藉由校內鳥類生態習性之觀察,理解環境中各項因子間的交互關係,並進而關心台中地區附近山區的鳥況,結合生活科技之手作能力,幫校內留鳥設計適合的棲架。
一 台灣生態與鳥類介紹 生態與鳥類共存的關係
二 鳥類辨識軟體(一) APP:Merlin and eBird
三 鳥類辨識軟體(二) 鳥音的辨識與認識
四 認識鳥類生態習性(一) 水鳥與山鳥的生態習性
五 認識鳥類生態習性(二) 猛禽的生態習性
六 認識鳥類生態習性(三) 校園鳥類的探巡
七 認識鳥類生態習性(四) 校園周邊田野上的觀察
八 探索校園鳥種(一) 校園鳥類觀察與實作
九 探索校園鳥種(二) 候鳥的遷徙之路
十 探索校園鳥種(三) 猛禽的遷徙之路
十一 分組報告 說明與分享成果-1
十二 分組報告 說明與分享成果-2
十三 校外教學 霧峰桐林生態園區
十四 學習歷程建立 回顧賞鳥體驗與反思
十五 校園鳥屋製作與規劃(一) 手工木製鳥屋-1
十六 校園鳥屋製作與規劃(二) 手工木製鳥屋-2
十七 校園鳥屋製作與規劃(三) 手工木製鳥屋-3
十八 成果展 校園鳥屋展示