Навчально-наукова лабораторія
Інноваційних освітніх рішень
Керівник лабораторії Інноваційних освітніх рішень
ФЕДІЙ ОЛЬГА АНДРІЇВНА
професор, доктор педагогічних наук, завідувач кафедри початкової освіти ПНПУ імені В.Г. Короленка.
Навчально-наукова лабораторія Інноваційних освітніх рішень є структурним підрозділом кафедри початкової освіти ПНПУ імені В.Г. Короленка, створена з метою удосконалення підготовки фахівців за спеціальністю 013 Початкова освіта та формування готовності майбутніх учителів початкової школи до впровадження змісту початкової освіти відповідно до Державного стандарту початкової освіти. Напрями роботи лабораторії:
Методики навчання освітніх галузей початкової освіти в умовах Нової української школи
Створення психо-емоційного середовища сучасної початкової школи засобами естетотерапії
Ергономізація освітнього процесу початкової школи
Музейна педагогіка у початковій школі
Електронне навчання у початковій школі
Завдання навчально-наукової лабораторії
- Популяризація та впровадження в навчальну діяльність інноваційних освітніх технологій, які сприяють підвищенню якості підготовки майбутніх фахівців спеціальності «Початкова освіта».
- Оновлення змісту й форм підготовки майбутніх учителів початкових класів в умовах реформування початкової ланки освіти (Нова українська школа).
- Розробка та практична організація навчально-методичного супроводу з підготовки майбутніх вчителів початкових класів.
- Забезпечення умов для проведення науково-методичних, теоретичних і експериментальних досліджень з актуальних проблем впровадження інноваційних технологій у педагогічну площину початкової освіти.
- Участь у проведенні науково-практичних конференцій (семінарів), методичних семінарів, педагогічних конкурсів, виставок, круглих столів, тренінгів тощо.
- Проведення щорічної Міжнародної науково-практичної конференції «Інновації в початковій освіті: проблеми, перспективи, відповіді на виклики сьогодення».
- Видання щорічного збірника наукових праць «Інноваційний потенціал професійної підготовки майбутніх фахівців початкової освіти».
- Організація наукової роботи студентів за змістовими напрямами лабораторії.
- Організація і проведення першого туру предметної олімпіади та конкурсу наукових робіт серед студентів спеціальності “Початкова освіта”.
- Розширення і поглиблення знань студентів у галузі організації освітнього середовища початкової ланки освіти: ергономічний та естетотерапевтичний аспекти.
- Організація і проведення анкетування студентів і викладачів з питань якості освіти.
- Встановлення зв’язків з науковими і освітніми закладами в галузі професійної підготовки студентів спеціальності «Початкова освіта».
- Організація та проведення спільних заходів із загально-освітніми навчальними закладами щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти.
- Організація та проведення спільних заходів з дошкільними навчальними закладами щодо реалізації принципу наступності між дошкіллям та початковою ланкою освіти в умовах Нової української школи.
- Консультування вчителів Полтави і Полтавської області з актуальних проблем організації освітнього середовища Нової української школи.
- Популяризація роботи лабораторії на сайті університету, в соціальних мережах, вчених та методичних радах факультету та університету.
Освітній хаб «Технології створення креативного освітнього середовища в початковій школі»
8 грудня 2021 р. на базі навчально-наукової лабораторії Інноваційних освітніх рішень кафедри початкової освіти, природничих і математичних дисциплін та методик їх викладання ПНПУ імені В. Г. Короленка відбувся освітній хаб «Технології створення креативного освітнього середовища в початковій школі».
Із вітальним словом до учасників заходу звернулася ректорка університету професорка Марина Гриньова. Марина Вікторівна акцентувала увагу на ідеї лабораторії, що полягає в побудові відкритого майданчика для ефективного поєднання освіти, науки й інноваційної діяльності.
«Кращі університетські традиції, започатковані у 1970-х – 1980-х рр. на кафедрі педагогіки та методики початкового навчання, протягом 45 років множаться та удосконалюються сучасними фахівцями початкової освіти. Нині випускники кафедри – це конкурентоспроможні, затребувані та повністю працевлаштовані фахівці в галузі початкової освіти», – зазначила ректорка.
Професорка Ольга Федій презентувала науково-методичні здобутки співробітників кафедри в рамках діяльності лабораторії. У центрі уваги – методики навчання галузей початкової освіти в умовах Нової української школи, створення психоемоційного середовища сучасної початкової школи засобами естетотерапії, музейна педагогіка і легоконструювання в початковій школі, ергодизайн освітнього простору. На освітньому хабі представили технології створення креативного освітнього середовища в початковій школі у форматі «викладач – студент – учень»: пісочна терапія (доцентка Тетяна Мірошніченко), легоконструювання (доцентки Наталія Гібалова і Людмила Процай), музейна педагогіка (доцентка Юлія Павленко).
Майбутні вчителі початкових класів разом з четвертокласниками полтавського ліцею №6 «Лідер» апробували сучасні педагогічні технології в креативному середовищі лабораторії Інноваційних освітніх рішень.
У хабі взяли участь перший проректор університету доцент Олексій Гура, проректорка з виховної роботи доцентка Людмила Гомля, очільниця психолого-педагогічного факультету професорка Наталія Сулаєва, стейкголдерка освітньої програми «Початкова освіта» учителька вищої категорії ліцею №6 «Лідер» Тетяна Бугаєць. Гості заходу відзначили, що лабораторія є потужним осередком підготовки високопрофесійних фахівців у галузі початкової освіти.
