(5×10-1=5×10/-1+1=5×10/0 =5×10/0 = 5x1 =5
KELOMPOK KAWAT PENGHANTAR
KELOMPOK 3
•Imel Febrianti
•Ainul Safitri Udo
•Habiburrahman
•Muh Firza Pratama
•irwansyah
1. Sebuah kawat pengantar memliki panjang 5m di aliri arus listrik sebesar 0,5 A. Jika kawat penghantar berada dalam medan magnet sebesar 12 tesla, berapa besar gaya lorents yang timbul?
Jawab:
Dik:
Panjang kawat: L: 5cm
Arus listriknya: 0,5 A
Medan Magnet: 10 Tesla
Ditanya:
Gaya lorentz: ....?
Rumus:
F= 10 x 0,5 ÷ 5
= 0,50 x 5
= 0,250
2. Jika gaya lorentz yang dialami sebuah kawat penghantar yang panjangnya 2m adalah 6N dan arus yang mengalir pada kawat sebesar 3mA, berapa besar medan magnet yang dialami kawat penghantar tersebut?
Jawab:
Dik:
Panjang kawat: L = 2m
Arus listriknya: B = 3mA
Gaya lorentz: 6N
Dit:
Medan Magnet?
Rumus: F
B= ———
1x1
6
B= ———
(3x10-³)x2
6
B= ——— +
6x10-³
B= 1x10³
= 1000T
3. Tentukan panjang kawat berarus listrik jika memiliki besar medan magnet 10tesla, dialiri arus listrik 0,2 A dan besar gaya lorentz 10N!
Jawab:
Diketahui
Alur listrik: 1 : 0,2A
Gaya lorentz: F : 10N
Medan Magnet: B : 10T
Ditanyakan:
Panjang kawat: L :....?
Rumus:
F: B.I.L diubah dahulu untuk mencari L
Rumus:
F
L=———
B x I
10
L=———
10¹ x 0,2
10
L=———
1 x 2
= 5m
4.Berapakah arus yang mengalir dalam suatu kawat jika besar gaya lorentz sebesar 12N, medan magnet timbul disekitar kawat 3tesla dan panjang kawat 80cm?
Jawab:
Diketahui:
Panjang kawat: L = 80cm
= 0,8
Medan Magnet = B = 3T
Gaya lorentz = 12N
Ditanyakan:
Alur listrik: I =...?
Rumus: B.I.L diubah dahulu untuk mencari I
Rumus:
F
I=———
I x L
12
I=———
0,8 x 3
12 12
I=——— =—————
2,4 2,4 x 10¹
I= 0,5 x 10¹
= (5 x 10–¹) x 10¹
= 5 x 10 –¹ + ¹
= 5 x 10°
= 5 x 1
= 5
KELOMPOK KUAT ARUS
Arya Pratama
Exel purnawan
Wa Ode nursalsabila B
Resky Alamsyah
Kasih ameliya
1.B=12T I=0,sA L=5m Dit: berapa besar gaya lorentz yang timbul=R?
Jawaban:
F:B.I.L
F:l2Tx0,5Ax5 m
:6x5m
F:30 N
2.Jika gaya lorentz yang di alami sebuah kawat penghantar yang panjangnya 2 m adalah 6N dan arus yg mengalir pada kawat sebesar
Jawaban:
F:BxlxL
Maka
B:f/(XXl)
:2/(0,004x6)
:2/0,029
:83,33 tertela
3.Tentukan panjang kawat berarus listrik jika memiliki besar Medan magnet 10 tesla,di iri arus listrik 0.2 A dan besar gaya lorentz 10 N!
Jawaban:
Dik:Medan magnet:B:10T
Arus listrik :l:0,2 A
Gaya lorentz:f:10 N
Dit: panjang kawat:L:
Rumus:f:B.l.L di ubah dahulu untuk mencari L
Rumus: f
L=Bxl
10
L=10x0,2
L =10
10x(2x10¹)
=2x10¹+¹
=2x10⁰
=2x10⁰
=2x)
=2
4.dik:
Gaya lorentz:f:12N
Medan magnet:B:3T
Panjang kawat:L:80Cm
Dit:
Arus listrik:l=.....?
