Embedded Files
Agir sur le plan sensoriel et moteur
Voici quelques informations et ressources pour aider les enseignants en ÉPS (et les titulaires de classe) dans la mise en œuvre de la compétence AGIR SUR LE PLAN SENSORIEL ET MOTEUR à l'éducation préscolaire.
Pour consulter le site Internet de l'éducation préscolaire du CSSMB,
c'est ici (site autorisé pour le personnel du CSSMB) !
Documents ministériels
Outils de planification
Documents pour soutenir les enseignants en ÉPS dans la planification d'activités pour développer la compétence AGIR SUR LE PLAN SENSORIEL ET MOTEUR à l'éducation préscolaire
Transformation des activités motrices en fonction de l'âge
Présentation à partager avec les enseignants titulaires à l'éducation préscolaire
Calendrier de Québec en forme
Jeux
Postures
Déplacements
Outils d'observation
Observations_gymnase_AGIR_CSMB_10-06-2015_etape_1.docxÉtape 1
Observations_gymnase_AGIR_CSMB_10-06-2015_etape_2.docxÉtape 2
Observations_gymnase_AGIR_CSMB_10-06-2015_etape_3.docxÉtape 3
Observations_enseignant(e)_competence_EPS.docCSSMI
Ressources complémentaires
Les danses échauffements
Je bouge en classe
Actif pour la vie
Ressources pour aider les parents pour L'ÉPS à la maison
Attention! Enfants en mouvement
RSEQ - FICHES 1
RSEQ - FICHES 2
Page updated
Report abuse