PROYECTO INTERGENERACIONAL "JEBA"

"Jóvenes En Busca de Abuel@s"

En esta página iremos informando sobre el desarrollo de este proyecto intergeneracional que comenzamos durante este curso 2022-2023 con el alumnado de 2º ESO en la asignatura de Educación para la Ciudadanía.  

¡Estamos deseando comenzar y ver hasta dónde podemos llegar!

Por ahora, aquí dejamos el DOCUMENTO CON LA REDACCIÓN DEL PROYECTO 

Proyecto intergeneracional_ “JEBA” (1).pdf

RÚBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO Y ACTITUD DEL ALUMNADO  durante el desarrollo del proyecto. 

RÚBRICA_VALORACIÓN TRABAJO DE CLASE_PROYECTO INTERGENERACIONAL.pdf

PRIMERAS VISITAS A "ROSALBA"

En el pasado mes de diciembre, nuestro alumnado de 2º ESO ha tenido la suerte de visitar Rosalba para tomar contacto con los abuelos y abuelas que allí residen y que van a participar en este proyecto. 

Se han realizado dos visitas: 

1) La primera ha sido una toma de contacto. Mientras el personal de Rosalba iba enseñando las instalaciones, el alumnado, por parejas, iba "en busca de mayores" a los que tenía que preguntarles una serie de cuestiones relacionadas con sus gustos, aficiones, familia y trabajo. Debían responder en una tarjeta que tenía el sello de la residencia. Aquellos mayores que participaban se quedaban con un "resguardo" de la tarjeta con la que obtenía un bombón en la recepción de la residencia. Esta actividad fue todo un éxito. Tanto jóvenes como mayores participaron con alegría y emoción. 

2) La segunda actividad, realizada en una segunda visita, consistió en un taller de máscaras de fiesta para Nochevieja. El alumnado se colocó con los abuelos y abuelas e decoraron una máscara para que el mayor la usara el día 31 de diciembre. Todo un trabajo en equipo. 


ENTREVISTAS A L@S ABUEL@S

Para preparar las entrevistas que hará nuestro alumnado de 2º ESO a l@s abuel@s, han estado haciendo lluvia de ideas sobre posibles preguntas. Además, tendrán que organizarlas para después hacérselas en directo en la residencia.  

Aquí os dejamos la ficha que estuvieron trabajando l@s alumn@s primero individualmente, después en pareja y, finalmente, en grupo clase.


ENTREVISTA ABUEL@S.pdf
rúbrica_Trabajo entrevista abuel@s - Rúbrica.pdf

Aquí os dejamos la presentación donde hemos clasificado todas las preguntas que hicieron los alumnos y alumnas de 2º ESO, de manera ordenada, para que no se les olvide preguntarles nada a nuestros "abuel@s" de Rosalba.  

¡Queremos conocer sus historias de vida!

Aquí os dejamos algunos momentos de las entrevistas a l@s abuel@s

COMENZAMOS CON LOS TALLERES

La organización de los talleres ha sido de la siguiente forma:  En primer lugar, han hecho grupos en clase y hemos repartido los talleres por los diferentes grupos. Se han dedicado varias sesiones de clase a que cada grupo organice y elabore su taller. Una vez cada tres semanas, cada grupo-clase visita a l@s abuel@s en Rosalba. El grupo-clase que hace la visita tiene un grupo de compañeros que son los que coordinan la actividad cuando llegamos a Rosalba. Los demás compañeros de clase acompañan, ayudan y animan a los abuel@s a participar en el taller preparado.  A continuación,  os mostramos los diferentes talleres que hemos llevado a cabo.

TALLER DE MARCAPÁGINAS

Abuel@s y alumn@s diseñaron marcapáginas muy bonitos con todo tipo de detalles. 

TALLER DE TIK-TOK

El alumnado se preparó unos bailes sencillos que pudieron seguir no solo sus compañeros sino también l@s abuel@s acompañantes. Lo dieron todo. 

TALLER DE MANDALAS

El grupo que organizaba la actividad preparó dibujos muy bonitos con "cuadrículas" con diferentes números. Cada número requería ser coloreado de un color. Para indicarlo, hicieron la "leyenda" correspondiente. Lo importante no era ya los colores sino las conversaciones con l@s abuel@s. 

TALLER DE PASAPALABRA

El grupo que organizaba había elegido una frase bonita. De cada letra, había hecho una definición y l@s abuel@s tenían que ir adivinando las letras para completar la frase entera. Se lo pasaron fenomenal. Algunas de las frases fueron: "Te doy matrícula de amor" o "Persigue tus sueños". 

¡L@S ABUEL@S VIENEN AL INSTITUTO!

El pasado 21 de marzo tuvimos la suerte de contar con la visita de algun@s abuel@s que están participando en nuestro proyecto "JEBA". Nuestra directora, Gloria Morant, les recibió en la biblioteca junto a algunos alumnos y alumnas de 2º ESO y 2º Bachillerato. Todos ellos participantes también del proyecto. Todos estábamos muy emocionados. 

