ДОСЯГНЕННЯ

Статті у фахових виданнях України за темою дослідження

1. Пашигар М. Сутність національно-патріотичного виховання дошкільників як компонента виховної системи. Проблеми освіти Інституту модернізації змісту освіти: збірник наукових праць. Київ : НДУ , 2018. Вип. 89. С. 34-44.

Статті в закордонних виданнях

1. Hnizdilova O.A., Pashyhar M.S., The content of preschooler’s national and patriotic education in Ukraine Imperatives of civil society development in promoting national competitiveness : Proceedings of the 1 International Scientific and Practical Conference. 2018. P. 211-213 (Батумі).

Участь у конференціях

міжнародних: «Забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти в процесі використання сучасних технологій» (Хмельницьк, 2017), «Формальна й неформальна освіта у вимірах педагогіки добра Івана Зязюна» (Полтава, 2018), «Гуманітарний простір науки: досвід та перспективи» (Переяслав-Хмельницький, 2018), «Імперативи розвитку громадського суспільства у забезпеченні національної конкурентоспроможності» (Батумі Грузія, 2018), «Проектування позитивного життєвого простору особистості» (Полтава, 2019).

всеукраїнських: «Дошкільна освіта України в контексті інтеграції до Європейського освітнього простору» (Глухів, 2017), «Актуальні проблеми дошкільної освіти: перспективи, інновації, розвиток» (Глухів, 2018), «Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта» (м. Кременчук, 2018), «Дошкільна освіта: від традицій до інновацій» (м. Суми, 2018), «Дошкільна освіта в Україні в умовах світових змін» (Полтава, 2019), «Психолого-педагогічний і соціальний супровід дитинства в контексті сучасної парадигми освіти» (Слов’янськ, 2020), «Традиційна культура в умовах глобалізації та світові тренди» (Харків, 2020).

ДОСЯГНЕННЯ

Статті у фахових виданнях України за темою дослідження

1. Станіченко О. Взаємодія закладів дошкільної освіти з родинами у вихованні чуйності. Періодичний науковий журнал "Педагогічні науки". 2019. № 74. С. 28-32.

2. Станіченко О. Трудова діяльність як засіб виховання чуйності у дітей дошкільного віку. Періодичний науковий журнал "Витоки педагогічної майстерності". 2020. Випуск № 26, С. 195-198.

3. Гнізділова О., Станіченко О., Еколого-моральні проєкти як засіб виховання чуйності у дошкільників. Щомісячний науково-педагогічний журнал "Молодь і ринок". 2021. Випуск № 2 (188), С. 11-15.

Участь у конференціях

міжнародних: «Подготовка кадров системы дошкольного образования как ресурс устойчивого развития общества» (Республіка Білорусь, м. Мінськ, 2018), «Проектування позитивного життєвого простору особистості» (Полтава, 2019), «Scientific Research in XXI Century» (Канада, м. Оттава, 2019), «Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіт» (Рівне, 2019), «Впровадження сучасних технологій в процесі забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти» (Хмельницький, 2020), Еволюційні процеси в галузі дошкільної освіти: інноватика, досягнення, перспективний досвід (Маріуполь, 2021).

всеукраїнських: «Дошкільна освіта в Україні в умовах світових змін» (Полтава, 2019), «Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта» (Кременчук, 2019), «Технології виховання і розвитку дітей в умовах сучасного закладу дошкільної освіти» (Кам’янець-Подільський, 2020), «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії» (Кам’янець-Подільський, 2020), «Еволюційні процеси в галузі дошкільної освіти: інноватика, досягнення, перспективний досвід» (Маріуполь, 2020), «Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта» (Кременчук, 2020), «Зміст української освіти у контексті інтеграційних процесів» (Дрогобич, 2021), «Освітній процес у закладах дошкільної освіти: сутність та інноваційний потенціал» (Київ, 2021).

ДОСЯГНЕННЯ

Статті у фахових видання України за темою дослідження

1. Крамаренко В. О. Креативність дітей дошкільного віку: сутнісний аналіз поняття. Педагогічні науки, 2019. Випуск 74. С. 21-24.