Rumus:
F=B.l.L
Rumus:
I= f÷I×L
I=12÷80×3
I=12÷240=12÷12×0,5
I=0,05
LATIHAN SOAL
1. Sebuah kawat tembaga memiliki panjang 8m dialiri arus listrik sebesar 2mA. Jika kawat tersebut tegak lurus berada dalam medan magnet sebesar 8 T, berapakah gaya Lorentz yang timbul?
2. Jika gaya Lorentz yang ditimbulkan oleh kawat tembaga sepanjang 2m dan dialiri arus listrik sebesar 2 mA adalah 12 N, maka berapakah besar medan magnet yang melingkupi kawat tembaga tersebut?
3. Jika gaya Lorentz yang dialami sebuah kawat penghantar yang panjangnya 5 m adalah 1 N dan arus yang mengalir pada kawat sebesar 2 mA. Berapakah besar medan magnet yang dialami kawat penghantar tersebut?
KESIMPULAN
Gaya lorentz sangat dipengaruhi oleh besarnya medan magnet, kuat arus yang mengalur serta panjang kawat penghantar
Menentukan arah gaya lorentz dapat menggunakan kaidah tangan kanan dengan ibu jari sebagai kuat arus dan telunjuk sebagai arah medan magnet.
TUGAS PERTEMUAN BERIKUTNYA
Tontonlah video pembelajaran berikut. Cobalah mencermati perbedaan lilitan skunder dan primer serta kuat arus primer dan sekunder. Bagimana cara mencari nilai salah satu komponen tersebut? Faktor apa saja yang mempengaruhi nilainya? Apakah perbedaan transformator step-dwon dan step-up?
KEMAGNETAN 4 TRANSFORMATOR
Pembelajaran ini dilaksanakan pada Jumat, 20 Januari 2023. Konten yang digunakan adalah buku paket siswa, LKPD, Video pembelajaran dan blog/website. Kegiatan yang lebih banyak pada implementasi pemanfaatan transformator dalam kehidupan manusia ini mengarah pada tujuan pembelajaran tentang perbedaan transformator step up dan down serta penerapan rumusnya untuk mencari nilai-nilai yang berpengaruh pada kerja sebuah travo.
KELOMPOK 1 STEP UP
•𝗜𝗺𝗲𝗹 𝗙𝗲𝗯𝗿𝗶𝗮𝗻𝘁𝗶
•𝗔𝗶𝗻𝘂𝗹 𝗦𝗮𝗳𝗶𝘁𝗿𝗶 𝗨𝗱𝗼
1. Diketahui sebuah trafo memiliki 800 lilitan primer dan 400 lilitan sukunder. Jika lilitan primernya dihubungkan dengan tegangan 200 volt maka tentukanlah:
a.) Tegangan sekudernya
b.) Jenis transformatornya
c.) Efesiensi transformator
JAWAB:
A. Tegangan Sekunder
Np = Vp
——————
Ns = Ns
800 = 200 V
————————
400 Vs
Vs= 200v x 400 = 100volt
———————
800
B. Jenis skundernya (Vs)
Karena Vp > Vs dan Np > Ns, Maka transformator tersebut adalah transformator step-down.
C. Efesiensi transformatornya(n)
n = Pout/Pin × 100% = Vs Is/Vp • Ip x 100% = 5 mA x 20
V/ 0,5 mA x 200 V x 100%
Persamaan Np/Ns = Vp/Vs Is/lp hanya berlaku pada transformator ideal maka pada permasalahan ini efisiensinya pasti 100%, tetapi dalam kehidupan sehari-hari tidak pernah ada transformator dengan efisiensi 100% karena adanya hambatan pada kawat penghantar sehingga sebagian energi listrik berubah menjadi kalor.
•𝗔𝗿𝘆𝗮 𝗣𝗿𝗮𝘁𝗮𝗺𝗮 𝗦𝗮𝗽𝘂𝘁𝗿𝗮
•𝗘𝘅𝗲𝗹 𝗣𝘂𝗿𝗻𝗮𝘄𝗮𝗻
2. Berapakah nilai ip secara gambar berikut
JAWAB:
Vp = Is
—— ——
Vs Ip
Vp = 200v = 2A
—————— ——
Vs = 50v Ip
Ip x 200 = 100 x 2A
Ip x 200 = 200A
Ip = 200A
———— = 1A
200
•𝗠𝘂𝗵.𝗚𝗶𝗹𝗮𝗻𝗴 𝗔𝗽𝗿𝗶𝗮𝗻𝘀𝘆𝗮𝗵
•𝗠𝘂𝗵.𝗙𝗶𝗿𝘇𝗮 𝗣𝗿𝗮𝘁𝗮𝗺𝗮
3. Jelaskanlah secara singkat pengaruh medan magnet pada kerja alat berikut
a. MRI (Magnetik Resonance Imaging)
b. Kereta Maglev
c. Pembangkit listrik tenaga nuklir
JAWAB:
a. MRI (Magnetik Resonance Imaging)
Dalam pemeriksaan MRI, pasien ditempatkan di tempat tidur yang kemudian dimasukkan ke lubang magnet. Medan magnet yang kuat akan terbentuk dan menyelaraskan proton atom hidrogen yang kemudian terkena pancaran gelombang radio.
b. Kereta Maglev
Kereta maglev atau kereta rel magnet (KRM) adalah jenis kereta yang bergerak pada posisi melayang atau mengambang. Posisi tersebut dihasilkan oleh gaya elektromagnetik. Penggerak kereta maglev adalah motor linear. Maglev digunakan sebagai alat transportasi jarak jauh. Kecepatannya lebih cepat bila dibandingkan dengan kereta kecepatan tinggi. Selama beroperasi, kereta maglev tidak menghasilkan suara mekanis. Kereta maglev dapat bergerak dengan kecepatan 500 km/jam. Pengembangan terbaru memungkinkan kecepatan ditingkatkan hingga sama dengan kecepatan pesawat jet (900 km/jam).
c. Pembangkit listrik tenaga nuklir
Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir atau PLTN adalah sebuah pembangkit daya thermal yang menggunakan satu atau beberapa reaktor nuklir sebagai sumber panasnya. Prinsip kerja sebuah PLTN hampir sama dengan sebuah Pembangkilt Listrik Tenaga Uap, menggunakan uap bertekanan tinggi untuk memutar turbin. Putaran turbin inlah yang diubah menjadi energi listrik. Perbedaannya ialah sumber panas yang digunakan untuk menghasilkan panas. Sebuah PLTN menggunakan Uranium sebagai sumber panasnya. Reaksi pembelahan (fisi) inti Uranium menghasilkan energi panas yang sangat besar.
KELOMPOK STEP DOWN
Sarlin Mpega
Ainun Jariah
Habiburahman
Muh Candra
MUH Dewangga
Dito Pratama
Resky Alamsyah
9.diketahui sebuah trafo memiliki 800 lilitan primer dan 400 sekunder.Jika lilitan primernya dihubungkan dengan tegangan 200volt maka tentukanlah:
a.tegangan sekundernya
b.jenis trasformatornya
c.efinsi trasformatorny
jawab:
A.tegangan skunder (Vs)
Np/Ns =Vp/Vs
800/400 =200v/Vs
Vs=200v×400/800=100volt
B. jenis trasformatornya:
karena Vp>Vs dan Np>Ns,maka trasformatornya tersebut adalah transformator step-down
C.) Efesiensi transformator penyelesaian n = Ps / Pp × 100%
n = Vs.Is / Vp.Ip × 100%
n = 100 mA × 11v / 5mA × 100% Persamaan Np = Vp = Is hanya berlaku pada transformator ideal maka pada permasalahan ini efisiensinya pasti 100%, tetapi dalam kehidupan sehari hari tidak pernah ada transformator dengan efisiensi 100% karena adanya hambatan pada kawat penghantar sehingga sebagian energi listrik berubah menjadi kalor.
