Portafolio ISEP

Contenido del portafolio.

Todas las actividades realizadas se deben archivar en el portafolio de evidencias y presentarse para su evaluación en máximo 1 semana después de realizada la actividad o solicitada la investigación.

Se deben incluir las portadas oficiales de CONALEP y las rúbricas correspondientes.

Ordenar las actividades en orden ascendente. La actividad 1 hasta abajo y encima las demás.

Primer parcial.

Actividad 1.

Examen diagnóstico.

Objetivo: Recordar conocimientos previos pertinentes al modulo.

Incluir las correcciones hechas después de la revisión en plenaria del examen.

Evidencia: Presentar el examen y su corrección.

Actividad 2. Práctica 1.

Título: Fusibles y cajas para fusibles.

Objetivo. Conocer diferentes tipos de fusibles y cajas para fusibles, realizar pruebas de funcionamiento, reparaciones, instalación y mantenimiento teniendo en cuenta la seguridad en todo momento.

Evidencia: Presentar reporte de esta actividad.

Actividad 3.

Investigación documental acerca de fusibles.

Objetivo. Buscar y encontrar en catálogos electrónicos de diferentes proveedores industriales diferentes tipos de fusibles, marcas, tamaños, precios, recomendaciones del fabricante.

Evidencia: Presentar reporte de esta actividad.

Actividad 4. Práctica 2.

Título: Interruptores termo magnéticos, centros de carga y tableros eléctricos.

Objetivo: Conocer diferentes tipos de interruptores termo magnéticos, centros de carga y tableros, pruebas de funcionamiento, métodos de instalación y mantenimiento teniendo en cuenta la seguridad en todo momento.

Evidencia: Presentar reporte de esta actividad.

Segundo parcial.

Actividad 5.

Título: Investigación documental acerca de interruptores termo magnéticos.

Objetivo: Familiarizarse de catálogos electrónicos de diferentes proveedores industriales con diferentes tipos, tamaños, marcas, precios, aplicaciones, recomendaciones, instalación y mantenimiento de interruptores termo magnéticos.

Evidencia: Presentar reporte de esta actividad.

Actividad 6.

Título: Cálculo de la corriente de corto circuito en el punto de la instalación.

Objetivo; Utilizando el método práctico para el cálculo de la Icc, resolver los 2 problemas vistos en clase.

Evidencia: Presentar los problemas resueltos con el formato del reporte establecido.

Actividad 7. Práctica 3.

Título: Cálculo del circuito derivado y selección de la capacidad del dispositivo de protección adecuada para un equipo eléctrico especifico.

Objetivo: Realizar los cálculos necesarios para seleccionar la capacidad del breaker y el calibre del conductor del circuito derivado de fuerza para una máquina eléctrica especifica.

Nota: Utiliza la calculadora de conductores que se te proporciono en clase.

Evidencia: Presentar reporte con formato establecido con los cálculos realizados y los resultados obtenidos.

Actividad final.

Presentar avance de la actividad final.

(Puede ser un borrador.)

Tercer parcial.

Actividad 8.

Título: Investigar el funcionamiento de los elementos térmicos de los relevadores de sobrecarga.

Objetivo: Conocer el funcionamiento de los relevadores de sobrecarga.

Evidencia: Presentar reporte escrito.

Actividad 9. Práctica 4.

Título: Selección e instalación de relevadores de sobrecarga para protección de motores.

Objetivo: Conocer los relevadores de sobrecarga y reconocer su función como dispositivo de protección a la medida de los motores.

Evidencia: Participar durante el desarrollo de la práctica y presentar reporte escrito.

Actividad 10. Práctica 5.

Título: Instalación de sistemas de puesta a tierra.

Objetivo: Aprender a instalar sistemas de puesta a tierra y reconocer su función como un elemento de protección eléctrica y realizar alambrado de lámparas y contactos utilizando las herramientas adecuadas y el equipo de protección personal necesario.

Actividad 11. Práctica 6.

Título: Visita a la subestación eléctrica de CONALEP.

Objetivo: Ubicar la malla de tierras de la subestación de CONALEP, ademas de conocer equipo eléctrico de protección como el tablero de alimentación principal, las cuchillas desconectadoras, fusibles, transformador, etc.

Evidencia: Participa durante el desarrollo de la práctica y presentar reporte escrito.

Actividad final.

Título: Revisión de la instalación eléctrica de tu casa.

Objetivo: Revisar las características de la instalación eléctrica de una casa habitación para determinar si cumple con la NOM y si la ampacidad de los circuitos derivados, del circuito alimentador y la capacidad de las protecciones son las adecuadas.

Evidencia: Presentar reporte con formato establecido con los cálculos hechos indicando para cada sección si la protección existente y el calibre de los conductores de los circuitos utilizados son los adecuados de acuerdo al cuadro de cargas y si se cumple con la NOM basados en el problema resuelto en clase.

Evidencia: Presentar reporte que incluya los cálculos y la comparación de los resultados con los conductores y protecciones presentes en la instalación.

Actividad de cierre.

Título: Auto evaluación.

Objetivo: Que el alumno evalué su avance y crecimiento como técnico en lo correspondiente a la instalación de los sistemas eléctricos de protección.

Evidencia: Descargar archivo llamado auto evaluación, contestar siguiendo instrucciones e incluir en portafolio.