Pregunta 18
18. Al lloc web de la vostra biblioteca hi ha espai/s de participació per al professorat i les famílies del propi centre?
La biblioteca escolar tradicionalment centra els seus esforços en el disseny d'activitats i propostes pels alumnes i moltes vegades altres agents educatius, com les famílies i els docents, queden una mica al marge. És necessari crear entorns que s'adeqüin a les seves necessitats i expectatives. Generar espais digitals d'interacció amb la comunitat educativa és una de les tasques claus en el treball de les biblioteques escolars del segle XXI.
Les eines 2.0 faciliten molt aquesta funció. Des d'un espai específic dins el lloc web fins a l'ús de d'aplicacions senzilles com linoit o padlet, disposem d'un bon ventall de possibles eines que permeten difondre qüestions d'interès o conèixer opinions de la comunitat educativa respecte a activitats impulsades per la BE.
Podeu ampliar informació sobre les aplicacions més adients per a desenvolupar aquesta funció a la secció d'eines 2.0 per a la BE dins l'apartat: Parlar i compartir.
Exemples
- Maleta familiar de P3. Opinions de les families amb lino.it. Biblioteca del C Sant Andreu (Badalona, Barcelona).
- Per a famílies. Biblioteca de l'escola Estalella i Graells. (Vilafranca del Penedès, Barcelona).
- Cuadernos de Bitácora Skydrive de la Biblioteca O Recanto de Leo del CEIP A Lama (Pontevedra).
- La teca de les families. La teca de la mediateca Escola Pia (Granollers, Barcelona).
- Fòrum. Biblioteca el Portal de l'escola Ildefons Cerdà (Centelles, Barcelona). El mateix espai de participació pels alumnes inclou la possibilitat per mestres i pares.