10.Berapakah nilai dari LP sesuai gambar berikut ?
Jawab
Dik : Vp = 200v
Vs = 50v
Ip = 2A
Dit : berapakah nilai dari lp?
Penyelesaian :
Vp/Vs=ls/lp
200 tegangan/50 tegangan = 2A/LP
Ip × 200 = 50×2A
Ip × 200 = 100
Ip = 100/200
Ip = 0,5
12.Jelaskan secara singkat pengaruh medan magnet pada kerja alat berikut.
MRI (Magnetik Resonance Imaging)
MRI adalah teknik pemindaian radiologi yang menggunakan magnet, gelombang radio, dan komputer untuk menghasilkan gambar struktur tubuh. Mesin MRI berbentuk seperti tabung yang dikelilingi oleh magnet melingkar yang besar.
Kereta Manglev
Kereta maglev atau kereta rel magnet (KRM) adalah jenis kereta yang bergerak pada posisi melayang atau mengambang. Posisi tersebut dihasilkan oleh gaya elektromagnetik. Penggerak kereta maglev adalah motor linear. Maglev digunakan sebagai alat transportasi jarak jauh.
Pembangkit listrik tenaga nuklir
Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir atau PLTN adalah sebuah pembangkit daya thermal yang menggunakan satu atau beberapa reaktor nuklir sebagai sumber panasnya. Prinsip kerja sebuah PLTN hampir sama dengan sebuah Pembangkilt Listrik Tenaga Uap, menggunakan uap bertekanan tinggi untuk memutar turbin.
KELOMPOK 3 TRAVO
Nama: Eka Septo Rini Ramadhani
Nama: Dina Ramadhani
9. Di ketahui sebuah trafo memiliki 800 lilitan primer dan 400 lilitan sekunder. Jika lilitan primernya di hubungkan dengan tegangan 200 volt maka tentukanlah:
a. Tegangan skundernya
b. Jenis transformatornya
c. Efesiensi transformatornya
Jawab:
a. Tegangan skundernya (Vs)
Np/Ns = Vp/Vs
800/400 = 200v/Vs
Vs = 200v × 400/800 = 100 volt
b. Jenis transformatornya
Karena Vp > Vs dan Np > Ns, maka transformator tersebut adalah transformator step - down
c. Efesiensi transformatornya(η)
η = Pout/Pin × 100% = Vs • Is/Vp • Ip × 100% = 5 mA × 20 V/ 0,5 mA × 200 V × 100%
Persamaan Np/Ns = Vp/Vs = Is/Ip hanya berlaku pada transformator ideal maka pada permasalahan ini efisiensinya pasti 100%, tetapi dalam kehidupan sehari-hari tidak pernah ada transformator dengan efisiensi 100% karena adanya hambatan pada kawat penghantar sehingga sebagian energi listrik berubah menjadi kalor.
NAMA: Muh. Ikram albar
Nama: Muh. Ilham jaya
10. berapakah nilai dari IP sesuai gambar berikut?
