ANNEX 02

FONTS DOCUMENTALS

FONTS DOCUMENTALS

  • DÍAZ, Q., FORNÓS, R i IGLESIAS, J. (2006). Preguntes i respostes del lleure educatiu. Calonge: AEGLE

  • FORNÓS, E. (2012). Jocs d’expressió i creativitat. Calonge: AEGLE

  • FORNÓS, R (2010, darrera revisió 2021). Educar en el lleure. Calonge: AEGLE

  • FORNÓS, R. (2009). Apa, upa, home! Una reflexió crítica del lleure educatiu. Calonge: AEGLE

  • FORNÓS, R. i IGLESIAS, J. (2008, 2015, 2016). Iniciació a l'educació en el lleure 1. Calonge: AEGLE

  • FORNÓS, R. i IGLESIAS, J. (2008, 2015, 2016). Iniciació a l'educació en el lleure 2. Calonge: AEGLE

  • FORNÓS, R. i IGLESIAS, J. (2015). Curs d'iniciació d'activitats d'educació en el lleure, Medi natural. Calonge: AEGLE

  • FORNÓS, R. i IGLESIAS, J. (2015). Curs d'iniciació d'activitats d'educació en el lleure, Medi social. Calonge: AEGLE

  • FORNÓS, R. i IGLESIAS, J. (2015). Transport Escolar. Guia del monitor i monitora especialitzats en transport escolar. Calonge: AEGLE

  • FORNÓS, R. i PUIGVERT, L. (2014). Reforç Escolar. Guia del monitor i monitora especialitzats en reforç escolar. Calonge: AEGLE

  • IGLESIAS, J (2015 darrera revisió 2021). Recull d’apunts. Gestió, administració i marc legal aplicable a projectes d’educació en el lleure. Calonge: AEGLE

  • MARTÍN, D. i GISBERT, R. (2005). Convención sobre los derechos del niño. Madrid. UNICEF Comité Español.