3B4 - CONTEXTE 

MISE EN PLACE DU CONFLIT AMÉRICAIN

OBJECTIFS

Objectif #1: Expliquer l'importance de la guerre de Sept Ans


Objectif # 2: Comparer les formes de gouvernement entre la métropole/colonie


Objectif #3: Caractériser le contexte économique des Treize colonies

QUOI

Au XVIIIe siècle, les Treize colonies britanniques sont prospères. Toutefois, la Grande-Bretagne, la métropole, fait des choix politiques et économiques qui ne plairont pas aux colonies. Le conflit entre les deux entités semble se dessiner à l'horizon. 

CONTEXTE

George III, monarque britannique de 1760 à 1820, régna durant la tourmente de la guerre de Sept Ans (1756-1763). Ce conflit, éclatant sur plusieurs continents, confronta des États européens et leurs alliances. Au-delà des batailles européennes, l'Amérique, l'Asie et l'Afrique furent aussi le théâtre de ces affrontements. La Grande-Bretagne et ses alliés triomphèrent finalement de ce conflit aux ramifications mondiales. George III demeura un témoin essentiel de cette époque tumultueuse, traversée par des guerres épiques, des bouleversements géopolitiques et l'émergence d'une nouvelle ère pour la Grande-Bretagne, malgré les tensions qui se profilèrent avec les colonies américaines.

Treize colonies britanniques (états sur la côte est des États-Unis)

QUAND

Principalement à partir de 1760

⬇️   E N R I C H I S S E M E N T   ⬇️ 


Objectif #1: Expliquer l'importance de la guerre de Sept Ans

La guerre de Sept Ans (1756-1763) fut cruciale, redéfinissant les frontières mondiales et impactant les colonies américaines. Les rivalités impérialistes européennes ont déplacé les équilibres de pouvoir, influençant le destin des colonies. Les conséquences territoriales, la dette croissante et les changements diplomatiques ont façonné le climat pré-révolutionnaire, établissant les bases de la Révolution américaine. La guerre a également exacerbé les tensions coloniales, soulignant les différences fondamentales entre la métropole et les colonies, contribuant à des désaccords ultérieurs sur la représentation et les droits.


Objectif #2: Comparer les formes de gouvernement entre la métropole/colonie

Les formes de gouvernement entre la métropole et les colonies américaines étaient divergentes. La Grande-Bretagne imposait des politiques centralisées, tandis que les colonies avaient des assemblées élues. Cette disparité a créé des tensions liées à la représentation politique et à la prise de décision. Les gouvernements coloniaux, souvent démocratiques, ont été influencés par les idées des Lumières, tandis que la métropole maintenait un contrôle plus autoritaire. Ces différences ont contribué à la montée du mécontentement colonial, alimentant les aspirations démocratiques qui joueraient un rôle crucial dans la Révolution américaine.


Objectif #3: Caractériser le contexte économique des Treize colonies

Le contexte économique des Treize colonies était diversifié. L'agriculture, basée sur la culture du tabac, du riz et du coton, était prédominante dans le Sud, tandis que le Nord se développait avec le commerce, la pêche et l'industrie. Les pratiques capitalistes émergentes ont stimulé la croissance économique. Cependant, les politiques mercantilistes britanniques restreignaient le commerce et imposaient des taxes, générant des tensions. Les colonies, devenues économiquement importantes pour la métropole, ont ressenti le fardeau de financer les guerres impériales, contribuant à l'émergence du slogan "no taxation without representation" et à la Révolution.


SIÈCLE DES LUMIÈRES ET RÉVOLUTION USA

Cette vidéo de Chenelière Éducation dresse un portrait général des deux premières thématiques du module : le siècle des Lumières et la révolution américaine.

Cliquez sur la vidéo intitulée «3.1: La révolution américaine»

L'ÉVOLUTION DES USA

Cette vidéo est un résumé de l'histoire des États-Unis d'Amérique, depuis l'arrivée des premiers colons en Amérique du Nord jusqu'à nos jours.

Source: Youtube, chaîne HistoireGéo

L'ENTRÉE DANS L'UNION DES ÉTATS-UNIS

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