他不做我来做
学习布施波罗蜜多的反思
...... 劉皓潔 8/16/2024
敬愛的法師，各位同學大家好！ 我是北加的劉皓潔。今天想要分享的是我一點點的學習心得。
師父有一句很有名的口訣教授，很多人都可以朗朗上口，但是遇到境的時候，也是很多人都過不去的關卡，尤其是護持多的同修。
場景一：大家都在忙著收桌椅，他還拉著其他同修在敘舊，真是的！….
場景二：才清理完換了新的垃圾袋，他就順手把吃的東西丟進去，不怕遭蟲蟻嗎？....
場景三：就缺壯丁來幫忙卸貨，連女生都來幫忙了，他卻寧願去健身都不愿來搭把手。
在以上種種的境界中，總讓人越做越觀過，越看越嘀咕，做得累個半死，回頭還是要跟同修抱怨一下，這是法人事業耶！
而師父卻說：他不做我來做，正是給我機會。
最近在複習上士道的布施波羅蜜多，看到師父的教誡，深深受用藉此願與大家分享！
這段是在手抄第 15 卷錄音帶 114A， 談的是布 施的時候意樂是什麼。也就是把那個東西、財物送給別人的時候，心理的狀態。
（P39） 【我現在做那個事情，或者是供養三寶的，莊嚴這個佛殿；或者我處理這件事情施人也就是無畏施，我忙了讓他省力，這是我們所做的事情。念頭怎麼念的？我因為這樣的是圓滿無上菩提資糧，是越做越高興，圓滿布施波羅蜜多啊！會不會說，就好像自己多做了一點，看見別人在那兒摸魚，心裡面就是嘀咕，你這個就沒有了！這樣。
所以這個概念我們要了解的，處處地方提醒我們自己：你嘀咕了半天啊，事情照樣做了，結果呢？唉，對不起啊！是真是冤枉了。所以常常記得：君子是樂得為君子，小人是 枉自為小人哪！
結果你還是白吃辛苦了，結果心裡呢卻偏偏又在增長那種雜染。所以當你感果報的時候，為什麼我們現在會在這個世界上面？這很明白！你所以得到這個受用，當初你因地當中一定種了這個因，就是說你也布施了。但是我們得到這果報的時候，為什麼心裡面還是要，哎喲，要去動腦筋，要去什麼，就是你當初布施的時候，心裡面就這麼沒有清清淨淨。
如果說你一心一意地歡喜送給別人，到那時候人家來，財物回來的時候，還是一樣的要不了一點點。所以你看古代那些人是妙極了，他就有這種寶藏，不曉得怎麼來的，他自己也不曉得，來了就歡歡喜喜，很省力啊！我們現在幫助別人的也是這樣，你能夠歡歡喜喜無條件地幫助別人，心裡不要這樣想，將來那個果報還是你的，這個只就世間來說喔！現在我們要求的無上菩提，那更是不曉得比他超勝得多少，那個是不能比的呀！所以這個心我們一定要認識，把它建立起來，把它建立起來！】
(p48) 【說到這個地方啊，也特別地講一下「於諸有苦以悲意樂」這一點。我們現在說，在家那固然是布施，那你這個出家人他現在的重點是法施，那麼你怎麼個悲法啊？要曉得苦有兩種：身、心二苦。現在我們好好的，是，身容或不苦，可是心哪，大部分都很苦。我不敢說你們如何，我自己曉得我很苦，為什麼？我是個凡夫啊！雖然曉得佛果這麼美妙，啊！遠得很，我在努力。雖然我在追求，是大部分心情哪，都是跟凡夫的雜染相應。因為我了解了這個雜染相應，這個雜染相應自然而然什麼？貪著難捨、偷懶、茍且偷安。因為我自己很體會到這種心情，所以我看見別人的時候啊，有的時候是，我拿世間的量則衡量，「這個傢伙又偷懶了！」回頭一想：「錯了、錯了、錯了、錯了！他在苦惱當中。他在苦惱，什麼？被無明大苦所陷，這是一個真的苦惱眾生啊！」我現在不是修學佛法？我不是要布施、我不是要成就？那麼我自己覺得我修學佛法的，我都做不到，還談他嗎？啊！一方面策勵自己，一方面說：「這個人真可憐哪！好啊、好啊！我正好趁這個機會然後幫忙他。」】
再來看我們的現行，做事就是用身體做一件勞務的工作，是件體力活所以會累。
1. 不懂用心去造業也就是作殊勝想，只以世間的苦樂來考量。結果還都是造一些輪迴的因！
2. 也不認知它可以是我在行布施的白業－是佈施體力，即便是幫一位該做沒做的人搬東西，撿垃圾，打包里仁產品，清理桌面等等。我處理這件事情，我忙了讓他省力也算是無畏施了。馬上檔次就不是一般了！
3. 更何況若是在中心打掃廚房，清洗碗盤，倒垃圾甚至清理佛堂，掃中心地還可以是在莊嚴道場。又供養了佛菩薩。
4. 如同師父說的你不在做這些事情的時候你又在做什麼事呢？！往往還是做一些無意義，浪費暇滿的事。
5. 這些身體的布施不但是有功德、增長了我的悲心，還可以成就我的資糧啊！
他不做我來做！我是很累但是賺了這麼多，我在嫌棄什麼呢！
再來，看他就是在偷懶….
1. 但他有可能是身苦、沒睡好；或身體不舒服。而我有時在這種狀況下，也真的心力低也沒體力，只想坐著不想動。同理心也是可以認同的！
2. 有可能是心苦，還在熱惱中，剛跟人不愉快。要體諒他在努力調伏煩腦，需要一些空間消化一下情緒。我若如是也會希望能夠得到理解！
3. 因他的無明習氣，就是不相應，不想做！ 因為我們自己的無明習氣也很重，假如再加上原來就有違緣的話，在這種情況之下就只有努力串修師父的教戒了。
師父說雖拿世間的量則衡量-「這個傢伙又偷懶了！」但回頭一想：「錯了、錯了！他是在苦惱當中。被無明大苦所陷啊！而我現在不是要修學佛法、要布施、要成就嗎？我自己覺得是修學佛法的都做不到，還談他？」一方面策勵警惕自己，一方面說：「我們苦惱眾生真是可憐哪！可憐他現在被習氣所控制，而我可要樂得當我的君子，小心枉自為小人了!」
所以他不做我來做，不正是給我機會嗎！
非常感恩師父苦口婆心為我說法幾十年，弟子愚鈍但數數聽聞也終能慢慢的、慢慢的領受您的法義！
頂帶著您為我離苦得樂的一片心！雖然習氣嚴重，但我會繼續努力跟上漸次改善！
祈求您帶領我生生增上，直至成佛！
謝謝大家的聆聽！懇請法師指導！
