SEMANA DE ENCUENTRO Y APRENDIZAJE COMPARTIDO : ERASMUS+ Y AGRUPACIONES ESCOLARES EN NUESTRO CENTRO
ENERO 24-31: RECIBIMIENTO Y PRIMER DÍA DE ACTIVIDADES
Nuestro centro ha dado la bienvenida, a lo largo del fin de semana, al profesorado y al alumnado participantes en una nueva movilidad del programa Erasmus+, procedentes de distintos centros educativos europeos, junto a la participación de Agrupaciones Escolares. En concreto, han participado el ISS Carlo Levi, el Europagymnasium Kerpen, el IIS F. Selmi y el IES Gil y Carrasco.
La acogida ha sido posible gracias a la colaboración de las familias anfitrionas, cuya implicación y disponibilidad han favorecido un inicio cercano y positivo de la experiencia, generando desde el primer momento un clima de convivencia y apertura.
El recibimiento oficial tuvo lugar hoy en el centro con una jornada dedicada al encuentro entre los participantes. Las actividades de bienvenida y las dinámicas de convivencia fueron preparadas por Alberto Parejo, profesor de Educación Física, y Mariam Ortega, profesora de Música, combinando trabajo cooperativo, expresión corporal y música como herramientas para facilitar la interacción y la creación de lazos entre el alumnado.
La visita por el municipio fue organizada por Julia Parras, profesora de Geografía e Historia, junto al alumnado de 2º de ESO, que ejerció de anfitrión en una representación especialmente cuidada y significativa, acercando a los visitantes a la historia y a la identidad de nuestro entorno.
La jornada concluyó en el teatro con una muestra artística conjunta, coordinada por Alberto Parejo y Mariam Ortega, en la que participaron alumnado y profesorado a través de distintas propuestas escénicas, musicales y deportivas. En este acto se contó también con la valiosa participación del CEIP Padres Rejas, cuyo alumnado de 6º de Primaria ofreció una actuación con trompo tradicional y un baile, aportando un emotivo ejemplo de convivencia entre etapas educativas. Desde aquí, nuestro agradecimiento por su implicación y colaboración.
La jornada se cerró con un almuerzo ofrecido por el Ayuntamiento, gesto que puso el broche final a un día marcado por la hospitalidad, el encuentro y la colaboración institucional.
Esta iniciativa es posible gracias al compromiso del profesorado, la colaboración del centro, el apoyo constante del Ayuntamiento y la implicación de las familias. Una experiencia que refuerza el valor de una educación abierta, europea y basada en el encuentro.
DÍA 2: CAMBIOS DE PLANES Y VISITA A MUSEO ÍBERO Y ÚBEDA
Debido al mal tiempo, tuvimos que ir haciendo cambios sobre la marcha, pues la excursión a Cazorla era peligrosa realizarla y también en Baeza estaban en alerta naranja por vientos, así que tuvimos que planificar de manera acelerada el mismo día. Aun así se vivió una jornada muy enriquecedora en Jaén y en Úbeda.
Comenzamos la jornada con una visita al Museo Íbero de Jaén. Queremos agradecer enormemente la profesionalidad y la cercanía del personal que nos atendió, ya que, pese a no contar con reserva previa, logró convertir esta excursión imprevista en una experiencia enriquecedora y memorable.
Nuestro alumnado y los compañeros y compañeras de otros países pudieron descubrir una civilización apasionante y hasta entonces desconocida para muchos de ellos .
Tras ello, nos aventuramos a conocer Úbeda de la mano del tren turístico, una forma cómoda y muy agradable de recorrer, pese a la lluvia, algunos de los rincones más emblemáticos de esta ciudad nombrada por la UNESCO Patrimonio de la Humanidad. Además visitamos la Iglesia del Salvador, monumento clave de la localidad, donde la guía nos comentó muchos detalles que nos esclarecieron datos de la historia y del patrimonio ubetense para comprender mejor su estilo renacentista y su belleza arquitectónica.
DÍA 3: JORNADA DE DIFERENTES TALLERES EN EL CENTRO
El miércoles estuvo dedicado al aprendizaje compartido a través de distintos talleres. Nuestro profesorado preparó con muchísimo cariño y esfuerzo seis talleres en los que el alumnado de acogida y sus compañeros y compañeras trabajaron en grupos cooperativos.