Seguidamente, alumnado de 2º ESO hizo actividades lúdicas con ellos en el patio durante el recreo. Jugaron al globo, a los aros, ¡incluso al tenis! Todos se lo pasaron fenomenal. 

Para culminar su visita, por parejas, l@ s abuel@ls fueron a las clases de 1º ESO donde nuestros chicos y chicas les hicieron preguntas. Al principio, un poco tímidos, luego fue un intercambio de experiencias maravilloso. El alumnado se portó fenomenal y practicaron la escucha activa ¡como nunca! 

No nos cansaremos de agradecer al personal de Rosalba toda su dedicación y disponibilidad permanente para colaborar en este proyecto tan especial y maravilloso. 

Aquí os dejamos algunas fotografías para que os hagáis a la idea de lo bonita que fue la mañana. 


CONTINUAMOS CON LOS TALLERES

Tras la visita de nuestr@s abuel@s de Rosalba, hemos seguido llenvando a cabo los talleres que teníamos planificado. Os dejamos algunas muestras de los mismos. Todo un éxito.

BINGO DE SUMAS Y RESTAS

El alumnado organizador ha cantado sumas y restas, en vez de números, y l@s abuel@s tenía que primero hacer la operación y después buscar a ver si tenía el resultado en su cartón de bingo. No sabemos quiénes tienen mejor cálculo mental si los mayores o nuestros chicos y chicas. 

QUIÉN ES QUIÉN

EN esta actividad, el alumnado que organizaba el taller realizó una cartelería en el que incluía las fotografías ocultas de los personajes que los mayores debían adivinar. Para cada uno de ellos, habían recopilado 5 pistas relacionadas con la vida y el trabajo de cada personaje. El resto de los compañeros, repartidos en la sala con los abuel@s, repetían las pistas para que todos las escucharan correctamente. Mostraron 10 personajes famosos (cantantes, actrices/actores, políticos, deportistas…) de la época de los 50-70. Uno de los grupos de alumnos que organizaba realizó también una presentación en genially, pero no había medios tecnológicos en la residencia apropiados para ello. 

ADIVINA QUIÉN CANTA

El alumnado organizador seleccionó 10 canciones  de la época de l@s abuel@s. Con altavoces ponían unos segundos de música y debían adivinar de qué cantante se trataba. También seleccionaron un par de canciones más actuales para que los abuel@s compararan tipos de música. Aquí os dejamos el listado de canciones que tuvieron que adivinar l@s abuel@s. 

Se echaron unas risas. 

GRUPO VÍCTOR, SANTI, JAVIER, JORGE, ÁLVARO. CANCIONES ANTIGUAS:

CANCIONES ACTUALES. -47 remix (anuel 0:30)       - noche ochentera (0:32)


GRUPO: Samuel, Antonio, Candela, Juanjo y Nerea. CANCIONES ANTIGUAS:

MÚSICA ACTUAL. La Macarena, Los del Río.  Pa tipos como tú, Shakira (0:30)

TALLER DE ATENCIÓN

El grupo de alumnos/as que organizaban la actividad, realizaron tarjetas emparejadas en las que había un dibujo y una palabra. Jugaron al “Memory”. Todas las tarjetas boca abajo debían levantarlas, por turnos, de dos en dos y encontrar las parejas. Fue un juego en el que podían participar indistintamente, mayores y jóvenes.

JORNADAS DE CLAUSURA DEL CURSO 

Esta ha sido otra de las actividades más entrañables del proyecto. De nuevo, se invitó a los abuel@s que habían participado en las diferentes actividades del proyecto al centro, a una jornada de clausura de este curso. Finalmente, de todos los mayores, pudieron asistir 20. Acudieron gracias a la ayuda de parte del personal sanitario de Rosalba que también nos acompañó en un día muy especial. La idea era promover, de nuevo, una convivencia entre mayores y jóvenes, en un ambiente distendido. 

También queríamos utilizar estas jornadas como agradecimiento a todas las partes implicadas en este proyecto, desde el personal de Rosalba Mérida hasta el alumnado participante y los abuel@s que con tanta ilusión han esperado nuestras actividades semanales. La jornada resultó ser un éxito para todos. 


La estructura de la jornada fue la siguiente:

RUTH HERVÁS EXPLICA QUÉ HA SUPUESTO PARA ELLA  ESTE PROYECTO

SAMUEL PRIETO EXPLICA QUÉ HA SUPUESTO PARA ELLA  ESTE PROYECTO

TESTIMONIO DE VICENTE, UNO DE LOS ABUELOS PARTICIPANTES

ENTREGA DE DIPLOMAS A L@S ABUEL@S PARTICIPANTES

TENTEMPIÉ SUBVENCIONADO POR LA AFA DEL CENTRO

FOTO FINAL DE RECUERDO