Tunne- ja vuorovaikutustaidot


Tunnetaidot kietoutuvat ihmisen kehitykseen monin tavoin ja niiden opettaminen kuuluu jokapäiväiseen arkeen. Perhe, koulu ja muu yhteisö tukevat lapsen myönteistä tunne-elämän kehitystä. Sosiaaliset taidot ja niiden edellyttämät tunnetaidot ovat merkityksellisiä elämänhallinnan sekä oman ja lähipiirin onnellisuuden kannalta.

Tietoisuus tunteista ennustaa hyviä sosiaalisia taitoja, sosiaalista pätevyyttä ja tovereiden hyväksyntää ja ne ovat yhteydessä koulusuoriutumiseen. Tunnekasvatus on osa sosiaalisten taitojen ja vuorovaikutustaitojen opetusta. Tunteiden tunnistaminen ja käsitteleminen edistävät terveyttä ja luovat hyvinvointia. Tunnetaitojen opetus koulussa parantaa sosiaalisia taitoja, sosiaalisia suhteita ja vähentää sosiaalista ahdistuneisuutta. 

Kouluikäinen lapsi on paljon ikätoveriensa kanssa. Asioita yhdessä tekien kohdataan tunteita ja opitaan tunnetaitoja. Aikuisen tehtäväksi jää sanoittaa lapsen tunnekokemuksia ja ohjata lapsen ja nuoren ajatuksia siihen suuntaan, että he oppivat huomaamaan ja tunnistamaan myös toisten tunnekokemuksia. Näin kehitetään empatiakykyä. 


Tunnetaidot vaikuttavat



"Tunteet ja oppiminen ovat kiinteästi sidoksissa toisiinsa. "


aivotutkija Minna Huotilainen 


Meidän koulussa tunnetaitoja opetellaan systemaattisesti harjoitellen Hyvä ME -teemojen kautta.


Lähteet: 

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014

OPH - Tunteesta tunteeseen