Aprendimos ciencias extrayendo ADN de frutas y verduras, diseñamos modelos para impresión 3D , reflexionamos sobre el uso de la inteligencia artificial y cómo distinguir imágenes reales de las generadas por IA , experimentamos en el laboratorio con cristales de bórax, slimes y semáforos químicos , nos sorprendimos con la magia de las matemáticas y disfrutamos del taller de sevillanas, empapándonos de nuestra cultura, arte y tradición.
Queremos reconocer el trabajo y la implicación de Rosa, Olga, Antonio, Pilar, Juan Carlos, Manuel, Mariam y Ana Dolores, cuya dedicación ha sido clave para el desarrollo de los talleres y para la realización de entrevistas en la radio escolar al alumnado Erasmus y al profesorado participante, un trabajo que continuará el viernes, contribuyendo así a dar voz y visibilidad a esta experiencia de intercambio y convivencia europea.
Una experiencia que refuerza la convivencia, el aprendizaje y el sentimiento de comunidad educativa, y que deja huella en todas las personas participantes.
DÍA 4: VISITA A UNO DE LOS MONUMENTOS MÁS EMBLEMÁTICOS DE ESPAÑA: LA ALHAMBRA
No hay temporal que nos frene cuando se trata de aprender y compartir . El jueves estuvo dedicado a disfrutar de uno de los monumentos más emblemáticos de nuestro país: la Alhambra de Granada.
De la mano de nuestra compañera Julia Parras, una de nuestras profesoras de historia, el alumnado pudo conocer detalles de su arquitectura, historias y leyendas que hacen de este lugar una auténtica joya universal.
Además, Pilar, Carmen y Manuel acompañaron al grupo en un recorrido por el centro de la ciudad. Estuvieron descubriendo lugares que están llenos de historia y de encanto, pasearon por las calles del Albaicín, se echaron las típicas fotos con vistas a la Alhambra desde el mirador de San Nicolás, bajaron por las teterías y en el centro histórico se dirigieron a la Catedral de Granada, donde se hallan enterrados los Reyes Católicos.
Sin duda, un día inolvidable y lleno de cultura, aprendizaje, historia y patrimonio, que quedará en la memoria del alumnado de los centros de Módena, Nápoles y Ponferrada, así como de nuestro propio alumnado.
DÍA 5: TALLERES, GYMKHANA Y COMIDA CONVIVENCIA CON FAMILIAS
El viernes pusimos el broche final trabajando en nuestro photoalbum, recopilando los mejores momentos vividos: los más emocionantes, los más especiales, aquellos que resumen en una sola imagen una experiencia única.
Continuamos con talleres de inteligencia emocional, meditación y técnicas para el control del estrés, impartidos por nuestros compañeros Manuel y Pilar, nuestra orientadora Maribel y una experta del Ayuntamiento de Jamilena.
Con todo el claustro, nos desplazamos a distintos puntos de la localidad para celebrar nuestra ya clásica gymkhana , combinando actividad física con pruebas artísticas, de ingenio y de habilidad vinculadas a distintas materias.
Y para reponer fuerzas, disfrutamos de una entrañable comida de convivencia junto a familias, profesorado y alumnado, compartiendo platos típicos y, sobre todo, vivencias, emociones y recuerdos de esta intensa semana de intercambio.
Ha sido una semana de enriquecimiento, aprendizaje y apertura . Una semana para abrir mentes y corazones a nuevas culturas y amistades que, sin duda, perdurarán en el tiempo.
EQUIPO DE NÁPOLES CON SU CERTIFICADO
EQUIPO DE MÓDENA CON SU CERTIFICADO
🙏GRACIAS a todo el CLAUSTRO del IES SIERRA DE LA GRANA por volcarse en este proyecto y hacerlo posible con tanto compromiso y profesionalidad.
🙏GRACIAS a nuestro personal laboral —Meli, Petri, Mari y Natalia— por su implicación y esfuerzo extra diario.
🙏GRACIAS a nuestras FAMILIAS, por abrir las puertas de sus hogares y de sus vidas a esta experiencia tan especial.
🙏GRACIAS al Ayuntamiento de Jamilena por su apoyo constante, y al CEIP Padre Rejas por formar parte, un año más, de este proyecto, demostrando que somos una comunidad educativa unida en todas las etapas .
A TOD@S, GRACIAS🙏
ORGULLO DE COMUNIDAD EDUCATIVA – IES SIERRA DE LA GRANA