Jawab:
Vp/Vs= Is/Ip
-Vp= 200
-Vs= 50
-Is= 0,2
Besar Ip ( kuat arus primer)
200/50 = 0,2/Ip
200(Ip) = 50 (0,2)
200Ip = 10
Ip = 10/100
Ip = 0,1 A
Nama: Muh. Ibrahimmovic
Nama: Muh. Evan Riansa
12. Jelaskanlah secara singkat pengaruh medan magnet pada kerja alat berikut
a. MRI (Magnetik Resonance Imaging)
b. Kereta Manglev
c. Pembangkit listrik tenaga nuklir
Jawab:
a. MRI (Magnetik Resonance Imaging)
Orang yang akan di periksa kesehatannya menggunakan MRI di masukkan ke dalam medan magnet yang memiliki kekuatan 5.000 kali lipat lebih kuat dari medan magnet bumi. Medan magnet sebesar ini mengakibatkan nukleon tubuh berputar dan berbaris sejajar menjadi jarum kompas. Nukleon tersebut kemudian di tembak dengan gelombang radio untuk menginduksi arahnya.
b. Kereta Manglev
Maglev merupakan kependekan dari magnetically levitated atau kereta terbang. Kereta maglev diterbangkan kurang lebih 10 mm di atas relnya. Meskipun rel dan kereta tidak menempel, kereta maglev yang super cepat mampu melaju hingga 650 km/jam, tidak akan terjatuh dan tergelincir. Hal ini disebabkan kereta maglev menerapkan prinsip gaya tolak menolak magnet serta didorong dengan menggunakan motor induksi. Kereta maglev telah menjadi alat transportasi massal di beberapa negara maju seperti Jepang, Amerika, Cina, dan beberapa negara di Eropa seperti Prancis, Jerman, dan Inggris.
c. Pembangkit listrik tenaga nuklir
Pembangkit listrik tenaga nuklir (PLTN) merupakan pembangkit listrik yang menggunakan energi nuklir untuk menghasilkan listrik. Prinsip kerja PLTN mirip dengan pembangkit listrik tenaga uap (PLTU). Pada PLTU, batu bara dibakar untuk memanaskan air sehingga dihasilkan uap air. Uap air kemudian digunakan untuk menggerakkan turbin sehingga generator dapat berputar dan menghasilkan listrik. Pembakaran batu bara secara terus menerus, selain dapat mengurangi jumlah sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui juga dapat mencemari lingkungan akibat pembakaran yang menghasilkan asap karbon, sulfur, dan nitrogen.
KELOMPOK 4 KUMPARAN
Ai siti masfufah, Waode nur salsabila. Fauzan, Saiid, Fatah algani, Irwansyah
9. Diketahui sebuah trafo memiliki 800 lilitan primer dan 400 lilitan sukunder . primernya di hubungkan dengan tegangan 200 votl maka tentukanlah :
a Tegangan sekunder nya
b jenis transformatornya
c Efisiensi transformatornya
Jawab
Np = Vp
Ns = Vs
800 = 200
400 = Vs
Vs 800 = 200 × 400
= 60.000
= 60.000
800
= 100 volt
Dik tegangan sekundernya adalah 100 volt
Maka = Ns × Vs x 100
Np × Vp
= 400 x 200 x 100 = 640. 000.000.000
200 x 100
10 berapa nilai dari Ip sesuai gambar berikut
Jawab
Vp = Is
Vs = Ip
200 = 2A
50 = Ip
Ip x 200 = 50 x 2A
Ip x 200 = 100
Ip = 100
200
= 0.5
No 12.
Jelaskan secara singkat pengaruh medan magnet pada kerja alat berikut
a MRI (Magnetik Resonance Imaging)
b kereta Manglev
c pembangkit listrik tenaga nuklir
-MRI (magnetic resonance nuklir) prinsip medan magnet yang kuat, gelombang radiofrekuensi, perubahan medan magnet cepat.
-kereta maglev yang super cepat mampu melakukan 650km/jam.prinsip gaya tolak menolak magnet didorong dengan menggunakan motor induksi
-Pembangkit listrik tenaga nuklir. Pembangkit daya thermal yang menggunakan salah satu beberapa reaktor nuklir sebagai sumber panasnya.
