訓導發展

一、計畫與組織

1.擬訂具體可行的工作計畫。

1-1擬定訓導工作目標及重點工作。

1-2擬定推展生活教育、校園安全環境教育衛生教育體育活動防災教育等各項工作計畫。

2.依法設立各項組織並運作良好。

2-1成立校內各項委員會,如:性別平等委員會、午餐推行工作委員會、環境教育推展小組、健康促進計畫推行委員會、學校衛生委員會、防災應變小組、教育儲蓄專戶管理小組等。

2-2成立各項工作及活動編組。

3.擬訂完備的獎懲規章。

3-1訂定校榮譽制度,公開表揚行為表現優良學生。

3-2建立教師輔導管教辦法。

3-3辦理生活榮譽競賽。

3-4實施體適能檢測成績優良獎勵辦法。

3-5實施模範廁所獎勵辦法。

4.建立合理的學生申訴制度。

4-1訂定學生申訴評議辦法,制度與管理避免僵化,給與學生改過遷善之彈性空間。

5.建置意外事件及危機處理機制。

5-1訂定意外事件及危機處理辦法,作為運作執行依據。

5-2成立校園危機處理小組,依緊急事件處理實施要點及危機處理流程處理校園重大意外事件,並定期檢視及演練。

5-3成立學生意外傷害及疾病處理辦法、因病請假外出或提早離校制度。

二、生活及安全教育

1.舉辦禮儀、秩序及整潔教育活動。

1-1 推動品德教育,提升學生品格與生活教育。

1-2實施榮譽制度,培養學生良好行為及提昇榮譽感。

1-3 每週實施生活榮譽競賽,並進行相關路隊編組、餐車禮儀等生活教育,有效推展與落實禮儀、秩序與整潔教育。

2.成立多元化的社團。

2-1成立多元化的社團:每週三第一節社團活動課,打破年級班級建制,依學生興趣選擇社團。

2-2課餘時間另開科學育樂營、球類育樂營、美術育樂營、紙粘土與蝶古巴特育樂營、直笛育樂營、珠心算班、烏克麗麗班及非洲鼓班等課外社團,讓學生自費參加。

3.確實辦理民主法治教育活動。

3-1結合相關資源實施專題演講與宣導活動,建立學生民主法治觀念。

3-2辦理自治市選舉,成立學生自治組織辦理相關宣導活動及協助學校活動推展。

3-3進行法律常識測驗與有獎徵答、友善校園人權問卷,引導學生認識及進行民主法治教育之實踐。

4.推動服務學習。

4-1成立學校志工隊,協助交通導護、圖書室管理、校園安全維護、晨光活動等工作。

4-2 有效管理志工,辦理相關活動,發揮志工隊效能,落實服務學習精神。

4-3辦理學生社區服務打掃。

4-4成立環保尖兵,協助資源回收工作。

4-5寒暑假開放學生志願服務時間。

4-6假日辦理之重大活動,邀請志工參與,並開放畢業校友返校擔任志工。

5.落實校園及交通安全教育。

5-1設置交通志工、導護、糾察隊,保障學生行的安全。

5-2警衛、晨光志工、派出所員警定時巡視校園,並裝置監視器及緊急求救鈴,以維護校園安全。

5-3排定導護工作輪值表,每週五進行導護工作交接,確實督導導護工作的執行,以維護學生校內安全並宣導意外防範及因應之道。

5-4規劃校內人車動線及家長接送區,並設置愛心服務站以確保學生安全。5-5成立校園危機處理小組及三級預防組織,處理校園安全事件。

5-6規劃校園安全地圖,指導學生辨識校園死角。

5-7定期舉辦校內防災、交通安全教育與宣導,強化學生安全教育知能。

5-8各項體育及遊樂器材旁設置防護措施及使用安全須知之告示牌。

5-9組織民防團隊、防災小組,定期確實進行研習課程及執行演練。

6.落實校園正向管教。

6-1訂定校園正向管教辦法及確實落實各項活動。

6-2實施榮譽制度,增進學生榮譽觀念。

6-3落實生活教育,養成良好的行為態度。

6-4辦理品德教育,培養優良品性。

6-5確實執行校園反霸凌工作。

6-6推動紫錐花運動,增進師生反毒知能。

三、體育與衛生保健

1.增強師生體適能活動。

1-1每週二、五進行跑走活動,提昇學生心肺耐力。

1-2每天第二節下課實施健身操,增進學生體適能發展。

1-3辦理學生體適能檢測,製作獎狀,頒發獲獎學生。

2.辦理各項體育活動。

