Les attentes claires en matière de comportement en classe : 

• donnent aux élèves un sentiment de sécurité; 

• contribuent à une atmosphère positive; 

• permettent de passer plus de temps à apprendre; 

• réduisent le stress en classe; 

• permettent aux élèves de se surveiller eux-mêmes; 

• permettent aux enseignants de faciliter et de soutenir les comportements positifs; 

• facilitent la communication avec les parents et les autres membres du personnel de l’école, y compris les suppléants. 

source: pour l'inclusion, appuyer les comportements positifs dans les classes du Manitoba