KESIMPULAN
Transformator memiliki manfaat dalam penggunaan teknologi keleiistrikan bagi manusia
Nilai sebuah transformator bergantung pada besarnya kuat arus, jumlah lilitan dan beda potensial. Namun hal tersebut sangat mempengaruhi antara komponen primer dan skunder.
Transformator step up dan down memiliki perbedaan nyata dalam pemanfaatannya karena bekerja dengan sifat kontradiksi atau berlawanan.
TUGAS PEMBELAJARAN SELANJUTNYA
Persiapkan dirimu untuk menempuh Penilaian Harian melalui tes tertulis.
LATIHAN SOAL
Petunjuk : Pililah jawaban yang tepat dari pertanyaan di bawah ini.
1. Besarnya lilitan primer pada rangkaian gambar diatas adalah ....
a. 600
b. 300
c. 6.000
d. 30.000
2. Sebuah transformator memiliki jumlah lilitan primer lebih banyak dari skunder, demikian pula dengan tegangan primernya yang lebih besar dari skundernya. Dilihat dari cirinya, transformator tersebut merupakan…
a. Step-up
b. Step-down
c. Travo 220 volt
d. Travo 110 volt
3. Jika daya listrik yang mengalir pada kumparan primer dan skunder sebuah transformator berturut-turut 40 watt dan 800 watt, berapakah efesiensi transformator tersebut?
a. 20%
b. 40%
c. 60%
d. 80%
4. Penggunaan prinsip kemagnetan pada alat MRI (Magnetik Resonance Imaging) yang berhubungan dengan kerja syaraf manusia yaitu …
a. Mendeteksi adanya tumor
b. Pemeriksaan dini epilepsy
c. Menentukan umur kandungan
d. Memeriksa rasangan pana otak
5. Naik kereta maglev dengan kecepapatan 650 km/jam sangat minim getaran. Hal tersebut disebabkan oleh …
a. Terbang diatas relnya melalui penerapan gaya tolak menolak magnet.
b. Bekerja dengan pancaran gelombang radio melalui nukleoun sejajar
c. Menggerakkan turbin dengan kekuatan uap agar generator bergerak
d. Menampung listrik dalam kumparan untuk menggerakkan lilitannya
KEMAGNETAN 5 PENYUSUNAN PROYEK
Kegiatan ini dilakukan pada Sabtu, 21 Januari 2023. Proyek yang dipilih adalah pembuatan podcast tentang kemagnetan sebagai nilai keterampilan. Pemilihan tema dilakukan sesuai minatnya. Materi yang dipilih adalah pemanfaatan magnet bagi mahluk hidup, pembuatan magnet, cara menghilangkan magnet dan transforamator. Setiap ketua kelompok menunjuk anggotanya sendiri sesuai kesepakatan dengan temannya. Kegiatan ini dilakukan dengan menafaatkan Buletin Seventeen.
Kelompok cara membuat magnet:
1.Sarlin Mpega
2.Eka Septo Rini
3.Habiburahman
4.Firza Pratama
5.Muh.Ibrahim Movic
6.Resky Alamsyah
Link Videonya : www.youtube.com/watch?v=bWgg_M_x9io
Pemanfaatan magnet pada makhluk hidup
1. Chelsihe beatrice
2.Ainun Jariah
3.Fauzan
4.Muh. Gilang Apriansyah
5. Muh. Dewanga Saputra
6.Irwansyah
Link Videonya : youtu.be/KNX2JTzXNBs
Cara menghilangkan magnet
NAMA KELOMPOK
•Exel Purnawan
•Arya Pratama Saputra
•Said
•Imel Febrianti
•Kasih Amaliah
•Dina Ramadani
Link Video : youtube.com/watch?v=QrQIMkyUKCY&feature=share
Transformator :
- Muh. Ikram albar
-Muh. Epan riansa
-Dito Pratama
-Ainul safitri udo
-Ai Siti mastufah
-wa Ode nur salsa bila
Link Video : www.youtube.com/watch?v=ENZeBRgCFds