Competencia 5

Creación de ambiente de aprendizaje

El estudiante maestro utiliza el conocimiento del comportamiento individual para crear ambientes en la sala de clases que promuevan la interacción social positiva y la participación activa de todos(as) los(as) estudiantes en el aprendizaje.

Seminario Reflexivo 3

Festival de las letras

Comparto las imágenes de el festival de letras que realice como parte de los requisitos de practica docente, durante el primer semestre del año académico 2023-2024.

Con esta evidencia demuestro que desarrolle mi dominio de las siguientes destrezas que forman parte de esta competencia, específicamente: utiliza estrategias de motivación individual y grupal para crear ambientes educativos que fomenten el aprendizaje activo y las interacciones sociales. A fin de mostrar cómo se relaciona la evidencia que comparto con esta competencia, debo señalar que los aprendizajes significativos que obtuve al realizar este trabajo me permitieron desarrollar mi dominio de la competencia. Entre estos aprendizajes significativos destacan los siguientes: crear un ambiente de aprendizaje seguro y libre es primordial para el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes. Es importante como docentes crear un ambiente donde nuestros alumnos se expresen libremente y sean participantes activos de su proceso de aprendizaje. Durante este semestre se me dio la oportunidad de realizar un festival de letras, en donde los temas principales eran las letras y su sonido. Para crear un ambiente activo de aprendizaje realizamos este festival pues cada estudiante debia traer su letra y la letra cubierta en objetos o cosas que comenzaran con la misma.

Cree un ambiente de aprendizaje activo y con interacciones sociales ya que los hice parte de su proceso de aprendizaje, eran libres de expresar las ideas ocurridas según lo enseñado. Utilizar estrategia de motivación es sumamente importante, es por eso que para la clase hicimos un festival de letras (dimos la vuelta a la escuela) me pareció una manera distinta y divertida de llevar un mensaje a los estudiantes. Su interacción fue tremenda, todos querían participar y comentar sus distintas conexiones. Como docentes esta debería ser una de nuestras principales metas.Fue una experiencia realmente enriquecedora ser parte de ese proceso de aprendizaje tan bonito. A su vez reconocer que tengo un mejor dominio a la hora de crear ambientes educativos que fomenten el aprendizaje activo.

Seminario Reflexivo 2

Comparto las imágenes y un video de mi clase demostrativa que realice como parte de los requisitos del curso Pre Practica uno, durante el primer semestre del año académico 2022-2023.

Con esta evidencia demuestro que desarrolle mi dominio de las siguientes destrezas que forman parte de esta competencia, específicamente: utiliza estrategias de motivación individual y grupal para crear ambientes educativos que fomenten el aprendizaje activo y las interacciones sociales. A fin de mostrar cómo se relaciona la evidencia que comparto con esta competencia, debo señalar que los aprendizajes significativos que obtuve al realizar este trabajo me permitieron desarrollar mi dominio de la competencia. Entre estos aprendizajes significativos destacan los siguientes: crear un ambiente de aprendizaje seguro y libre es primordial para el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes. Es importante como docentes crear un ambiente donde nuestros alumnos se expresen libremente y sean participantes activos de su proceso de aprendizaje. Durante este semestre se me dio la oportunidad de realizar una clase demostrativa, en donde los temas principales eran la solidaridad y la empatía. Para crear un ambiente activo mientras leía el cómic hacía preguntas abiertas en donde les permitía crear sus propias conexión, luego individualmente debían responder las preguntas de comprensión de lectura, de esta forma estimulo es pensamiento crítico individualmente.

Cree un ambiente de aprendizaje activo y con interacciones sociales ya que los hice parte de su proceso de aprendizaje, eran libres de expresar las ideas ocurridas según lo enseñado. Utilizar estrategia de motivación es sumamente importante, es por eso que para la clase demostrativa utilice un comic me pareció una manera distinta y divertida de llevar un mensaje a los estudiantes. Su interacción fue tremenda, todos querían participar y comentar sus distintas conexiones. Como docentes esta debería ser una de nuestras principales metas.Fue una experiencia realmente enriquecedora ser parte de ese proceso de aprendizaje tan bonito. A su vez reconocer que tengo un mejor dominio a la hora de crear ambientes educativos que fomenten el aprendizaje activo.

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Evidencia

Actividad Clase demostrativa

Seminario Reflexivo 1

Creación de carteles

Evidencia

Marcha en apoyo a los pacientes de cancer

Crear un buen ambiente de aprendizaje es sumamente importante para un futuro docente. Debemos ágiles a la hora de crear un ambiente de aprendizaje, la creatividad debe ser algo fundamental para los docentes. Se necesita ser dinámico para capturar la atención de nuestros estudiantes. Se pueden crear distintos ambientes de aprendizajes para cada tipo de estudiante. Incluso podemos crear mejores relaciones interpersonales cuando utilizamos nuestra creatividad para actividades grupales.

En grado duodécimo tuve la oportunidad de crear carteles sobre el cáncer. Era una actividad en la que cada estudiante debía crear un cartel. La idea era que cada cual pudiera expresar lo que siente al respecto dicha enfermedad. El propósito era crear un ambiente de libertad en donde cada cual se sintiera libre de expresar como los hace sentir. También podían escribir un mensaje a algún familiar que habían perdido debido a esta enfermedad. Fue una experiencia maravillosa, ya que interactuaban unos con otros. Hasta se ayudaban y se daban ideas. A parte de crear un ambiente libre, era un ambiente de amor y empatía. Todos tratando de entender los mensajes de sus compañeros en los carteles. Luego de terminar la actividad hicimos una marcha en apoyo a los pacientes de cáncer. Esto hizo que la actividad fuera aún más dinámica y amena.

Es de mucha importancia que sepamos que el ambiente donde aprendemos influye mucho en nuestro aprovechamiento. Es importante que un docente pueda crear un ambiente en donde sus estudiantes se sientan cómodos y libre de expresar sus ideas. Por eso esta dinámica me pareció excelente, era algo que sobresalía del currículo regular y incitaba a los estudiantes a pensar más allá. Por medio de esta actividad puede apreciar la importancia de los ambientes educativos y ver la manera en que influye. Por esa experiencia pude apreciar como interactuaban entre ellos y expresaban sus ideas. Esto es de gran uso para mí, como futura educadora. Entender que un ambiente adecuado puede tener mas efectividad a la hora de enseñar. Esto me hizo reflexionar de que manera yo como educadora quiero llegar a mis estudiantes, no me había percatado lo importante que era el ambiente en donde estamos posicionados. De esta manera podemos motivar a nuestros estudiantes, que tengan el apoyo de nosotros como docentes. Un buen ambiente motiva a que nuestros estudiantes sean seres libres y empáticos. Esta experiencia me sirvió de mucho, me plantee situaciones que jamás había analizado antes.

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Descarga de responsabilidades: Los trabajos que presenta el estudiante en el portafolio electrónico son responsabilidad de éste y no representan, necesariamente, las posturas de la Institución. La Universidad de Puerto Rico no se hace responsable de los errores. El estudiante tiene la responsabilidad de cumplir con las políticas de tecnología del Sistema Universitario de la UPR.

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