2. Зімакова Л. В., Крамаренко В. О. Сучасна дитяча книга як мистецько-ігровий матеріал формування креативності дітей дошкільного віку. Витоки педагогічної майстерності: журнал / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, 2020. Випуск 26. (Серія «Педагогічні науки»). С.78-83.

Статті у інших виданнях за темою дослідження

1. Крамаренко В. О. Вплив сучасного ігрового матеріалу на комунікативне формування дітей дошкільного віку. Виклики та переваги. Сучасна освіта в реаліях та перспективах: соціально-педагогічний аспект. Збірник наукових і науково-методичних праць / редкол. І.М. Шимко, І.О. Талаш. Вип.2 Кривий Ріг: КДПУ, 2019. 260 с. С.108-110.

2. Крамаренко В. О. Використання пластичного матеріалу для формування креативності дітей дошкільного віку. Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі : зб. наук. праць / [за заг. ред. О. А. Гнізділової, відпов. ред. Н. В. Ковалевська]. – Полтава: ФОП Цьома С.П., 2019. Вип. 3. 252 с. С.102-106.

3. Крамаренко В. О., Зімакова Л. В. Можливості сучасного ігрового матеріалу у формуванні креативності дітей дошкільного віку. Освіта дітей дошкільного віку у соціокультурному просторі: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. Л.В.Зданевич, Н.М. Миськової, Л.С. Пісоцької, О.Д.Рейпольської. ХГПА, 2019. У 2-х ч. Ч.1 228 с. – С.33-37.

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз Web of Science

1. Zimakova L., Kramarenko V., Kovalevska N., Tupytsya O., Mokhirieva Y.Підготовка майбутнього вихователя комунікативними методиками до соціальної адаптації дітей 5 – 7 років засобами сучасного мистецтва. (Treinamento de futuro educador de fala comunicativa para a adaptação social de crianças de 5 a 7 anos por meio da arte moderna). Web of Science: URL https://www.editoraiberoamericana.com. Revista on line de Política e Gestão Educacional. Випуск 25. Бразилія, 01.08.2021 DOI: https://doi.org/10.22633/rpge.v25iesp.3.15594.

Статті у зарубіжних наукових періодичних виданнях

1. Зімакова Л. В., Крамаренко В. О. Класифікація сучасного мистецько-ігрового матеріалу у контексті формування креативності дитини дошкільного віку. INDEX COPERNICUS (ICV: 98.95): URL https://www.moderntechno.de. Science Jornal Modern engieneering and innovative technologies. Сучасна техніка та інноваційні технології. Випуск 17. Німеччина, 17.04.2021. С. 6-14

Публікації у збірниках матеріалів міжнародних, всеукраїнських конференцій

1. Крамаренко В.О. Актуальні можливості сучасних мотиваційно-педагогічних інтернет-ресурсів. Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм : матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції. 15 березня. 2019 року, м. Кременчук Методичний кабінет, 2019. 568 с. – С.332-334.

2. Крамаренко В.О. Формування креативності дітей: порівняльний досвід ЗДО України та Німеччини : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції. Кременчук: ПП Щербатих О.В., 2019. – 190 с. – С.62-64.

3. Крамаренко В.О. Сучасний мистецько-ігровий матеріал «Слайм» та його роль у формуванні креативності дітей дошкільного віку. Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта : матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції (Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка, 10-11 жовтня 2019 року) / [редактор-упорядник : Т. В. Кулікова] Кременчук : Методичний кабінет, 2019. 136 с. С.22-24.

4. Крамаренко В.О. Дослідження педагогічних засобів формування креативності дітей дошкільного віку. Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, м. Кременчук,13 березня 2020 р. Кременчук : Методичний кабінет, 2020. 546 с. С.409-413.

5. Крамаренко В.О. Інноваційні можливості сучасного мистецько-ігрового матеріалу AR, його вплив на формування креативності дітей дошкільного віку. Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта : матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Кременчуцький педагогічний коледж імені А.С. Макаренка, 9 жовтня 2020 року) / [редактор-упорядник: Т.В. Яценко]. Кременчук: Методичний кабінет, 2020. 142 с. С. 26-29.

