Qu'est-ce que l'autisme? 

L’autisme, également connu sous le nom de trouble du spectre de l’autisme (TSA), est un trouble neurodéveloppemental avec des répercussions d’intensité variable sur la communication, les interactions sociales et le comportement d’une personne. L’autisme est souvent diagnostiqué dès l’enfance, mais, pour plusieurs raisons, il peut être diagnostiqué tardivement. L’autisme n’est pas une maladie. Par conséquent, en dehors de méthodes d’intervention qui visent à « réduire » certaines difficultés en développant les compétences sociales et en communication ainsi que les comportements adaptatifs, il n’existe aucun traitement pour cette condition spécifique. En revanche, certaines diagnostics associés (anxiété, trouble du comportement alimentaire, etc.) peuvent faire l’objet de médication. 

Caractéristiques

Le trouble du spectre de l'autisme se caractérise par des difficultés importantes dans deux domaines:

• la communication et les interactions sociales;

• les comportements, activités et intérêts spécifiques.

Voici tous les critères représentés sous une formule plus détaillée

• Déficit persistant de la communication sociale et des interactions sociales;

• Manque de réciprocité sociale envers les autres;

• Difficulté à jouer avec d’autres enfants ou jouer à «faire semblant»;

• Entre en contact avec autrui de façon atypique;

• Partage limité des intérêts et des émotions;

• Difficulté à initier ou maintenir une conversation;

• Communique sans se préoccuper de l’intérêt de l’interlocuteur;

• Difficulté à utiliser ou comprendre la communication non verbale;

• Difficulté à établir un contact visuel;

• Humour difficilement accessible, ne comprend pas le sarcasme;

• Difficulté à comprendre et à adapter ses comportements selon les différents types de relations.

Caractère restreint et répétitif des comportements, intérêts et activités

• Mouvements stéréotypés et répétitifs;

• Utilisation des objets stéréotypée et répétitive;

• Langage stéréotypé et répétitif;

• Rigidité comportementale;

• Particularités sensorielles. Hyper réactivité, hypo réactivité. (voir section l’hypo réactivité et l’hyper réactivité sensorielle pour plus d’informations)

Référence: Fédération Québécoise de l'autisme (FQA), https://www.autisme.qc.ca/comprendre/quest-ce-que-le-tsa.html

Une page intéressante sur les études et le travail: https://www.autisme.qc.ca/je-suis-autiste/etudes-travail/ 

Pour les parents en questionnement: https://naitreetgrandir.com/fr/sante/trouble-spectre-autisme/ 

Voici un lien vers le Centre hospitalier de Ste-Justine, vous y trouverez des capsules vidéos et plusieurs autres informations pertinentes.

Tu es un élève autiste et tu aimerais connaître des ressources qui peuvent t'aider ou aider tes parents? Tu peux communiquer avec l'intervenante de ton Centre de formation ou cliquer sur les liens dans les rectangles bleu ci-dessous.