Основы формирования учебной мотивации обучающихся с ЗПР и УО
(04 - 10 ноября 2019 )
(04 - 10 ноября 2019 )
Всем педагогам необходимо ознакомиться с материалами по теме семинара.
Все педагоги нашего Центра в своей практике работали с обучающимися, плохо усваивающими учебный материал. Поделитесь, пожалуйста, педагогическими приемами и "трюками", как вы справляетесь с этой проблемой, адаптируете учебный материал или предлагаете учебные задания.
Педагогам, которые работают в классах с обучающимися с ЗПР и УО (ИН) в обязательном порядке обобщить свой опыт и дать рекомендации коллегам.
Будьте активны, обменивайтесь своим опытом, заполняйте таблицу внизу страницы!
В лекции "Специальная психология" дан обзор формирования и развития данной дисциплины, определены понятия нормы и отклонения в психическом развитии, рассмотрены закономерности психического развития в норме и при дизонтогенезе Лектор —
Во второй части лекции "Специальная психология" вы узнаете о причинах и параметрах нарушения психического развития у детей; узнаете о том, какие проводятся эксперименты с такими детьми и как оцениваются продукты их деятельности (рисунки, школьные тетради и т.д.)
Лекция по специальной психологии посвящена экспериментальному обследованию ребенка с нарушением развития
Лектор — кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогической психологии Школы педагогики ДВФУ, руководитель образовательной программы Специальное (дефектологическое) образование Ольга Алексеевна Македонская