6. Крамаренко В.О. Порівняльні характеристики сучасного мистецько-ігрового матеріалу та дитячої іграшки, їх ефективність у процесі формування креативності дітей дошкільного віку. Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Кременчук, 19 березня 2021 р. Кременчук : Методичний кабінет, 2021. 960 с. С.616-620.

7. Крамаренко В.О. Потенціал сучасної літератури в розвитку креативності дітей дошкільного віку. Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта: матеріали VI Всеукраїнської конференції. 22.10.21. Кременчук. С. 161-164

Участь у науково-практичних конференціях, семінарах, наукових практикумах

Міжнародні

ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Модернізація змісту освіти в контексті політкультурного середовища». 15 16 березня 2019 р. м. Кременчук.

Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм». Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка 13 березня 2020 р. м. Кременчук.

ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм» на базі Кременчуцького педагогічного коледжу імені А.С. Макаренка 19.03.2021, м. Кременчук .

Всеукраїнські

ІV Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм». 15 березня 2019 р. м. Кременчук. (Сертифікат: 6 год).

Всеукраїнська науково-практична конференція «Освіта дітей дошкільного віку у соціокультурному просторі»: 11 квітня 2019 р. м. Хмельницький.

Всеукраїнська науково-практична майстерня з гуманної педагогіки «Гуманізація – найкоротший шлях до особистості». 13 вересня 2019 р., м. Кременчук (Сертифікат: 20 год.).

II Всеукраїнська науково-практична конференція «Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта», Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка, 10-11 жовтня 2019 року, м. Кременчук.

ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Технології виховання і розвитку дітей в умовах сучасного закладу дошкільної освіти», 29 вересня 2020, м. Кам’янець-Подільській.

Всеукраїнська науково-практична конференція (з міжнародною участю) «Дошкільна освіта в умовах світових змін», 30-31 травня 2019р. ПНПУ імені В. Г. Короленка. м. Полтава.

ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта» 09-10 жовтня 2020 р., м. Кременчук (Online).

Інші досягнення

Експерт НАЯЗВО з 2020 р.

Свідоцтво Авторського права за темою дослідження (16 серпня 2021 р.), ідентифікатор CR0028160821.

Практичний досвід роботи вихователем 8 років

ДОСЯГНЕННЯ

Статті у наукових фахових виданнях України

1. Лукашова Ю., Гнізділова О. Проблема трудового виховання дітей дошкільного віку в історико-педагогічній ретроспективі. Педагогічні науки. 2019. № 74. С. 94 - 98.

2. Гнізділова О., Лукашова Ю. Використання мультфільмів у процесі ранньої профорієнтації дошкільників. Гуманізація навчально-виховного процесу. 2020. № 1 (99). С. 214 - 225.

3. Гнізділова О., Лукашова Ю. Використання дидактичних ігор у процесі профорієнтації дошкільників. Педагогічні науки. 2020. №75-76. С. 3 -7.

4. Гнізділова О., Лукашова Ю. Виховний потенціал сучасної дитячої літератури у процесі професійної орієнтації дошкільників. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету : збірник наукових праць. Серія: Педагогічні науки. Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2020. Вип. 49. С. 15 - 23.

5. Дубовик Ю. Педагогічні умови поглиблення уявлень дошкільників про професійну діяльність дорослих. Педагогічні науки. №78. С. 53 - 56.

Статті у зарубіжних наукових періодичних виданнях

6. Lukashova Y. Preschoolers’ career guidance by means of didactic games. Středoevropský věstník pro vědu a výzkum. Praha. 2020. 5(66). P. 67-73.

7. Hnizdilova O., Lukashova Y., Bursova S., Yudina N., Hryshko O. Experimental study of the older preschool children’s vocabulary development while acquainting with professions. Estudo experimental do desenvolvimento vocabulário de crianças pré-escolares idosas ao conhecer profissões. Araraquara. 2021. v.25, n. esp.3.Р. 1799-1812. DOI: 10.22633/rpge.v25iesp.3.15597.

Наукові праці, які засвідчують апробацію матеріалів дисертації

8. Лукашова Ю. О. Реалізація принципу гендерної рівності у процесі формування уявлень у дітей дошкільного віку про професії дорослих. Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі: зб. наук. праць / за заг. ред. О. А. Гнізділової, відпов. ред. Н. В. Ковалевська. Полтава: ФОП Цьома С. П., 2019. Вип. 3. С. 111 - 117.

