16. El lloc web de la vostra biblioteca conté algun espai específic per recollir les opinions de l'alumnat sobre lectures o altres temes?
És essencial per una biblioteca escolar comptar amb un espai on l'alumnat pugui dir-hi la seva. Disposar d'un espai al web, bloc... on opinar o valorar les lectures que estan llegint a l'aula, o de manera voluntària, a casa o a la biblioteca, és molt interessant i motivador també per a la resta d'alumnes i posibilita establir un diàleg entre ells, tot donant-los a conèixer lectures que els poden ser engrescadores.
Espais d'aquest tipus són una guia per conèixer els gustos lectors dels usuaris així com un lloc on poder fer comentaris crítics i anàlitics argumentats. La promoció del debat és un factor que recursos d'aquesta mena poden generar.
Hi ha diferents opcions que ja són d'ús comú a les biblioteques escolars en xarxa. Per opinar sobre lectures i temes d'interès l'eina més emprada són els fòrums. A primària, podem trobar fòrums de tipus informal o més estructutats amb indicacions explícites d'us. També està molt estès difondre recomanacions de l'alumnat per mitja d'altres eines 2.0, ja siguin de tipus audiovisual o amb veu (podcasts).
Tampoc podem oblidar que és molt interessant les aportacions que els propis alumnes també hi puguin fer en el marc d'alguna assignatura que inclogui col·laborar en el bloc de la biblioteca, per exemple.
El més habitual és que l'alumnat recomani lectures, però també hi ha biblioteques que fomenten d'altres menes de suggeriments (música, cinema...)
L'ús dels avatars (Voki) també són una eina suggerent per fer recomanacions per part dels alumnes, des de l'aula i en col·laboració amb el bloc de la biblioteca, un exemple, Sisè us recomana.
Exemples
Indicacions de com participar al bloc:
Recomanacions escrites:
Recomanacions amb àudio: