Nombre de la actividad: "25 Historias"

Fecha de realización: La actividad se ha desarrollado a lo largo del primer trimestre

Descripción de la actividad: Los testimonios nos permiten conocer las diferentes historias, opiniones y en definitiva memorias que cada persona tiene de las vivencias que suceden a lo largo de la vida, por ello, centrándonos en el 25º aniversario del centro y con la idea de conocer su historia y la huella que ha dejado en muchos alumnos y alumnas y profesionales que por él han pasado, se han recogido 25º testimonios de personas que han pasado por el centro.

Nuestro alumnado de los ciclos formativos han indagado y buscado personas que hayan pasado por el centro, cuya historia, características y formación poseen datos de interés y por lo tanto, son testimonios dignos de ser contados y conocidos.

Así en un principio se han buscado esas personas, y una vez seleccionadas las 25 historias más relevantes, se ha procedido a diseñar un modelo de entrevista, para finalmente entrevistar a las personas seleccionadas.

Algunas de las preguntas que se han realizado son las siguientes:

¿ Qué recuerdos tienes del centro?

¿ Hace cuanto pasaste por él?

¿ Recuerdas alguna anécdota con tus compañeros y compañeras?

¿ Hay algún docente que te marcase o inspirase?

Alumnado participante: El alumnado participante corresponde a 2º del Ciclo Formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia y a 1º de Integración Social

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Estela García Murillo

Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s: Las 25 personas con las que hemos contado para las entrevistas realizadas

Metodología/s activa/s empleada/s: Esta actividad se ha desarrollado utilizándose una metodología participativa, cooperativa y comunicativa.

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: La principal dificultad ha sido la búsqueda y selección de los testimonios

Resultados: Los resultados han sido positivos

Evaluación final de la actividad: Con esta actividad el alumnado ha podido conocer un poco más de cerca la trayectoria del centro, con actitud positiva y responsable favoreciendo además la reflexión y cohesión grupal.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Éstas son algunas de la evidencias de algunos de los testimonios recogidos