9. Лукашова Ю.О. Застосування дидактичних ігор у процесі ознайомлення дітей дошкільного віку з професіями. Еволюційні процеси в галузі дошкільної освіти: інноватика, досягнення, перспективний досвід: зб. матеріалів І Всеукраїнської Інтернет-конф. викладачів, студентів, аспірантів та молодих вчених, м. Маріуполь, 27 листоп. 2020 р. / Маріуп. держ. ун-т ; за заг. ред. О.Г. Брежнєвої, С. І. Макаренко. Маріуполь : МДУ, 2020. С. 132 - 136.

10. Лукашова Ю.О. Застосування комп’ютерних ігор в процесі ознайомлення дітей дошкільного віку з професіями. Матеріали І Міжнародної науково-практичної конференції (10 – 12 червня 2021 року, Волинський національний університет імені Лесі Українки). Київ-Волинь, 2021. С.45 - 49.

11. Дубовик Ю. О. Калейдоскоп професій. Використання комп’ютерних ігор у процесі ознайомлення дошкільників з професіями : методичний посібник. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2021. 33 с.

12. Дубовик Ю.О. Застосування віммельбухів в процесі ознайомлення дошкільників з професійною діяльністю дорослих. Наукова освіта: традиція і сучасність: матеріали Міжнародної науково-практичної онлайн-конференції (Київ, 28 жовтня 2021 року). Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2021. С. 52 - 55.

13. Дубовик Ю. О. Формування у дітей дошкільного віку уявлень про ремісничі професії. Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі: зб. наук. праць / за заг. ред. О. А. Гнізділової, відпов. ред. Н. В. Ковалевська. Полтава: ФОП Цьома С. П., 2021. Вип. 5. С. 47 - 53.

Участь у конференціях

міжнародних: «Модернізація змісту і технологій освіти: сучасна дитина – щаслива родина – моя країна» (Івано-Франківськ, 2020), «Впровадження сучасних технологій в процесі забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти» (Хмельницький, 2020), «Міжнародний кросмистецький конгрес «Полікультурна багатовимирінсть – шлях до діалогу та розвитку» (Полтава, 2021), «Освіта дітей раннього та дошкільного віку в Україні: Сучасний стан і перспективи розвитку» (Луцьк, 2021), «Наукова освіта: традиція і сучасність» (Київ, 2021), «Актуальні проблеми дошкільної освіти та спеціальної освіти» (Рівне, 2021)

всеукраїнських: «Актуальні проблеми виховання, розвитку та навчання дітей передшкільного віку крізь призму освіти для сталого розвитку» (Хмельницький, 2019), «Вітчизняна наука на зламі епох: проблеми та перспективи розвитку» (Переяслав, 2020), «Соціальна робота в сучасному суспільстві: тенденції, виклики, перспективи» (Полтава, 2020), «Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта» (Кременчук, 2020), «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії» (Кам’янець-Подільський, 2020), «Еволюційні процеси в галузі дошкільної освіти: інноватика, досягнення, перспективний досвід» (Маріуполь, 2020), «Педагогічна спадщина Софії Русової та сучасні проблеми реформування національної освіти в Україні» (Умань, 2021), «Становлення особистості в умовах сучасного розвитку суспільства: соціально-педагогічний, психологічний, корекційний і медичний аспекти» (Полтава, 2021), «Актуальні проблеми підготовки фахівців дошкільної освіти: проблеми, досвід, інновації» (Глухів, 2021), «Еволюційні процеси в галузі дошкільної освіти: інноватика, досягнення, перспективний досвід» (Маріуполь, 2021).

Інші досягнення

1. Експерт НАЗЯВО з 2021 року.

2. Голова ради молодих учених психолого-педагогічного факультету з 2020 року.

3. Переможниця ІІ туру Всеукраїнській олімпіаді за спеціальністю 012 Дошкільна освіта, 2018 р. м. Харків (2 місце). Перемога у номінацій «За кращий публічний захист науково-дослідницького проекту».

4. Практичний досвід роботи вихователем закладу дошкільної освіти – 4 роки (2015-2019 рр.).