2-1發展一校一團隊,成立田徑隊。

2-2依學生興趣組織社團,鼓勵學生適性發展。

2-3舉辦全校性體育發表會及運動會。

2-4辦理寒暑假體育育樂營活動,充實健全學生假期生活。

2-5辦理游泳教學,提升學生水上自救及游泳能力。

3.重視師生健康的服務與保健。

3-1 落實反菸拒檳教育,辦理相關藝文活動及課程。

3-2 實施口腔衛生教育、視力保健教育。

3-3 推展師生急救教育,進行相關宣導課程與認證實施,強化急救知能。

3-4 推展登革熱、流感、禽流感、腸病毒等防疫宣導與教育。

3-5 實行藥物濫用教育、正確用藥教育,辦理健康促進相關講座與藝文活動。

3-6善用校外資源辦理教師健康講座、進行健康保健宣導。

3-7每年定期辦理學生健康檢查。

3-8成立健康減重班,以協助學童達到健康體位目標。

3-9定期檢測學生書包重量,落實書包減重宣導,並辦理學藝競賽及有獎徵答活動。

4.注重飲食衛生及營養教育。

4-1依規定執行學校午餐業務。

4-2落實午餐採購驗收工作,確保午餐品質。

4-3定期聘請營養師到校舉辦學生營養教育講座,以及推行午餐營養教育藝文活動。

4-4辦理午餐禮儀觀摩。

4-5實施全校營養衛生教育知識測驗。

4-6邀請防癌基金會進行蔬果彩虹579健康飲食講座。

5.落實環境教育。

5-1推行垃圾分類,資源回收工作,培養學生「垃圾減半,資源再利用」觀念。

5-2 落實環境整潔教育於生活中,結合生活競賽,提升實施成效。

5-3 推行環保節能減碳教育,養成學生珍惜資源,不浪費的習慣。

5-4發展環境教育特色課程並通過特色認證,且注重環境整潔教育及環保節能教育。

5-5 舉辦教師環境教育研習活動,以加強教師增能學習。

四、學生自治組織

1.成立學生自治組織並運作良好。

1-1配合民主法治教育成立學生自治組織,並於每年五月份依程序舉辦選舉活動。

2.參與學校活動規劃及執行。

2-1協助落實各項政見規劃,辦理各項活動, 培養處事能力。

2-2自治市幹部協助督導環境衛生、生活榮譽競賽結算成績、法律常識測驗抽獎、書包減重宣導及檢測等。

3.辦理各項學生自治活動。

3-1定期召開自治市市務會議,確實運作學生自治組織。

3-2主持兒童朝會及校內大型活動並協助學校推動相關業務與宣導活動。

※前一次教育局辦理之校務評鑑報告及改善措施說明。

1-1在總導護的工作日誌前頁及學校公布欄貼上每月品格主題,包含各年段的行為目標,並於兒童朝會

   宣講。

1-2兒童朝會辦理徵答活動,鼓勵學生主 動了解相關議題及實施內容。

1-3友善校園週,將校園安全地圖列入「認識校園環境」相關活動。

 

2-1辦理特教研習時延聘擔任講師。

2-2運用「桃園縣學生輔導諮商中心」資源,進行需三級輔導之學生的輔導工作。

3-1持續加強宣導走廊不奔跑,餐車輕輕推送的好習慣。

3-2請總務處辦理安全護墊裝設。

 

※其他訓導發展特色。

1.落實社會公義,關懷弱勢學生

1-1善用社會資源,幫助弱勢學童家庭。

1-2 設置仁愛基金及教育儲蓄專戶,幫助弱勢學童完成學業。

1-3 每學期主動協助申請各種獎助學金協助學生順利就學。

2.走出校園,關懷社會

2-1維護社區環境整潔,進行清掃工作。

2-2配合舉辦社區免費健康測量活動。

2-3捐贈發票、善款給社福團體,並參與愛心義賣活動。

2-4舉辦敬老宣導活動。

3.辦理感恩活動

3-1學生致贈感謝卡並表演節目,感謝扶輪社捐資更新圖書室設施。

3-2辦理節慶感恩惜福活動,感謝師長及志工。

3-3受助童製作卡片,感謝資助單位。

3-4頒發感謝狀,感謝善心人士捐資興學。

4.規劃多樣化體驗活動

4-1辦理魔術表演活動。

4-2辦理傳統藝術體驗活動。

4-3辦理環境教育相關體驗活動。

4-4辦理身心障礙體驗活動。

4-5辦理家事體驗活動。

4-6辦理校外教學活動。

4-7辦理親職教育及家長增能相關活動。